2023年六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2023年秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃(三篇)

2023年六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2023年秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃(三篇)2023年六年級(jí)上學(xué)期班主任工作規(guī)劃2023年秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇一

通過對(duì)教室環(huán)境的重新布置，為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氣氛。固然不能由于是初三就游離于學(xué)校的活動(dòng)之外，可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)積極參加，提高力量，培育學(xué)生的集體意識(shí)。

加強(qiáng)班干部的責(zé)任培育，明確詳細(xì)的職責(zé)范圍，各項(xiàng)工作落實(shí)到人，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，事后要有監(jiān)視和學(xué)生評(píng)議。平常日經(jīng)常規(guī)治理工作突出值日班長(zhǎng)的作用。值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)相互監(jiān)視，這樣既增加了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作力量。

堅(jiān)持每天早到校，默單詞、讀課文等，包括做好課前兩分鐘預(yù)備，課堂聽課紀(jì)律的掌控，通過值日班長(zhǎng)的紀(jì)錄，任課教師的反應(yīng)，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀況。尤其留意轉(zhuǎn)變一些同學(xué)某些課內(nèi)的說話現(xiàn)象，逐步形成有序的爭(zhēng)論和發(fā)言習(xí)慣，在分組排位時(shí)留意學(xué)習(xí)力量強(qiáng)的和力量差的合理安排，從而提高學(xué)習(xí)效率，并使每個(gè)人都能參加到學(xué)習(xí)中去。

沒有良好的個(gè)人行為標(biāo)準(zhǔn)，就談不上把他們捏合成一個(gè)整體，班集體的建立也無從談起。開學(xué)初結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)展強(qiáng)化要求，留意每個(gè)細(xì)節(jié)的明確，如值日要求、著裝要求、課間休息要求、做兩操要求、考試要求等，不能由于學(xué)習(xí)的緊急就忽視了行為標(biāo)準(zhǔn)的培育。

除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培育，如課后作業(yè)的完成要求工整標(biāo)準(zhǔn)、不抄襲、錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正、每人預(yù)備一本錯(cuò)題集、課堂內(nèi)有針對(duì)性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后依據(jù)教師的要求進(jìn)展整理，課代表每周檢查等，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格要求。只要留意了培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)的提高自然是水到渠成。

依據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平，兩極差異、偏科現(xiàn)狀，提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見，在詳細(xì)的教學(xué)中盡量做到分層，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來，利用課間補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化提高，這樣對(duì)不同層次的學(xué)生都能調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性。

能夠得到家長(zhǎng)的協(xié)作支持是特別重要的，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話詢問等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持能使我的畢業(yè)班工作順當(dāng)開展，可以在和家長(zhǎng)的溝通中了解學(xué)生的不少狀況，共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方。如：?jiǎn)斡H家庭

不僅是對(duì)于學(xué)困生，而是對(duì)于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來談話溝通，準(zhǔn)時(shí)了解和關(guān)懷他們的心抱負(fù)法，努力和他們交朋友并走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān)，一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信念，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。

依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)常常要賜予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制?？梢允嵌嘣?，有教師的評(píng)價(jià)，同學(xué)間的評(píng)價(jià)，學(xué)生自己的評(píng)價(jià)，準(zhǔn)時(shí)通過評(píng)價(jià)發(fā)覺問題，調(diào)整方向，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況為每個(gè)學(xué)生制定適宜的目標(biāo)。固然，在評(píng)價(jià)中要有明確的標(biāo)桿，以鼓舞為主，不要吝嗇表?yè)P(yáng)，特殊要留意開掘?qū)W困生身上的閃光點(diǎn)。

總之，班主任應(yīng)當(dāng)是煽動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生勝利的一半”。盼望通過自己的嚴(yán)格治理能夠給這個(gè)班級(jí)帶來一個(gè)抱負(fù)的結(jié)果。

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新的學(xué)期已經(jīng)開頭，又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體，面對(duì)一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的進(jìn)展，我依據(jù)學(xué)校制定的德育規(guī)劃，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作規(guī)劃。

以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo)，以培育學(xué)生的各種力量為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對(duì)學(xué)生進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我治理的積極性，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí)，我們還要增加學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，熬煉學(xué)生的堅(jiān)韌毅力。

平常借助班會(huì)、晨會(huì)形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的治理制度，增加學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹立公德意識(shí)，愛校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體效勞榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人治理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小仆人。

1、抓好班干部隊(duì)伍的建立和培育，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)治理作用。

由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期，新氣象，我打算重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)展了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)視他們的工作。

同時(shí)，我召開了班委會(huì)，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)展班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建立治理的方法。我認(rèn)為要想培育一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我治理力量，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。

針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律治理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長(zhǎng)。依據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套具體的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)立一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識(shí)，熬煉著自己治理自己，自己催促自己不斷進(jìn)步，我信任他們有這個(gè)力量做好。

學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)兵”為依托，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照標(biāo)準(zhǔn)去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，我從培育學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)＂小小監(jiān)視崗＂，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)展一次“標(biāo)準(zhǔn)少年”的評(píng)比活動(dòng)，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師、感恩父母、感恩祖國(guó)。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個(gè)學(xué)期將要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)、播送操競(jìng)賽和元旦歌詠競(jìng)賽。我可以充分的利用這些活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員，以班級(jí)榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)作出自己的奉獻(xiàn)。

作為六年級(jí)的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能特別積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對(duì)這種狀況，這學(xué)期，我實(shí)行了以下措施：

要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否干凈，是否做好＂三勤＂：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組清掃衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細(xì)分工到了每一個(gè)人。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)展監(jiān)視檢查，發(fā)覺問題，直接找負(fù)責(zé)人重新清掃。對(duì)于主動(dòng)，積極清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

由于剛接手新班，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況還不是非常了解。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清晰。但我知道，每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生。這局部學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，由于它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建立的重要因素。這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備實(shí)行以下措施：

1、多關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，常常表?yè)P(yáng)鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，與家進(jìn)步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準(zhǔn)時(shí)了解他們的想法，對(duì)癥下藥，共同確定幫忙他們進(jìn)步的方法。做到家校協(xié)作，力爭(zhēng)到達(dá)良好效果。

1、新學(xué)期新準(zhǔn)備主題班會(huì)

2、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)展尊師教育

3、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)發(fā)動(dòng)、規(guī)劃系列活動(dòng)

6、電話家訪

7、班干部培訓(xùn)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義教育

2、重陽(yáng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)展尊老教育

3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì)

5、開展三類學(xué)生座談會(huì)

6、班級(jí)干部考核評(píng)比

7、古詩(shī)積存對(duì)抗賽

1、開展我為班級(jí)做奉獻(xiàn)主題活動(dòng)

2、開展群雁齊飛主題活動(dòng)

3、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)

4、開展動(dòng)手操作技能預(yù)備工作

5、開展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

6、組織局部學(xué)生家進(jìn)步行家教閱歷溝通

1、組織做好演講、故事競(jìng)賽預(yù)備工作

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

3、期末復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng)會(huì)

4、中下生座談會(huì)

5、復(fù)習(xí)方法講座

1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試

2、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)

3、進(jìn)展期末評(píng)比

：六年級(jí)班主任工作規(guī)劃

：六年級(jí)班主任工作規(guī)劃

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以《學(xué)校工作規(guī)劃》和《德育工作規(guī)劃》為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參與學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，制造溫馨之家，使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

我班的學(xué)生活潑得意，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們奇怪心強(qiáng)，求知欲旺，但是自制力量較差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

1、重視尖子生的培育

（1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培育，開掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長(zhǎng)學(xué)問的時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索，主動(dòng)探究，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓舞學(xué)生參與校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

（3）多方面培育有特長(zhǎng)的學(xué)生，在全面進(jìn)展素養(yǎng)教育的同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育，在各科教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）對(duì)后進(jìn)生，多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時(shí)機(jī)，鼓舞他們的信念和士氣。實(shí)行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的集體氣氛。

（2）對(duì)后進(jìn)生進(jìn)展常常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，目的是取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持，，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面狀況，共同討論教育內(nèi)容和方法，親密家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

1、要求學(xué)生積極參與家庭中的自我效勞性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生仔細(xì)做好值日生工作，保持班級(jí)的干凈。

3、加強(qiáng)安全教育增加安全意識(shí)，提高自我防范力量，利用班會(huì)課，組織