下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
辦公室副主?任個(gè)人述職?報(bào)告范文(?一)一、?深化學(xué)習(xí),?提高理論水?平。按照_?__局干部?理論學(xué)習(xí)制?度要求,我?能堅(jiān)持把學(xué)?習(xí)貫穿于工?作的始終,?加強(qiáng)學(xué)習(xí)的?積極性和主?動(dòng)性。能認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_、___?、___、?___重要?思想和__?_精神,積?極參加中心?組、___?局的各類學(xué)?習(xí)培訓(xùn)、廉?政教育和讀?書活動(dòng),聯(lián)?系實(shí)際,_?__,努力?營造良好學(xué)?習(xí)氛圍。在?___局的?統(tǒng)籌安排下?,能堅(jiān)持認(rèn)?真讀書看報(bào)?,博覽群書?,做好學(xué)習(xí)?筆記和培訓(xùn)?記錄,認(rèn)真?撰寫學(xué)習(xí)理?論文章、心?得體會(huì)以及?業(yè)務(wù)工作論?文。通過理?論學(xué)習(xí),增?強(qiáng)了自己的?政治敏銳性?和鑒別力,?增強(qiáng)了貫徹?執(zhí)行黨組決?策部署的信?心和決心,?增強(qiáng)了用理?論指導(dǎo)工作?的意識(shí)和能?力。二、?開拓創(chuàng)新,?理清工作思?路。辦公室?作為___?局的綜合協(xié)?調(diào)部門,工?作服務(wù)對(duì)象?既對(duì)領(lǐng)導(dǎo)又?對(duì)科室,還?直接接觸干?部職工。為?此,我堅(jiān)持?實(shí)踐第一的?觀點(diǎn),牢固?樹立創(chuàng)新觀?念,強(qiáng)化奉?獻(xiàn)意識(shí)、參?謀意識(shí)、勤?政意識(shí)、窗?口意識(shí)和進(jìn)?取意識(shí),不?斷創(chuàng)新辦公?室精神文明?建設(shè)和安全?生產(chǎn)工作思?路。閱讀?了以上《辦?公室副主任?個(gè)人述職報(bào)?告》本站編?輯還為您推?薦更多:述?職報(bào)告欄目?一是抓調(diào)?研,提供決?策參考。調(diào)?查研究是為?領(lǐng)導(dǎo)提供科?學(xué)決策的重?要依據(jù),我?堅(jiān)持不定期?深入基層或?通過電話辦?法,積極主?動(dòng)地把調(diào)查?研究工作做?在前面,切?實(shí)掌握涉及?單位發(fā)展的?問題及制約?___事業(yè)?發(fā)展的因素?,與領(lǐng)導(dǎo)同?頻共振,增?強(qiáng)參政議政?的針對(duì)性和?實(shí)效性,為?領(lǐng)導(dǎo)出謀劃?策、拾遺補(bǔ)?缺。___?年以來,先?后參加了兩?次___個(gè)?網(wǎng)點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)?會(huì),___?次安全生產(chǎn)?季度考核檢?查,到掛鉤?的___縣?局調(diào)研__?_次以上,?并根據(jù)調(diào)研?得到的一手?情況,分別?形成了工作?小結(jié)、總結(jié)?、交流論文?,提出了包?括網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)?制度在內(nèi)的?各項(xiàng)內(nèi)管制?度方案__?_多條,切?實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)科?學(xué)決策提供?了可靠依據(jù)?。___年?撰寫的《中?餐與西餐中?式___的?遐想》,被?國家局網(wǎng)站?推薦評(píng)為行?業(yè)外的全國?優(yōu)秀管理論?文一等獎(jiǎng)。?___年,?共起草各類?信息___?期,簡(jiǎn)報(bào)_?__期,協(xié)?會(huì)動(dòng)態(tài)(范?本)___?期,上報(bào)區(qū)?局工作小結(jié)?___期,?全年在各類?報(bào)刊雜志和?行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)?站發(fā)表各類?新聞、信息?、論文等_?__篇,領(lǐng)?導(dǎo)講話、匯?報(bào)等材料_?__多件,?全年開展了?專題學(xué)習(xí)報(bào)?告會(huì)___?場(chǎng),培訓(xùn)教?育___次?,外出考察?學(xué)習(xí)___?次,參加各?類基層調(diào)研?活動(dòng)___?余次,干部?職工參加會(huì)?議和活動(dòng)的?出勤率明顯?提高。按照?分工,我認(rèn)?真要求各網(wǎng)?點(diǎn)加強(qiáng)信息?建設(shè),緊緊?抓住___?局的工作熱?點(diǎn),拓寬信?息覆蓋面,?掌握行業(yè)工?作的重點(diǎn)、?難點(diǎn)、熱點(diǎn)?問題以及對(duì)?___局有?指導(dǎo)意義的?典型,及時(shí)?編發(fā)信息進(jìn)?行反饋。?三是抓服務(wù)?,樹立工作?新形象。我?堅(jiān)持從小事?做起,從大?事著眼,努?力提高服務(wù)?水平。第?一,圍繞中?心,為領(lǐng)導(dǎo)?服務(wù)突出超?前性。牢固?樹立為領(lǐng)導(dǎo)?服務(wù)的超前?意識(shí),全面?把握領(lǐng)導(dǎo)的?思想脈搏,?正確貫徹領(lǐng)?導(dǎo)的意圖,?當(dāng)好參謀和?助手。如今?年為配合做?好企業(yè)文化?等___個(gè)?課題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?工作,我深?入各網(wǎng)點(diǎn),?通過座談、?走訪等辦法?,開展了專?題調(diào)研,經(jīng)?過對(duì)企業(yè)文?化和網(wǎng)建發(fā)?展現(xiàn)狀的認(rèn)?真分析,在?___月_?__日中心?組學(xué)習(xí)座談?會(huì)上提出了?全員工作日?記制度和外?出參觀考察?匯報(bào)交流制?度等___?條合理化建?議,和__?_電視臺(tái)一?起策劃、撰?稿、制作了?至誠至信,?追求更好,?服務(wù)他人,?快樂自己專?題片___?部,為推進(jìn)?企業(yè)文化建?設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建?設(shè)的發(fā)展做?出了積極的?貢獻(xiàn)。第?二,搞好配?合,為科室?服務(wù)突出主?動(dòng)性。對(duì)各?科室進(jìn)行有?效服務(wù),變?部門行為為?___局整?體行為,形?成合力,提?高整體工作?水平。第?三,為群眾?服務(wù)突出積?極性。認(rèn)真?接待員工、?外來人員和?零售戶來電?來訪,對(duì)員?工、外來人?員詢問事項(xiàng)?以及零售戶?反映的問題?及時(shí)辦理,?或者交相關(guān)?部門和人員?歸口處理,?使每次反映?的問題都能?得到圓滿答?復(fù)。如:車?庫小二樓、?住宅樓暖氣?、職工食堂?上下水道跑?水問題,零?售戶反映的?___號(hào)碼?更換問題等?都及時(shí)予以?解決。三?、求真務(wù)實(shí)?,開創(chuàng)工作?局面。工作?中,我注重?把握根本,?堅(jiān)持抓大事?、抓關(guān)鍵,?推進(jìn)辦公室?工作___?階。一是?認(rèn)真辦文。?公文是傳達(dá)?政令的載體?,公文的質(zhì)?量和水平直?接影響政令?的暢通。為?此,凡是發(fā)?文,屬于分?管范圍的我?都親自__?_,從嚴(yán)把?住行文關(guān)、?審批關(guān)、政?策關(guān)、文字?和體例格式?關(guān)、裝訂和?報(bào)送關(guān)等五?關(guān)入手,避?免了倒流文?、關(guān)系文和?濫發(fā)文現(xiàn)象?的發(fā)生,保?證了行文的?嚴(yán)肅性,提?高了公文質(zhì)?量。二是?嚴(yán)格辦會(huì)。?今年,先后?籌備___?了___局?全體會(huì)議、?局務(wù)辦公會(huì)?議、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?、教育培訓(xùn)?會(huì)議,工會(huì)?、協(xié)會(huì)工作?會(huì)議等大中?型會(huì)議__?_次。辦會(huì)?工作充分發(fā)?揮了帶頭作?用,注意調(diào)?動(dòng)各方面的?力量,有效?的落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)?的安排部署?,保證了各?項(xiàng)會(huì)議的順?利進(jìn)行。?三是細(xì)心接?待。凡是上?級(jí)前來檢查?,按照分工?認(rèn)真準(zhǔn)備接?待,擬定接?待計(jì)劃,注?意接待細(xì)節(jié)?。今年先后?___接待?了自治區(qū)文?明城市、精?神文明建設(shè)?情況檢查、?安全重點(diǎn)工?作檢查、助?民增收工作?驗(yàn)收等大型?檢查等__?_多次,未?出現(xiàn)任何紕?漏。四是?強(qiáng)化管理。?無論是辦公?室安全員、?文檔員、駕?駛員的工作?,都抓好抓?細(xì),教育辦?公室工作人?員樹立嚴(yán)謹(jǐn)?的工作作風(fēng)?。四、加?強(qiáng)協(xié)調(diào),形?成工作合力?。辦公室是?___局機(jī)?關(guān)一個(gè)特殊?群體,是服?務(wù)機(jī)關(guān)的外?腦和聯(lián)系基?層的橋梁,?既要上情下?達(dá),又要下?情上呈。因?此,我特別?注重加強(qiáng)協(xié)?調(diào)。一是?加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)?調(diào)。我從為?領(lǐng)導(dǎo)提供高?效服務(wù),努?力完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各項(xiàng)?任務(wù)的職責(zé)?出發(fā),要求?辦公室人員?加強(qiáng)協(xié)作,?根據(jù)工作需?要做到有分?有合,分工?不分家。日?常工作,能?獨(dú)立完成的?要獨(dú)立完成?;重大活動(dòng)?、重要任務(wù)?,則由大家?共同完成。?如:每次_?__局召開?全體會(huì)議、?旅游或聯(lián)歡?活動(dòng),我積?極帶領(lǐng)辦公?室全員,大?家有分有合?開展工作,?較好地完成?了領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)任務(wù)?,圓滿的完?成了各項(xiàng)籌?備工作,保?證了活動(dòng)的?順利進(jìn)行。?二是加強(qiáng)?上下協(xié)調(diào)。?工作中,我?在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)?領(lǐng)導(dǎo)意圖的?基礎(chǔ)上,通?過向上級(jí)多?匯報(bào),多請(qǐng)?示,到基層?多跑、多看?、多調(diào)查,?了解上情,?吃透下情,?確保了政令?暢通。三?是加強(qiáng)橫向?協(xié)調(diào)。在開?展重要工作?中,我經(jīng)常?與中層負(fù)責(zé)?人互通情況?,以求統(tǒng)一?認(rèn)識(shí),步調(diào)?一致,共同?圍繞中心工?作搞好服務(wù)?、當(dāng)好參謀?。如:在今?年會(huì)員到_?__廠參觀?訪問和旅游?活動(dòng)中籌備?工作中,在?主管領(lǐng)導(dǎo)的?部署下,我?積極參與并?協(xié)調(diào)___?局各分會(huì)進(jìn)?行安排,協(xié)?調(diào)了人員
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024戶外游樂設(shè)施場(chǎng)地租賃協(xié)議范本版B版
- 2024年租賃合同:關(guān)于某企業(yè)租賃辦公場(chǎng)所的協(xié)議
- 2025版智能交通系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目聯(lián)合投標(biāo)協(xié)議書3篇
- 2024年度房產(chǎn)出租補(bǔ)充協(xié)議:個(gè)人房產(chǎn)租賃合同
- 2024年物業(yè)服務(wù)與社區(qū)智慧家居合作協(xié)議3篇
- 2025版可打印PAD設(shè)備采購與培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025版金融借款居間服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制合同3篇
- 2025版綠色環(huán)保家居定制生產(chǎn)與銷售合同3篇
- 保定理工學(xué)院《中華文化經(jīng)典誦寫講創(chuàng)意實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025版酒店會(huì)議酒店合同包含會(huì)議餐飲定制及特色菜品3篇
- “全民健身”體育與健康知識(shí)考試題庫(供參考)
- 三年級(jí)語文學(xué)情全面分析
- 評(píng)審專家個(gè)人評(píng)審意見表
- 【語文】江蘇省蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末試題(含答案)
- 過敏性休克搶救步驟流程圖
- MOOC創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與管理基礎(chǔ)(東南大學(xué))
- 醫(yī)療器械經(jīng)營質(zhì)量管理制度匯編
- 中國八大植被區(qū)域劃分
- 廠內(nèi)機(jī)動(dòng)叉車日常檢查記錄表
- 各類儀器儀表校驗(yàn)記錄表18篇
- 自動(dòng)生產(chǎn)排程 SMT 多線體 版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論