部編人教版三年級語文下冊《期末試卷》8套

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．期測卷一用＼畫括里正的音分嘔吐ǔtù）吞吐（ttù）鳥籠（lónglǒng）籠l）二看音寫語（8分）

鮮ānxiǎn）朝鮮（xiānxiǎn）模（múmó）型模（múmó）樣

禁（jīnjìn）止不禁īn）相稱（chènch）名稱（chènch）XshchènshsūǐngZhìhuìptōngjiānchílàzhú三讀子圈句中錯字并正來這么多的白荷花，一朵又一朵的資態(tài)）無論走到天涯海角，我們都必須尊循自然規(guī)律）橋面兩側(cè)有石蘭，藍板上雕刻著精美的圖案）蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中扁扁起舞）這光麗的薄球就無聲地散列了）四、把下面的句子補充完整，并完成練習(xí)分①沒）打）②（）并（）③（）龍（）④爭）（）⑤（）私語⑥波（）⑦準）（）⑧名）中（）⑨自（）1.下的詞語中與①相反的詞語（）A.垂頭喪氣B.興高采烈灰心喪氣“___”寓言故事，還知道的寓言故事有、____________、___________分選一個詞語造句。1．．．．．．．．．五句訓(xùn)營（9分）1.用帶點的詞語寫句子分如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有蜜一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗樣汪汪，有像人在打呼嚕……__________________________________________________________________________________________________________________________________2.下列句子使用的是什么修辭手？請選擇）A、擬人B、比喻C設(shè)問海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。（）等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。（）松樹剛洗過澡，一身清清爽爽。（）_________________________________________________________________3.選合適的關(guān)聯(lián)詞語填空）只要……就……

無論……都……

如果……就……（）時碰到正在閑游的同伴，說不定（）要打起來。（）干什么）聽我的話，都跟在我身邊。六根本期過知填分1.一__________的羽毛，一對__________翅膀，加上

的尾巴，湊成了那樣__________的__________的小燕子。獨在異__________，每逢佳節(jié)__________?；ㄖ芯樱篲___________________凌晨四點，__________吹了紫色的小喇叭；五點左右，__________的薔薇綻開了__________；__________，睡蓮夢中醒來。垂柳把__________當(dāng)作梳妝的__________山溪像__________樣平靜。小明犯了錯誤，心里很不好受，這時，你想運用一句怎樣的名言勸他呢？_______________________________________________________七尋啟（5分）5月10日下第二節(jié)在上體育時班的張明把外套丟在了操場上來去找了好久，都沒找到。請你幫他寫一則尋物啟事，注意格式。2八閱在分8分（一）課內(nèi)閱讀趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。1.寫出下列詞語的反義詞。減輕--

容易--2.畫橫線的句子用了（）說方法。A．列數(shù)字B．舉例子．作比較用“既……又……”寫一句話。判斷對錯，在正確的后面打“”，再錯誤的后面打“×”。趙州橋的橋身是木質(zhì)的）課文中“這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉”的這種設(shè)計”指的是只有一個拱形的大橋洞大橋洞頂上的左右兩邊還各有兩個小橋洞）（二）課外閱讀一次考試一位美國的教育家要在我國的小學(xué)生中做一個試驗。她到一所學(xué)校，讓校長找來三名四年級學(xué)生。她從提包里拿出一只瓶子，又取出了個系jìxì著繩子的小鉛錘，她把瓶子放在地上，把三個小鉛錘分給三個學(xué)生，讓他們拿著繩子，先后把小鉛錘都放到瓶子里。她對三個學(xué)生說只瓶子是口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己，你們現(xiàn)在還在一口沒有水的井里玩。井口很窄，一次只能讓一個人3上來完后，她又問住了嗎？”三個小朋友齊聲回答住了美國教育家拿起茶杯向井灌水一邊灌一叫險快來一二…”小梅低聲對其他兩個同學(xué)說，你第一、他第二、我最后“三”字剛說完，三個小朋友各自安穩(wěn)地把三個小鉛錘提了起來。那個教育家問小梅剛才跟們說了什么？”小梅如實地告訴了她什要這樣做呢？”教育家問。小梅不假ǎji）思索地說了危險當(dāng)然應(yīng)該別人先出去那位美國教育家激動地抱起了小梅，抱了好久才放下。她對校長說，樣的實驗我做過多次，但每次由于爭先恐后地往外提鉛錘，都把瓶子拉翻。今天，我的實驗成功了把括號里不合適的音節(jié)畫掉。結(jié)合上下文寫出劃線詞語的意思。不假思索：——爭先恐后：——3.對篇文章的主要內(nèi)容概括得最全面的一項是（）文本講了美國的教育家找來了三位同學(xué)做實驗的事。本文講了美國的教育家找來了三個中國小學(xué)生做實驗，并且最后實驗成功了的事。4.讀這篇文章，你有什么體會，受到什么啟發(fā)？請寫出來。九快作（20分）題目：那一次，我錯了要求：寫清楚事情發(fā)生的過程及之后的心情和感想。參考答案一畫：tùǎnxiānīnlǒnglóngmúmóēngchèn4欣賞負襯蘇智普通堅持蠟燭1.資姿2.尊遵3.蘭藍欄欄4.扁翩翩列裂①精采②提③雙④奇艷⑤竊竊⑥澎⑦確⑧揚⑨矛1.B2.相矛盾守待兔拔助長

畫蛇添足3.提示：任選一個造句即可。五示下課了場上可熱鬧學(xué)們有的在打籃球的在跳皮筋的“木頭人”游戲，有的圍成一圈在講笑......2.⑵B⑶A3.⑴如果就⑵論都六、1.烏

輕快有力剪刀似可活2.異客倍思親3.梅蘭竹菊4.牽?；ㄆG七、溪水鏡子綠玉帶6.人誰無過？過而能改，善莫大。七、提示：要講清楚在什么時間、什么地點、丟了什么東西。語氣要委婉。八）加

容易2.A示：冬日里的陽光既溫暖又明亮（1）×）√（二1.畫xìjiā2.用不想形說話做事迅速。爭著向前唯恐落后3.B4.示：遇到危險要沉著冷靜，先想到別人。九、略。(:分鐘總分分分)撒āǎ圈juàn鮮xiǎn)骨g)模mómú)(ɡɡ)音。分)ytyxshǎng上）著戲曲5．．．bīnglíng）,形狀像（）花（）。xijiànjiāoàohúliqi力開心地吃了起來。。)比。分()伐()()

(壯)。(6分:?、诒юB(yǎng)子;詞著(等)。()抱)抱養(yǎng)():的②特別的怪的的()驚異)()。(4分蟲視覺都很靈敏。()“敢”虛()6歡也可以住進來。)候我開始想念家。)。)。)上,就。啊。(4分)計,既減力,使橋不容易被大水沖,又減量,節(jié)省了石料。吹,它們就在。分)(季)色,有、這首詩描寫的是

景句有7長候飯想的是自己變成?！啊?“”。(5)情桌,會怎么勸說呢?文回答問題(17分)。)球夢的吹了起,又起是那么圓,由明扇)風(fēng)把她們一個個送上天去送過海去上輕輕地挨)月,渡過天河跟著夕陽西去。或者輕悠悠海巔下們。(2分)8,、分)方方?(2分)。(11分)亮是地球的衛(wèi)星。古往今,字:玉多直徑千,38光但我能像鏡子一樣把太陽光,使地球氣沒有,而聲播,,在方攝氏度高原平原低地和坑穴,米,分,就是山脈和高原,而黑暗的部年7月,“”11號宇9后種產(chǎn),其中6種礦物為“”,爽,高使我”站正翹客有、、分)

熱但。(5分)

句“”吧(2)“”號宇宙飛,人么?(2分。(30分)中節(jié)這個季節(jié)?物吧!101.sā2.xiānǔ3.móhɡ1.悠躺椅2.冰

3.修4.狐貍1.示例沾水灑水涼爽2.①③11(2)虛1.示例一(2)教2.示例(1)。(2)風(fēng)一,1.春燕子鴨

牧童4.一棵5.厲示從上課要認真聽講āi2.比3.示例小球飛到了天上,去上山穿過樹梢等。冰鏡嬋2.山平低地光,種產(chǎn),其中種示選擇一個季節(jié)點冷明期檢卷（時間：90分滿：分）一、積累運用分1.在田字格中正確、規(guī)范地書寫面的句子，看誰寫得最漂亮分）五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。12．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2.讀拼音，把對應(yīng)的字詞寫在田格里(6分)yīngmiàoláng兒

寺

馬

走wēiwǔlàzhúchènshānyōuxián3.讀句子，給加點的字選擇正確讀音打“√分這兩批貨物都打(zhzhéshé)出售，嚴重(zhzhéshé)本他再也經(jīng)不起這樣折zhēzhéshé)騰了。他掙(zhēngzhèng)扎了半天，于從歹徒手中(zhēngzhèng)脫來，撒（ss）腿就向人多的地方跑去。張老師(chēngchèng)得上是一位(chènchchèng)職好老師。（4）這兩件瓷器的模(mómú)樣很相似，就像一個(mó型出來的。4.認真區(qū)別，再組詞。(4分歷)厲)

密)蜜)

竿)桿)

撥)拔)5.讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空(4分)變幻

變換一天結(jié)束了，落日的余暉不(著顏色。他周末在家把家具都()了下位置。繼續(xù)

持續(xù)這場暴雨已經(jīng)(一個星期了，再這樣下去莊稼會澇死的。他們奇怪地互相望了一眼，(吃了起來。6.請句子中加點的字詞選擇正的解釋(6分熟：①植物果實完全長成；②因常見或常用而知道得清楚；③熟練；④程度深。13．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．這件事必須經(jīng)過深思慮能做決定。()平時很的子今天卻總也彈準。()（3園里的梨熟。

()新鮮：①（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；②（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；③（事物）出現(xiàn)不久；④新奇，稀罕。數(shù)碼相機已經(jīng)不算什么新東了。()今天的肉很新鮮所媽媽決定中午做紅燒肉。()（6人最好多呼吸新空。

()7.聯(lián)課文內(nèi)容，判斷對錯(5分)“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣句寫的是小孩子們的樣子。()《我變成了一棵樹一文中兔現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠“水珠”是大樹在哭。

()《漏是則神話故事主要講是一個“的怪物嚇跑了老虎和賊。()《海底世界》是從海面和海底的景象、海里的動物、海底的植物、海底的礦產(chǎn)資源等方面來介紹海底世界的。

()（5其耒而守株”中的“”是因此的意思。()8.句樂園。分顧客把一卷布料放到桌上(改“被”字)裁縫說和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊為述句)只要我們仔細地觀察、尋找，就從極普通的事物中找到美。用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子把作業(yè)寫完了。修病)14．．．．（5我的表弟小沙天生膽小他鬼怕中藥怕噩夢還怕剃頭子充句子）雨下得真大，9.口語交際分）三年級（1）班的晶晶昨天5月14日下午放學(xué),把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。請你幫她寫一則尋物啟事。二、開心閱讀。(20分(一)海底世界（節(jié)選分海里的動物，各有各的活動方法。海參sēnshēn）靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米攻）擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊zéizhéi和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能（巴扒）在輪船底下做免費的長途旅行。用“√”畫出括號中正確的讀音或漢字）用“——”畫出本段的中心句）“梭子魚攻擊其他動物的時候，比通火車還快這句話使用的說明方法是分4.海靠章魚利用

爬行每小時前進

米梭魚每小時能游活動，貝類

米烏和做免費的長途旅行分（二）（10分）我們校園的圍墻邊有棵美麗梧桐樹。春天桐上那灰白色的、有細柔絨毛的芽苞，快活)地出現(xiàn)在枝。幾陣春雨，枝頭的芽苞都綻開了。點綴在布滿美麗斑紋的樹干上，特別可愛。夏天，當(dāng)驕陽似火的時候，梧桐樹上長滿了密密麻麻的綠葉。透過綠葉陽光變得斑斑點點閃爍在夜空中的星星陣秋風(fēng)落了幾片樹葉那開始，梧桐樹悄悄地落葉枝漸漸地疏了那些手掌般的葉子都偷偷躲在我們的課本中，搖身變成了書簽。冬天到了，梧桐樹無私地犧牲了一片片樹葉，為了讓更多的陽光照射大地。15．．．．盡管寒風(fēng)搖曳著它的枝干，可它并不感到孤(。你瞧，小朋友們正圍著它，在陽光下談笑、嬉戲……l.給文選擇一個恰當(dāng)?shù)念}目，序號填在橫線上(1分①美麗的校園②園里的梧桐樹③那一棵梧桐樹在括號里給加點的詞語寫一個意思相近的詞語(2分你覺得這段話是圍繞哪一句話來寫?請抄下來(2)4.短是按

順序?qū)懳嗤涞膶懳嗤?、、?/p>

不同的景象。(3分5.用——”畫出文中的一個打方的句子，這個句子把了分三、快樂習(xí)作。(30分

比作同學(xué)們，你們有沒有想過自己九年的成長經(jīng)?從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到背上書包……這期間，誰的付出最是爸爸媽媽。父母在兒女的成長中付出了無數(shù)的心血，給予了兒女無私的關(guān)愛。請回憶這幾年來父母對你點點滴滴的關(guān)愛，然后選一件印象最深的事寫下來，從中體會父母對你的那份愛。題目自擬，事情的經(jīng)過要寫清楚，表達出真情實感。300字左右。1617__________………題…………答……

參考答案一、2.嬰廟騎廊威武蠟襯衫悠閑（1）zhéshézhē（2ēngzhèng?。?ēngchèn（4）múmó歷史嚴秘甜竹竿旗桿點撥拔河（1）變幻（2變換）持續(xù)（4繼續(xù)（1）④（2②（3①）④（5①）（1）√（2╳（3╳）√（5╳（1）一卷布料被顧客放到桌上（2裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。（3）示例：只我們努力了，就不會有遺憾。（4）主語，在“把作業(yè)寫完了”前面加上“我（5示例：密密麻麻的雨滴讓我看不到前方的路，雨傘根本擋不住隨風(fēng)飄來的雨水，我全身都濕透了。尋物啟事昨天下午，我把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，……要……

非常感謝！

三年級（1）晶5月15日號位座______級班

……不…………內(nèi)…………線…………訂……

二ēn攻巴2.海里的動物各的活動方法。3.作比較4.肌肉伸縮四幾千噴反巴輪船底下（二）②2.快樂孤我們校園的圍墻邊，有一棵美麗的梧桐樹。4.時間春夏秋冬那手掌般的葉子偷躲在我們的課本中身變成了書簽。葉手期學(xué)水檢卷(試間分鐘名姓

……裝…

題目得分

卷面書寫

積累應(yīng)用

閱讀理解

快樂習(xí)作

合計……

卷面書寫（分）本卷要求書寫端正，卷面整潔分在方格內(nèi)正確抄寫《左傳》中的內(nèi)容分18．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．人誰無過？過而能改，善莫大焉。積累應(yīng)用（分一、看拼音，寫詞語分wēǎjì

ù

zhènjìdnxiǎguǐchnāmó

guyōxiábngī

lí二、給下列詞語中的帶點字選擇正的釋，把序號填在括號內(nèi)分差：①不相同；不相合；②錯誤；③缺少；欠；④不好；不夠標準。他倆的相貌差得遠了，怎么會認錯呢？這塊手表也太差了，才幾天就不了。等一下，我們還一人就到齊了。味道：①舌頭嘗得到的某種味覺的特性；②氣味；③指趣味；情趣。這書越看越有味道。蘋果的味道甜。廁所附近有一股難聞的味。三、判斷題，對的打“√打“×）

()()()()()()《性子裁縫和急性子顧客》中裁縫不用接袖子也能給顧客做一件漂亮的春裝因為他的手藝非常好。《》中“漏”是一只可怕的怪物，它嚇跑老虎和賊。

()()《變成了一棵樹》中“我”希望變成一棵樹，是因為這樣就沒人在“我”玩時候叫“我”吃飯了。

()獨在異鄉(xiāng)為客佳倍思親的是詩人在九月九日重陽節(jié)的心情)四、選擇題分下加點字注音完全正確的一組()A.咳嗽（）坊（ō縱橫（ò）瞭（）19．．．．．．．．．．．．．．．鴛鴦（ā）樣（ú）盜（é）柵（zhà蠟燭（ú）脆（）陳（ù嘀（í）下詞語書寫全部正確的一項()爭奇斗艷耿耿于懷丁零丁零

邯鄲學(xué)步?jīng)]精打彩翩翩起舞

波光粼粼坑坑洼洼濫芋充數(shù)

杞人憂天準確無誤畫蛇添足《皂泡》中為什么要在陰雨天氣吹肥皂泡)A.下雨天不能去山上海邊玩。C.廊子上只吹肥皂泡。

B.母只讓我們陰雨天吹肥皂泡。天潮肥皂泡不容易破?！啊睂Α皾釋Α皯腥纭靶駯|升”)A.皓月當(dāng)空

B.夕西下

C.晴空萬里

月朗星五、完成句子分秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了）慶齡說并不后悔，因為我沒有失信句爸爸多次反復(fù)地講這個故事，我都快背下來了病句）黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭清晨到來了看。六、根據(jù)課文內(nèi)容或要求答題分春，我在江邊看到桃紅柳綠，群鴨戲水的景，禁不住吟出蘇軾的詩句，郝長不顧自身安危，深入敵營探聽敵情，為他知道，“柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉一樣平靜”中使用了比喻的修辭手法，20．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．把

比作，樣的好處是?！斗试砼荨返淖髡呤牵?。犯錯不要緊，只要知錯能改就是好孩子。關(guān)于“改過”的名言我知道有：套試卷出現(xiàn)過的除外）七、口語交際分本學(xué)期馬上就要結(jié)束了們學(xué)習(xí)了很多故事信大家課外也讀過很多有趣的故事，請選擇你最喜歡的一則故事跟大家分享一下吧！故事名：故事內(nèi)容：閱讀理解（分）（一）火燒云（節(jié)選分天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多一會紅彤彤的一兒金燦燦的，一會半半黃一兒灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。選第二自然段運用了的修辭手法，寫出了火燒云不僅，而且的特點分用“”畫出文中描寫火燒云顏的詞語，火燒云的顏色可以用一個詞來形容：分請用加點詞仿寫句子分（二）高尚的行為（分）早晨我教室的時候老師還有到有四個人正在戲紅頭發(fā)的克洛西——就是那個一只胳膊已經(jīng)殘疾靠親野菜為生的孩子他用尺子捅他拿粟米殼朝他臉上擲去；學(xué)他的樣子，把他比畫成怪物?？寺逦饕粋€人坐在凳子邊上，臉色煞白會看看這個，一會兒看看那個，好像正在21．．．．．．．．向他們求饒。那幾個人見他這樣，越發(fā)起勁兒了。克洛西漲紅了臉，氣得發(fā)起抖來。忽然，弗蘭蒂跳到凳子上扮起克洛西母親賣菜的樣子來的母親通常就是那個樣子到學(xué)校來接兒子的近她生了病沒有來學(xué)們見了哄堂大洛西氣極了桌抓起墨水瓶，（地弗蘭蒂頭上扔過弗蘭蒂閃在一邊墨水瓶恰好打在正走進教室的老師身上。大家嚇得不敢出聲緊回自己的座位氣得臉都變了色到講臺前）問是誰干的？”沒人回答。老師提高了聲音，又問誰干的？”這時，卡羅納同情可憐的克洛西，突然站起來）地說我的師了看他，又望了望發(fā)呆的同學(xué)們，平靜地說你干的了一會兒，他又說不處罰犯錯誤的人，扔墨水瓶的人站起來吧洛西站起來）地說們打我，欺負我，我氣昏了，就……下欺負他的人站起來師說。那四個人站了起來們師說道負個無辜的人，侮辱一個不幸的孩子，欺負一個不能自衛(wèi)的人，你們應(yīng)該感到恥辱，太卑鄙了，老師從講臺上走下來，走到卡羅納面前，托起他的頭來，注視著他的眼睛說心靈是高尚的聯(lián)上下文，理解詞語的意思分戲弄：

哄堂大笑：體文中人物的心情，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入中括號里序號分①勇②戰(zhàn)兢兢③厲聲④命細讀第二自然段，用“”畫描寫克洛西被同學(xué)們欺負時的神態(tài)的句子分下列選項對短文內(nèi)容的理解是否正確，對的畫“√畫“×）（）蘭德開侮辱克洛西的母親時，克洛西才扔墨水瓶的。（）（洛一兒看看這個，一會兒看看那個，好像正在向他們求饒是比喻句。（）（打我負我氣昏了就…句話表現(xiàn)了克洛西內(nèi)心極度的痛苦與無奈。（）（負一個辜的人，侮辱一個不幸的孩子負個不能自衛(wèi)的人你應(yīng)該感到恥辱，太卑鄙了句表達了羅納對侮辱殘疾同學(xué)的人的憤慨。（）老為什么說卡羅納的心靈是高尚的？請你系全文說說自己的理解）快樂習(xí)作（分）夏天到了們喜歡吃什么？是不是冰淇淋？你瞧力做的冰淇淋像一把傘，奶油冰淇淋上藏著草莓香味的味的……森林里的小動物們也想做一做冰淇淋，它們會用什么東西做呢？做成什么樣子的呢？如果它們想把冰淇淋送給遠方的朋友又會想出什么辦法不使冰淇淋融化呢？冰淇淋會給它們帶來怎樣有趣的故事呢……22讓我們插上想象的翅膀，編一個趣的童話故事吧！題目自擬，注意語句通順。2324__________號位座______級班名姓

………題…………答…………要…………不…………內(nèi)…………線…………訂…………裝…

參考答案積累應(yīng)用危險繼鎮(zhèn)膽鬼襯蘑菇悠閑冰激凌①2.④3.③①6.×2.×3.√√1.B2.A3.D4.B秋來到了。慶齡說，她并不后悔，因為她沒有失信。刪去“多次”或“反復(fù)地示例：太陽從遙遠的天邊升起一個剛剛點燃的火球六、竹桃花三兩枝春水暖鴨先知不入虎穴焉虎子山溪綠帶形生動地描繪了山溪綠和長的特點冰心謝瑩示例：見善則遷，有過則改七、示例小》主要講三只小豬是兄弟，為抵抗大野狼，大哥蓋草屋，二哥蓋木屋三蓋了磚屋最只有不麻煩的三弟的屋子沒有被大野狼弄垮把野狼給趕走的故事。閱讀理解排顏色多變化快2.紅彤彤紅彤金燦燦半紫半黃半灰半百合色葡萄灰梨黃茄紫五六（五彩繽紛）3.公園里的鳥兒，一會兒飛東邊的枝條，一會兒跳上南面的花朵，一會兒在樹枝上歌唱，一會兒又落在草地上徘徊，真是有趣極了。1.捉。指全教室的同學(xué)同時大笑。③②3.克洛西一個人坐在凳子邊上色煞白會看看這個會看看那個像在向他們求饒?？寺逦鳚q紅了臉，氣得發(fā)起抖來。（√（）×（3√（）×提示：圍繞卡羅納有同情心作答，言之有理即可。期學(xué)水檢試………………

題次得分

一

二

三

四

五

六

合計……一、書寫展示。抄寫下面的句子，做到規(guī)范、端正、整潔卷分分）25．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．遲日江山麗，春風(fēng)花草香。二、詞句檢閱分（一）拼拼寫寫，我能行分p

ōpàm

là

zhú

ōěngzhānāoxnù

mó

xíwēwǔ（二）給加點字選擇正確的讀音，打“√）媽加班沒回家，他只好到隔壁一個（ōzuò坊里寫zuōzuò）業(yè)這（ānxiǎ）花來自美洲，我們這邊（ānxiǎ）少有人見過。跟老板（ēzhé）騰了半，總算讓他同意打（zhēzhé）了。透過門（見子正在燈下（補衣服。（三）選擇正確的字打“√）請不要打（繼斷他的話，讓（繼斷）續(xù)把話說完吧。由于（旋旅）途勞累，她剛下就感到天（旋旅地轉(zhuǎn)。（四）一字多義分信：①信用；②相信；③信奉（宗教聽?wèi){，隨意，放任；⑤憑據(jù)；⑥書信。我們的慶齡是個守信用的孩子。（）我才不咧你別小人說大話啦?。ǎ┌职趾芫脹]回家了，我決定寫一封給。（）他們一家都只信科學(xué)，不宗。（）不要信口開河，說話一定要負責(zé)。（）（五）按要求改寫句子分到時我就把頭發(fā)燙起來為“被”字）26小蘑菇長出來了為擬人句婷婷做完了老師所有布置的作業(yè)改病句）三、課文盤點分根課文內(nèi)容連一連分《肥皂泡》《蜜蜂》《荷花》《火燒云》

蕭紅謝婉瑩葉圣陶法布爾

萬壽菊牽?；ㄒ箒硐銦煵莼?/p>

凌晨四點下午三點傍晚六點晚上八點《不能失信中宋齡教會我做人要大師讓認識了小沙，他怕鬼，怕喝中藥、怕做噩夢、還怕剃頭，是一個真長頭發(fā)》帶我走進想象的世界除之外我們還學(xué)了另一篇關(guān)于想象的課《分）

本

學(xué)

期

我

們

學(xué)

了

很

多

古

詩。

在

白

居

易

的“，”中們看到了美麗的桃花在應(yīng)物的“，”中，我們看到了青草幽幽，聽到了黃鸝鳴叫；在杜甫的“，”中，我們看到了燕子歸來，鴛鴦成對分知就改是我們都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣易中說善遷，《論語說謂過矣我們無？，）兵將擋，。

近朱者赤，。，焉得虎子分四、口語交際分上學(xué)路上王剛同學(xué)與你一同騎行車遇到紅燈剛見四周既無車輛來往又無27．．．．．．．．交警值班，便叫你一起闖紅燈。你既不愿意傷害與王剛的感情，又想勸說他不闖紅燈，你打算怎么說？五、快樂閱讀分(一溪邊8分垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。把中的比喻句用“——”畫出來，這句話比分）這詩中的小朋友在干什么？你從哪里出來的？2分這詩中描寫的景物有：、、、、和。（分）這詩有靜、有動，如一幅水墨畫。請把寫動態(tài)美”的語句畫上“）（二）青蛙上天12分）有一只青蛙，在池塘里住得厭煩了到天上去逛逛。于是請求大雁把它帶到天上去。青蛙伏在大雁的背上，在藍天上漫游，穿過了一片片白云。“咦，天空中還有波浪哩看到云層稀奇地叫了起來?！澳阏f什么？”大雁莫名其妙地問道是云，天上哪來的波浪呀“云？對，我知道，你們把它叫作云，可我們把它叫作波浪。反正一樣很信自己的見解。也許是因為客氣吧，大雁沒有再和它爭論下去。天色晚了，一輪明月升上了天空。大雁望著那清輝皎潔的月亮，對青蛙說，天上的月兒多么美呀！有了它，黑夜就變成了銀色世界“你說月亮，那有什么稀罕的。我們池塘也有不以為然地說?！安粚ρ阏恼f法里只是月亮的影子“影子？我敢打賭，池塘也有月亮。那有什么了不起的，我一拳就能把它打碎蛙28不服氣，固執(zhí)地堅持自己的看法。說到最后一句了一個手勢，好像真要把月亮打碎似的。大雁急了，不得不阻止它胡來，這不是在池塘里，當(dāng)心自己摔死“你真膽小。我不是吹牛，我一拳就能把它打碎。我還記得，有一天晚上，我一口氣打碎了15個亮。對，15個一拳一個，一拳一個……”青蛙這時候神氣十足，越說越來勁，它終于站了起來，捏緊爪子，縱身向月亮撲去?？墒?，當(dāng)它剛躍起的時候，就不能再控制自己，像流星一樣，一溜煙地摔了下去……給面的詞語找個意思相近的詞分稀罕——（）

厭煩——（）文加點詞“不以為然”是說青蛙（分A.認為大雁的話很突然。不知道大雁的話對不對。認為自己的池塘里經(jīng)常能看到月亮，沒什么稀罕的。青縱身向月亮撲去，是（分C.失足了。

練習(xí)跳躍。用”出文中的一個比喻句，這句話根文章內(nèi)容填空分

比作分）在天上，當(dāng)看見云時，青蛙認為那是；大雁夸贊月亮美麗時，青蛙認為自己能夠。蛙之所以這說是因為。如來得及，大雁會怎樣勸告青蛙？2分大雁會對這只固執(zhí)的青蛙說”六、輕松習(xí)作分生活中，每天都有事情發(fā)生，好玩的、有趣的、難過的、自豪的……這些事，有的是你看到的、聽到的，有的是你親身經(jīng)歷的選一件事寫下來與大家分享吧。自己擬定一個題目300字右。293031__________………題…

參考答案二、（一）普通泡蠟兇猛粘膠迅模型威zuò2.xinxiǎn3.zhēzhé4.fngfé1.斷繼旅旋1.①2.②3.⑥4.③5.④1.到時頭發(fā)就被我燙起來。2.示：小蘑菇戴著一頂斗笠鉆出泥土。婷做完了老師布置的所有作業(yè)。三、《皂泡》蕭紅萬菊凌四………答……

《蜜蜂謝瑩《荷花葉陶《火燒云》法爾守用膽鬼我成了一棵樹

牽?；ㄏ氯c夜來香傍六點煙草花晚八點號位座______級班名姓

……要…………不…………內(nèi)…………線…………訂…………裝………

人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開獨憐幽草澗邊生上黃鸝深樹鳴泥飛燕子沙睡鴛鴦有過則改過而不改過能改善莫大焉水來土掩近墨者黑不虎穴示例：王剛，現(xiàn)在雖然沒有車輛沒有交警，但是周圍有很多的電子眼呀，而且待會兒如果突然有車過來就太危險了。我們還是等一等吧，好嗎？（一）山溪像綠玉帶一樣平靜山溪綠玉帶釣，從“釣竿上立著一只紅蜻蜓”可以看出。垂山溪人釣竿紅蜓魚然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。（二）稀厭倦2.C3.B4.當(dāng)剛躍起的時候，就不能再控制自己，像流星一樣，一溜煙地摔了下去。青蛙流星5.波浪一打碎它示例：它驕傲自大，不能正確認識自己的不足6.示：你現(xiàn)在在高空中，千萬別跳離我的背，否則你會摔死的。期質(zhì)監(jiān)（筆試時間90分鐘，滿分分一、積累運用60分我會做到寫字姿勢正確，書寫正確、美觀分我會看拼音，寫詞語分hlichènshānfù

zé

pàmò

xùsù32．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．sū

xǐjiǎyànàlǘ

ngjǔ

ūjià我給加點字選擇正確的讀音打“√）籠罩（ónglng折騰（ēzhé松（ǎns）模樣（óú籠子（ónglng折磨（ēzhé散（ǎns）模型（óú我道要先比一比，再組詞分嬌（）驕（）

辨（）辯（）

厲（）歷（）

密（）蜜（）我照樣子，填一填分（）：紅彤式）（）：依依舍（式）（）：無邊際（式我選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空分神奇

神秘（）麗的玉峰在我們面前揭開了她（）面紗。（）天帶著黃色的光輝（）地來到了。繼續(xù)

連續(xù)

持續(xù)（）場大雨經(jīng)（）一個星期了，誰也不知道什么時候會停。（）妹已經(jīng)）3次全班第一了，媽媽獎勵她塊手表。（）們也只奇怪地互相望了一眼，又（）起來。我給帶點字選擇正確的字義，把序號填在號里分）聞：①聽見。②見的事情，消息。③出名。④用鼻子嗅氣味。(1)媽媽正在看新。

((2)你聞一聞，這是什么味?((3)耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉(4)萬里長城是舉世聞名的世界文化遺產(chǎn)之一我按要求寫句子。分

((33今天的語文課上，我首先第一個舉手回答問題(在原句上修改病)微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著改擬人裁縫又補充一句過，我指是明年冬天成轉(zhuǎn)述我排序）（）一些不知名的小花，卡綠草中，像藍天上綴著的星星。（）小花園在教室的左邊，八米，寬四米。（）花園四周的道路上都長了青草，好像鋪了一層綠毯。（）它緊靠短墻，由一排橫兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。（）花園里的花是老師精心培的的長在地上有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。（）到了夏天，大的、小的圓的、長的各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各種各樣的花兒，美麗極了！10.我填空。分（）著來一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子，那么大也那樣蹲著，

地蹲著。可是

就變了，再也找不著了。（松里一個個斗笠像蘑菇一樣句運用了指的是。

的修辭手法”（不失》一文的主人公是，她身上我們學(xué)會了做要。（林寺桃》這首詩是二、閱讀理解15分

寫的，詩的后兩句為，我特別喜愛野菊花記小時候在外婆家秋天，外婆帶我到野外去玩見山坡盛開著黃茸茸的野菊花小的綠色葉片襯托著黃色的花朵好看極了野花沒有開花的時候，人們常以為它們是一棵棵小草。可到了秋天，一旦開花，它們就很美，美得自然美樸實。它們沒有人的芬芳沒有富麗華貴的姿色但們的生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。外婆告訴我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花時，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。這時外婆馬上摘下幾朵野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。34我頓時覺得清清涼涼的不天口就好了外婆說，野菊花有消炎止血的功能中國成立前窮人家治傷買不起藥用干的野菊花熬水洗外傷可管用了。外婆又說，野菊花還是一種中藥，能清熱敗火，治感冒。我沒有想到野菊花居然這么有用。我回北方上學(xué)之前，一下子摘了不少野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我喝過紅棗茶、綠茶，可從來沒喝過野菊花荼。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭?。野菊花土生土長，無所需求，卻默默地?zé)o私地向人們奉獻。它們平凡、樸素，卻又那么頑強。人不也需要有一點野菊花的精神嗎？我愿做一朵小小的野菊花。認真讀短文，給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上分給畫線詞語選擇合適的解釋，把序號填在括號里分①自然界②呆板③示理所當(dāng)然A.一旦開花，它們就很美，美得自然，美得樸實。（）B.大然真是神奇美妙。

（）C.只要認真習(xí)，自然會取得好成績。（）用”出文中的反問句，并改成陳述）讀短文，你知道野菊花有哪些用途了嗎？分A.B.C.人需要學(xué)習(xí)野菊花的什么精神？3分三、快樂習(xí)作25分同學(xué)們這個學(xué)期我們完成了不習(xí)作練習(xí)介紹植物的有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的寫己的實驗過程的也寫國寶大熊貓的，還展開想象編了有趣的故事……學(xué)期即將結(jié)束，請你展示你最成功的一篇習(xí)作!要求：題自擬(2)書工整，不寫錯別字(3)寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于字35參考答案一、狐襯負責(zé)泡迅速蘇檢胖創(chuàng)舉修ǒēsǎúlózhésànm嬌嫩驕辨辯嚴厲歷史秘密蜜（）晶綠油油（）孜孜以求念念有詞（）自由自在人來人往（）秘神（）續(xù)連繼續(xù)（）（）（）（）（）去首（）示例：微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子枝頭跳起了歡快的36．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．號位座___________級班名姓

………題…………答…………要…………不…………內(nèi)…………線…………訂…………裝………

舞蹈。（）縫又補充一句，不過，他指的是明年冬天。615234（）模一樣很威武很鎮(zhèn)靜一轉(zhuǎn)眼（）喻戴斗的孩子們（）慶齡守信用（）白居易長春歸無覓處不轉(zhuǎn)入此中來二菊花2.A.②B.C.③3.不也需要有一點野菊花的精神嗎？人需要有一點野菊花的精神。4.A.消止B.清熱敗火C.感冒泡喝5.樸、頑強、無私奉獻的精神。期質(zhì)檢卷（間90分滿：分卷首寄語同們緊充實的個學(xué)期又結(jié)束了?，F(xiàn)在就請打開你智慧的頭腦采摘這些豐收的果實吧相只要細心，你一定會完成得很出色的。加!一、基礎(chǔ)知識。(30分1.看拼音，寫詞語。(10分fùzémáfanmòēijīngdcxiōngměngnuòruòl(fā)àzhúzhēngqídòuyàn2.給加點字選擇正確的讀音，畫√）縫補（féng）模（mú瞭望liáoliào鴛（yangyāng）門（féngfèng）模（mú警報jǐnjǐng蓮（pengpéng）3.一字多解，給加點的字選擇正的意思，只填序號(4分A.種子植物的繁殖器官用耗費C.傷D.狀像花朵的東西雖然戰(zhàn)士們都掛了但總算贏得了戰(zhàn)斗。()秋天，菊花傲然開放，芳香撲鼻。()一朵朵浪花在歡快地舞蹈。()我們要學(xué)會節(jié)省，不能隨便亂零用錢。()4.按要求寫句子。分一個個輕清脆麗的小球像一串美麗的夢）棗核說家都不用愁，我有辦法句）37．．．．．．只把發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上，成了松松軟軟的被子了加詞造句）他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞子補充句子）小麗多才多藝，用修改符號修改病句。有一條漂亮的紅裙子。我推測蜜蜂可能一定找不到家。二、積累運用。(寫錯字不給分共15分1.古詩大盤點。(4分，野渡無人舟自橫?！吨菸鳚?人間四月芳菲盡，。(大林寺桃花)，春來江水綠如藍?！督?竹外桃花三兩枝，。(惠崇春江晚景)2.單元串串連。(3分①學(xué)習(xí)了《們認識了膽小鬼小沙；學(xué)習(xí)了《我不能失信從身上學(xué)會了做人要守信用；學(xué)習(xí)了（作者）的《肥皂泡們感受到了童年的美好。②造紙術(shù)是東漢時代的趙州橋是隋朝的3.美文我牢記。(4分

發(fā)明的明河圖》是北宋的設(shè)計并參與建造的。

畫的，①垂柳把溪水當(dāng)作，溪像綠玉帶一平靜。人影給溪水，竿上立著一只紅蜻蜓。忽然

人影碎了，草地上蹦跳著②這地方的火燒云變化極多，一會兒，一會兒，會兒，會兒4.諺語我巧用。結(jié)語境，寫出恰當(dāng)?shù)闹V)(4分①大家都說他是個壞孩子，但我從沒見過他做壞事，媽媽讓我不要輕信傳聞，她告38．．．．．．．．訴“

我：”②小明以前不愛學(xué)習(xí)，但是他現(xiàn)在知道錯了并向老師道歉，還保證以后一定認真學(xué)習(xí)。

老

師

用《

左

傳》

中

的

話

對

他

說：“三、閱讀理解。(25分

”（一）肥皂泡（節(jié)選分下雨的時節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教（āojiào）們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕