小學三年級下學期評語

小學三年級?下學期評語?【精選篇】?1.咱?們中昊的學?習成績可能?比不過很多?人，但是咱?們的字可比?很多寫得漂?亮。雖然咱?們有很多的?不足，但我?們依然在努?力學習，慢?慢地也開始?寫作文了，?真是讓老師?太開心了，?加油，寶貝?!2.?宗秋菊你是?個樣樣要強?、聰明的女?孩，你用實?際的行動證?明，你無愧?于好學生的?稱號，你用?點滴汗水澆?灌著成功的?花朵。你工?作積極，樂?意當老師的?小助手，成?績總是保持?優(yōu)良。如果?你對自己言?行舉止方面?的要求更“?嚴”些，更?“高”些，?你會更出色?。3.?黃文靜課堂?上，你總是?認真聽講，?并能積極舉?手回答問題?。但對于難?題你還缺乏?一份鉆勁。?還有一個小?建議：寫作?業(yè)不能只求?速度不求質?量，一定要?把字寫漂亮?呀。4.?陳樹格在?新學期，期?待你的進步?!5.?課堂上，你?聚精會神的?看著老師，?時而皺眉沉?思，時而泛?起微笑，時?而幫助同學?·····?·與之結伴?而來的就是?優(yōu)異的成績?。盡管有時?你也粗心，?卻讓老師總?不忍批評你?。不過，粗?心可不是好?習慣。老師?希望你能抓?住每次機會?鍛煉自己，?把自己練得?棒棒的，讓?羽毛更豐滿?，成為一只?翱翔在知識?海洋中的雛?鷹!相信你?會給自己給?師長們一份?滿意的答案?的!6.?戴青芝只?有用點滴汗?水才能澆灌?成功的花朵?。如果你對?自己各方面?的要求更“?嚴”些，更?“高”些，?你在班里的?表現(xiàn)一定會?有所進步。?期待你的勤?奮!7.?這學期，?恭喜你的語?文成績突飛?猛進。不過?，你上課的?時候顯得有?點安靜。老?師覺得你應?該以優(yōu)秀學?生為榜樣，?學習他們勤?奮刻苦的精?神，學習他?們先進的學?習方法，揚?長避短，你?一定會取得?成功。8?.活潑帥?氣的你，喜?歡熱鬧。你?很想把每件?事情都做好?，卻又不夠?自信，遇到?挫折馬上就?退縮。有時?你不能很好?的控制自己?，上課開小?差，希望今?后能夠努力?改正，對自?己提出更高?的要求，積?極投入到學?習、鍛煉當?中去，爭取?在下學期有?大的進步!?9.千?千懂事能干?，是個善良?的孩子。平?時媽媽很忙?，千千還是?能自己照顧?好自己，真?是太棒了!?不過老師更?希望千千能?夠學會獨立?學習、自覺?檢查、再接?再厲!期待?你的再一次?飛躍!切記?，切嬌切躁?!老師看好?你喔!1?0.吳思?思你是個懂?事而又認真?的女孩，充?滿著一種上?進的朝氣。?能克服各種?困難，不斷?戰(zhàn)勝自我，?不斷取得進?步。你做事?總是那么認?真，對待同?學總是那么?友好。愿你?在緊張學習?之余鍛煉自?己的各項能?力，做一個?全面發(fā)展的?好學生。?11.彭?欣潔你尊敬?老師，團結?同學，是老?師的得力助?手。令老師?感到欣慰的?是，你上課?精彩的發(fā)言?，總能搏得?同學的贊賞?。不過，令?人遺憾的是?你的工作能?力有待提高?。老師真誠?地希望你在?工作上要向?她人學習，?做一名人見?人愛的好學?生。12?.吳文強?你的學習這?學期有所進?步，希望今?后在作業(yè)時?要做到認真?、細心。暑?假里要多讀?一些課外書?，來提高自?己的寫作水?平。13?.寶貝，?你是個懂事?、體貼的孩?子。當天氣?變冷，你提?醒老師要多?穿衣服，下?雨天地板較?滑，你提醒?老師注意行?走，句句話?語溫暖老師?的心窩?？?讓老師較擔?心的還是你?的學習，希?望你在學習?方面多下功?夫，加油!?14.?朱敏瑞你上?課時認真聽?講，有時也?能聽到你的?發(fā)言。在這?里，老師真?誠地希望你?在學習上能?吸取好同學?的經(jīng)驗，刻?苦學習，爭?取加入優(yōu)秀?學生的行列?。15.?陳冰倩在?老師心目中?，你總是默?默無聞，不?過對待學習?，你是個認?真的人。但?你的學習成?績總不能穩(wěn)?中求升。老?師希望你多?吸收好同學?的經(jīng)驗，努?力把成績提?高上去!?小學三年級?下學期評語?【熱門篇】?1.婁?天賜：在老?師面前，你?是一個天真?、可愛的男?孩，但走出?校門，就會?貪玩，把作?業(yè)丟在腦后?，忘記了自?己是個學生?，而且字跡?較差，上課?老走神，而?且還出現(xiàn)逃?學，說謊。?希望你明確?學習目的，?端正學習態(tài)?度，以學業(yè)?為重，上課?多動腦筋，?積極舉手發(fā)?言。只要努?力，相信你?能行。2?.位方：?你是個誠實?的孩子，團?結同學，課?上積極動腦?，發(fā)言踴躍?，有思考。?但你好“粗?心”，也可?以說，學習?不夠踏實。?只有踏踏實?實地學，才?能取得成功?。3.?黃曉嫻你是?一個懂事的?男孩，在班?中默默無聞?，從不與同?學爭執(zhí)，為?人忠誠，性?格儉樸，能?禮貌待人。?學習上有自?覺性。希望?上課要積極?動腦，舉手?發(fā)言，課后?要花工夫，?把學到的知?識鞏固牢，?揚長避短，?相信你會更?出色。4?.劉潔利?：你開朗、?樂觀，在課?上認真聽講?，積極發(fā)言?，分析問題?的能力較強?，但學習上?不夠努力，?沒有恒心，?時好時壞，?有時會出現(xiàn)?驕傲情緒，?學習成績不?夠穩(wěn)定。希?望你平時嚴?格要求自己?，改掉粗心?的毛病，將?成為同學們?學習的楷模?。5.?劉瀟：你是?個非常可愛?的男孩，積?極參加公益?勞動，樂于?幫助有困難?的同學，有?奉獻精神。?上課能認真?聽講，積極?舉手發(fā)言，?作業(yè)令老師?滿意。希望?你考試時細?心，多檢查?，避免不必?要的失誤，?爭取得到令?人滿意的成?績。6.?黎建超：?你是個活潑?好動的男孩?子。你是個?活潑可愛的?男孩，富有?正的你，把?體育委員這?一工作干得?有聲有色，?一絲不茍的?工作態(tài)度，?令同學們服?服帖帖的。?但你的字體?“龍飛鳳舞?”，讓人捉?摸不透，“?粗心”是你?學習上最大?的敵人，你?能改掉這兩?個毛病嗎??希望下學期?的你會有更?大的進步。?7.葉?紫琴：你是?一個有禮貌?，較懂事的?女孩。在學?校像一只快?樂的百靈鳥?，助人為樂?、大公無私?。學習上進?步較大，但?不能放松，?希望你能膽?大心細，刻?苦努力、做?一個品學兼?優(yōu)的好學生?8.在?老師的眼里?，你是一位?很乖巧可愛?的女孩，你?的嗓音細嫩?甜美，你的?字跡瀟灑漂?亮。看你平?時不多言多?語，課堂上?你卻專心聽?講，認真完?成作業(yè)，常?常受到同學?和老師的贊?賞。如果課?堂上你也能?把手舉得高?高的，讓同?學聽聽你那?獨到的見解?，那就更好?了!老師期?待著...?9.你?是老師和同?學心目中的?好學生，團?結同學，成?績優(yōu)秀，更?讓老師開心?的是，這學?期你發(fā)言積?極多了，老?師為你感到?驕傲，可這?次由于沒完?成好每日一?讀，失去了?獲獎的機會?，多可惜啊?!其實勤奮?才出天才，?別以為光學?課本知識就?夠了，你那?么聰明，相?信你會明白?的。10?.李航：?你聰明可愛?，活潑調皮?，熱愛集體?，團結同學?，按時完成?作業(yè)，但上?課注意力不?集中，愛開?小差，課后?貪玩，故成?績不夠理想?。希望你充?分發(fā)掘你的?聰明才智，?爭做考出好?成績。1?1.馮林?：你是一個?思維敏捷，?樂于助人的?學生。上課?能積極發(fā)言?，遇到疑難?有鉆研精神?，但學習中?缺乏恒心，?時好時壞，?如果你平時?能嚴格要求?自己，改掉?粗心的毛病?，你將會是?同學們學習?的榜樣。?12.許?林玉：你是?個聰明可愛?的女孩子。?在課堂上能?大膽地舉起?你的小手，?還寫得一手?漂亮的字，?令老師贊嘆?。如果你能?改掉上課做?小動作，不?專心聽講的?壞毛病，老?師相信，你?的成績將更?驕人。1?3.聰明?可愛的小女?孩，老師很?高興這學期?你進步多了?，特別是你?敢高舉小手?，大聲回答?問題，還有?作業(yè)本上端?端正正的字?跡，老師看?了好喜歡，?繼續(xù)努力，?相信你會更?優(yōu)秀。1?4.老師?發(fā)現(xiàn)，我們?班進步最快?的要數(shù)你-?-____?小朋友了。?可不是嗎??你字寫得漂?亮了，課堂?上舉手發(fā)言?的次數(shù)多了?，回答問題?的聲音也響?亮了，尤其?是學習成績?顯著提高了?，真令人欣?喜。開朗活?潑的你，多?么有上進心?啊!老師相?信，只要堅?持不懈的努?力，你今后?取得的成功?會更大。?15.你?性情開朗積?極樂觀，懂?得在學習中?享受生活;?你團結同學?，具有強大?的凝聚力，?是同學們的?朋友也是學?習的楷模;?你尊敬老師?，珍愛友誼?，擁有陽光?一般燦爛的?心情。很高?興你能在初?中三年里取?得優(yōu)異的成?績，順利完?成人生第一?步的轉折。?在今后的學?習中，相信?你會以你執(zhí)?著的信念和?勤奮的汗水?爭取屬于你?的成功!?16.你?是一個不愛?言語，又愛?臉紅的孩子?。學習上比?較認真，每?次的作業(yè)都?完成得不錯?;你也是個?講衛(wèi)生的孩?子，每次的?值日工作都?能出色完成??？赡闾?靜了，課堂?上回答的聲?音是那么小?，能大聲點?嗎?希望你?繼續(xù)努力，?老師關注著?你的進步。?17.?自信和執(zhí)著?的女孩，為?了心中的夢?想，你堅忍?不拔，奮力?拼搏，從不?退縮?？捱^?，笑過，迷?茫過，可你?不曾屈服過?。你文弱中?透露出剛強?。在今后的?學習中，你?還要一如既?往地努力，?同時還要學?習正確的方?法，爭取能?更快更穩(wěn)地?到達目的地?!努力吧，?付出總會有?回報!1?8.你清?秀的眉眼間?流露出成熟?和穩(wěn)重，你?甜甜的微笑?里顯露出純?真和善良。?你有著天使?一般圣潔的?靈魂，你有?著堅強不屈?的信念和執(zhí)?著的人生追?求，有你這?樣的學生是?老師的驕傲?!但我知道?你也有憂傷?和彷徨，你?也會迷惘和?失望。在今?后的人生路?上，希望你?多一些堅忍?和自信，向?著自己的目?標勇往直前?!勝利屬于?自強不息者?!19.?你知道老?師多欣賞你?嗎?對于一?個二年級的?學生來說，?每天要坐幾?十分鐘的汽?車到學校上?課，一天要?往返四趟，?這不僅需要?堅強的毅力?，更需要勇?氣，而你從?來沒因此而?耽誤了學習?。真是好樣?的!如果你?平時能改一?改自己粗心?的毛病，趕?走這頭學習?上的“攔路?虎”，那老?師相信你會?更優(yōu)秀!你?很聰明，通?過你的努力?，這學期你?的成績進步?了，可你的?身邊還有“?粗心”這位?朋友，使你?和好成績還?有一定距離?。聰明的你?想獲得優(yōu)異?的成績，一?定知道怎么?做了，對吧?!相信在不?久的將來，?你一定會和?好成績交上?朋友的。?20.你?穩(wěn)重大方，?為人坦誠;?班級管理中?顯露出你非?凡的能力和?藝術，是同?學和老師信?任的班長;?你熱愛學習?，勤于思考?，學習主動?積極，一直?處以優(yōu)秀。?在今后的學?習中，只要?你繼續(xù)保持?良好的心態(tài)?和堅持不懈?的精神，一?定會取得更?大的成功。?小學三年?級下學期評?語【最新篇?】1.?知道你最讓?我欣賞的是?什么嗎?你?大膽地提問?和按時完成?作業(yè)時的神?態(tài)。其實，?你是個很優(yōu)?秀的孩子，?只是在很多?時候因為你?缺乏自我約?束，導致你?養(yǎng)成了一些?惰性和懶散?。對自己嚴?格要求，學?會正確合理?的使用時間?，你會有進?步的，對自?己多一些信?心吧。2?.你的腦?子不錯，思?維較敏捷，?可你現(xiàn)在的?成績在班上?并不算是很?好，因為你?的勤奮度大?約只有六七?成。試想一?下，假如你?利用好課余?時間多讀，?多積累，更?耐心一些，?更細心一點?，那你的成?績會怎樣呢??俗話說：?早起的鳥兒?捉到蟲。為?何不試一試??3.?你能虛心接?受他人意見?，知錯就改?，尊敬老師?，喜歡幫助?老師做事情?，熱愛集體?，熱心助人?，愛勞動，?講衛(wèi)生，積?極參加體育?活動。如果?你用心聽講?，成績會趕?上來的，那?么老師會更?喜歡你。和?同學們來個?競賽有勇氣?嗎?有老師?幫助你，你?進步一定會?很快的。?4.你是?一個聰明、?活潑、可愛?的孩子，喜?歡讓別人管?理和照顧。?我最欣賞你?上課時高高?舉起小手的?那一刻，你?充滿自信，?流露出學習?的積極性。?老師希望以?后你說話做?事能多作些?考慮，跟同?學能和睦相?處，學會寬?容和諒解別?人，讓爸爸?媽媽和老師?放心，努力?哦。5.?我認為你?是一個很需?要壓力的人?，壓一壓你?，才會有進?步。在你的?身上，老師?寄托了希望?。只有抓緊?一點才有進?步。平時你?對自己的要?求還不夠嚴?格，庸庸懶?懶的，要進?步，首先要?在態(tài)度上緊?張起來，多?動手動腦，?只有這樣才?能以擠進班?上前名!?6.所有?老師都認為?你是位頭腦?靈活的學生?，然而你不?是把聰明用?在學習上;?所有的老師?都知道你憨?厚、爽快，?但你不是用?在對待同學?上;所有的?老師包括班?里的同學知?道你想成為?一位好學生?，但這不能?只是口頭上?說說而己，?你要用自己?的行動來表?明你的決心?。認真努力?吧!7.?你是一個?樂于助人，?關心集體的?好孩子。上?課總是積極?舉手回答問?題。作業(yè)書?寫整潔，工?作很能干，?是班上的小?能手。希望?你繼續(xù)努力?，成為全面?發(fā)展的好學?生。8.?你是一位?文靜穩(wěn)重的?小女孩，愛?勞動。講禮?貌，學習自?覺主動，成?績優(yōu)秀。如?果你上課能?積極開動腦?筋，大膽工?作那么你將?是老師的得?力助手。?9.一直?以來，個子?小小的你就?懂得去關心?老師和同學?，默默地為?班集體做事?。有這樣的?學生我感到?驕傲。你思?維活躍，上?進心強，學?習自覺主動?，這學期六?一被評為“?十佳學生”?祝賀你。如?果你能嚴格?要求自己，?認真書寫，?你將成為一?個優(yōu)秀的少?先隊員。?10.你?是一個積極?上進，勤奮?學習的好孩?子。作業(yè)每?次都完成得?很好。能出?色完成老師?布置的各項?任務。希望?能加倍努力?，爭