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文檔簡介
—五年級寫我的好朋友作文大家都接觸過作文吧,寫作文是培育人們的觀看力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面給大家整理了五班級寫我的好好友作文,希望大家喜愛!五班級寫我的好好友作文1好友,猶如冬天里的一把火;好友,猶如讓你學學問的一本書;好友,猶如是另一根筷子。每個人都有好友,并且至少有一個好好友。好友,是人生中了除了老師,父母,之外最好的親人。我的好友姜浩然。他有一頭烏黑的頭發(fā),像一根根針似的直豎著。一雙眼睛透出了可愛和堅定。一個小巧可愛的鼻子,再配上一張能說會道的嘴。構成了我的好友:姜浩然。我的好友他在遇到危險時非常堅定,眼神中看不出一絲害怕的樣子。在二三年前的時分,他和她的媽媽騎著電動車出去時,被一輛闖紅燈的車撞到了,他一下子飛出去十多米遠。腿被車給撞的骨折了。當我和媽媽過了幾天去看他的時分他,他正在病床上玩電腦呢!我被姜浩然的毅力給嚇住了,要是其他人,早就被嚇得魂不守舍了,可是他卻沒有,而是像小傷小病似的。仍然在哪了開心的玩。我的好友在好友有困難和危險時也要幫忙別人。比方,在我或者其他好友有困難,或者是被欺侮時,他只要明白了這件事,馬上會跑過來,幫忙我們。他不會不管不顧,也不會懶得管,更不是由于欺侮我們的人太強而不敢去勸架。而是你主動要幫忙人的心態(tài)而主動去幫忙別人。你樂于助人的心態(tài)莫非不令人感動嗎?雖然我們常常鬧著玩,又是你也不當心下手重了,你就馬上去受傷的人身邊,對著他問這問哪,不會和其他人一樣,該玩的玩,該鬧的鬧,而你卻不同,你喜愛幫忙人的心態(tài)戰(zhàn)勝了你喜愛玩的心態(tài)。你這種精神,莫非不值得我們鄙視嗎?這就是我的好友,一個讓人感到好的好友姜浩然,我和你永遠是好好友!五班級寫我的好好友作文2高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”是的,書是我們的精神糧食。對我而言,書就是一位好友陪伴我成長。有一次,爸爸媽媽出去了,小伙伴也不在家。我一個人在家很無聊又有點兒膽小,就順手拿了一本書來看。我拿的是《科學游戲》,里面寫了很多科學游戲??粗粗?,我遺忘了時間。我突然想起前面有一個陽光的地方插一根木棍,影子指的方向就是鐘上時針的位置。我跑到操場上,拿了一根樹枝,影子大約在9點左右的方向上,大約是9點半。我問了問路邊的老師,果真是9點半,試驗勝利了。我又看見一個好玩的試驗:撐開傘,把傘拿在自己的身體后面跑步,你的速度會比平常慢很多。我試了一下,先不撐傘,很輕松地從這邊跑到了那邊,幾乎不費吹灰之力。第二次,我撐著雨傘跑,真的比剛剛慢了很多,仿佛傘有千斤重似的,我費了九牛二虎之力才跑了一半,試驗又勝利了。就這樣,我用了半天時間看完了這本書,還做了兩次勝利的試驗。媽媽回來后問我:“我不在的時侯你在干什么?”我說:“我看了書,又做了試驗?!眿寢岄_頭還一臉懷疑,后來我拿起書在媽媽晃了晃,媽媽才恍然大悟,說:“原來這本書陪你度過了那么有意義的半天啊!”就這樣,我愛上了看書,與書交上了好友。我經常會由于看書而遺忘時間,遺忘吃飯,媽媽就會在餐桌旁叫我:“吃飯了,吃飯了!”我肯定會說:“趕緊好了,趕緊好了!”由于我經常這樣,媽媽送我一個外號“趕緊先生”。書永遠是我的好友,由于有了書,我的生活更加豐富多彩了。五班級寫我的好好友作文3我有一個好好友,她長得很漂亮,學習也很好,重要的是,她很會講大道理,也很愛幫忙別人。她的臉型微圓,炯炯有神的大眼睛下面,又添了一個小巧玲瓏的鼻子,還有一個櫻桃小嘴,可愛極了!有一次,我不當心把自己心愛的水杯打碎了,我悲傷極了,嚎啕大哭起來,她正好來找我玩,她見我哭了,趕忙跑過去,為我擦干淚水,微笑著對我說:“呵呵,你怎么這么小孩子氣啊,不就一個水杯嗎?值得嗎。”“這可是我最愛的水杯啊!”我抽泣著說,“不!我們不行以這么這么容易掉淚,聽著,從前八路軍過雪山,你可知那有多冷啊!可他們最終不還是過去了嗎?你聽說過有一位戰(zhàn)士由于寒冷而哭泣嗎?你看海迪姑姑,她有由于自己與別人不一樣而哭泣過嗎?沒有吧??赡闳缃駞s只為了一個水杯而哭了,你不感覺自己很卑微嗎?好友,其實很難得,平常在一起玩的叫玩伴,在困難時辰伸出援助之手的才叫好友。我信這句話,由于,她就是這樣一個人。有一次,我感冒了,沒法去上學,沒人告知我作業(yè)。外面的大雨嘩啦啦的下著,街道上沒有一個人,我靠在窗邊,正在由于作業(yè)的事而懊惱,突然,朦朧中,顯現(xiàn)了一個小花傘,會是誰呢?近了,更近了!是她!我趕忙去接她,“你來了!”“恩恩!今天的作業(yè)是……”友情如一盞燈,照亮你的心靈;友情如指路人,在你茫然的時分,指引著你前進;友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友情如……人的一生,不能沒有好友,但是,只有這么好的好友,才算是好友!這就是我的好好友——周洲。五班級寫我的好好友作文4又是一個寒冷的冬天,天上紛紛揚揚地飄落下片片雪花。閑逛在街頭的我,伴著清風與雪花的飄落,使我不禁又想起了你——陽光般的你。記得也是在這樣的一個冬天,我期末考試考得很不抱負——班級第十一名。放學后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分數(shù)的,可我在意。一個學期以來,為了我,父母起早貪黑的照料我,給我做養(yǎng)分餐。可我卻……唉!突然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語氣問:“吳桐,怎樣了?這天不開心呀?!薄鞍Γ铱嫉貌缓??!蔽沂涞卣f?!皼]關系!誰都有考砸的時分。再說,叔叔阿姨都很關懷你。他們會理解你的呀!”她說。“可就是由于他們很關懷我,所以我才更覺的內疚?!蔽亦洁斓健!皠e擔憂了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名?!彼灰詾槿坏恼f。“但……“見我還有些難受,她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說:“大好的雪景,怎可辜負?”“嗯!我的心情似乎一下子開朗起來。我們手牽著手,賞識著那來自天國的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了絢爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽光,照耀著我,暖和著我。伴著銀鈴般的微笑,我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。在趙京宇的激勵下,我在五班級期末考試中獲得了班級第四名的好成果。而趙京宇陽光般的笑容則永遠鐫刻在我的心里。好友如風,吹走心頭的愁緒;好友如雨,滋潤著干渴的心田;好友如一抹陽光,暖和著我的身心!望著白茫茫的雪景,仍然有一抹絢爛的陽光,沐浴著我。冬天,還是那樣寒冷;雪花,還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流……五班級寫我的好好友作文5蘇聯(lián)作家高爾基曾說:書是人類進步的階梯。這句話我從小就牢記在心,并伴伴著我成長。記得我在上幼兒園的時分,每天晚上總是纏著讓媽媽講故事,才會甜美地睡著,不然難以入睡。白天上班的媽媽連家務活都沒有時間做。記得有一段時間我很癡迷電視和電腦,媽媽怕我看壞了眼睛,特意布置每個星期六帶我去溫州少兒圖書館玩,風雨無阻地堅持了五年。在看書的過程中,我熟悉了許多字,也學到了許多學問。如今少兒圖書館閉館裝修,我日夜盼望著能早點開館。上小學后,我熟悉的字慢慢多了起來,媽媽就給我買了許多書:我的書柜上擺滿了各種我寵愛的書籍,有童話類、文學類、還有科幻類的,《世界聞名童話寶庫》、《十萬個為什么》、《世界上最重大的發(fā)現(xiàn)》……都是我最喜愛的書。每天我都會在睡前看一會兒我喜愛的書,這是我最歡樂的時辰。記得有一次,我正在如癡如醉的看書,吃飯的時間到了,我一手拿筷子,一手拿著書,邊吃飯邊看書,剛要夾黃瓜,飯卻倒在了地上,爸爸見了,氣憤地把書從我手中奪過去,扔到了沙發(fā)上。教育我吃飯的時分肯定要認真吃飯,看書的時分也一樣。于是我懂得了無論干什么事情都要認真致志。在三班級的一節(jié)公開課上,內容是第7
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