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中學(xué)生念書溝通會的演講稿自古以來,書就是人類的好朋友??追蜃右詴鵀榘?,博學(xué)多才、萬古流芳下邊是為大家整理的中學(xué)生念書溝通會的演講稿,歡迎閱讀。中學(xué)生念書溝通會的演講稿(1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我熱愛念書,書就像一個百寶箱,里面有我想要的全部,碰到失敗、挫折,她給我力量;而我躊躇退卻時,她給我勇氣和信心。書中還有減壓室,升入八年級后,學(xué)業(yè)緊張得不得了,老師們輪流上陣加班、補(bǔ)課、指導(dǎo),每一個人都泡在書山題海里,忘餐廢寢地做題、檢測。每當(dāng)我感覺壓力過大、心情好時,便忙里偷閑閱讀一些《感情讀本》、《心靈雞湯》等,賞識他人的智慧,聽取實用的經(jīng)驗,使疲倦的身心有所依靠,緊張的大腦放松下來。對于我這個饞嘴的女孩來說,書有時又恰似一塊糖。好書需要慢慢品嘗,細(xì)品、慢品、常品,越品越感覺甜美、醇厚,越品越綿軟悠久。我熱愛念書,我不單愛看有插圖的文章,也喜愛漫畫、笑話,由于我家開飯店,所以有時還看看菜譜。書中有小世界,有丑小鴨的演變,有七個小矮人的和善,有孫悟空的英勇機(jī)智。高興不高興都找她,體會人間冷暖世故,感覺離合悲歡。成功人士的箴言讓我英姿颯爽,失敗之人的勸說讓我引認(rèn)為戒,怎樣為人處世、何為立足社會的規(guī)則,都是“書”這位無言的老師告訴我的。這位老師還可以帶我領(lǐng)會祖國風(fēng)光呢,小時候的我,有一個夢想,希望有一天能走遍全球,遍觀風(fēng)土人情。惋惜一個鄉(xiāng)間孩子,沒錢沒時間,只好成天做白天夢。有了書,我看到了萊茵湖的夢幻,賞識了金字塔的絢爛,認(rèn)識了新加坡多1/5元交融的文化,驚訝于美國奇異的螃蟹保護(hù)法。足不出戶就能知天下事,除了親愛的書,誰有這樣本領(lǐng)!喜愛翻書的聲音,它比細(xì)風(fēng)吹落露水更柔和,比春日花香更迷人,我愿此生與書為伴,綻開靈魂的光輝。與朱自清閑步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧,與魯迅流連在百草園一同捉鳥吧,與飛奪瀘定橋的猛士們一同高唱凱歌吧,跟從湯姆索亞去探險吧,坐上神奇的UFO穿越光陰吧,跟從列夫托爾斯泰嘆息社會不公吧,與魯賓遜體驗孤島生活吧——閑步在書的世界里,你看,文字像精靈跳躍在白色的紙上,陽光下,坐在秋千上,捧起心愛的《紅樓夢》,靜靜讀,細(xì)細(xì)品,陽光是光亮的,秋千是搖晃的,我是享受的,人間萬物都為我一個人靜了下來。在書的世界里,小說是樹,高大豐富;詩歌是小草,引人愛戀;我最愛的散文是鮮花,花香四溢中,我沒法自拔。中學(xué)生念書溝通會的演講稿(2)自古以來,書就是人類的好朋友??追蜃右詴鵀榘?,博學(xué)多才、萬古流芳,我們的偉人毛澤東博學(xué)多才、雄才偉略。但是,我對書仿佛有一份特別的感情,感覺它是我生命中必不行少的一部分。我愛念書,生活因念書而出色。當(dāng)我心灰意冷時,是書教我:"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。"當(dāng)我與朋友惜別時,是書告訴我"國內(nèi)存知音,天涯若比鄰".當(dāng)我想放縱自己的時候,是書讓我懂得"天下興亡,匹夫有責(zé)",是書告訴我李白有"天生我材必實用,千金散盡還復(fù)來"的傲骨。書讓我感覺"明月松間照,清泉石上流"的安逸,隨著杜甫聽他講訴"國破河山在,城春草木深"的傷時感事,領(lǐng)會辛棄疾"可憐鶴發(fā)生"的壯志難酬,憐憫李清照的"人比黃花瘦"的多愁善感。讀《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》能夠讓我們對中國名著有所認(rèn)識,看《十萬個為何》能夠使我們的知識更為豐富,讀《作文大全》能夠提高我們的寫作能2/5力及寫作水平,看一些漫畫搞笑之類的書本也能夠提高我們的風(fēng)趣感,風(fēng)趣感,同時也讓我們更為富裕想象力。還記得上學(xué)期10月份,當(dāng)我走進(jìn)圖書室的時候,圖書室的每個角落都坐滿了我們貴州工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)子們,有的正在仔細(xì)看書,有的在努力書寫,有的在議論題目。此時此刻,我在想到達(dá)貴工商一年多的時間了。從未看到這樣的情景,真是讓我贊美不已,但是當(dāng)過了一段時間,當(dāng)我再到達(dá)圖書室的時候,看到的情景卻讓我大吃一驚——圖書室冷冷清清的坐著幾個人。你知道為何嗎?那么現(xiàn)在我就來告訴大家。2021年11月1日是全國教師資格證的統(tǒng)考,10月份距離11月份還要一個月的時間,大家都為了目標(biāo)去念書。但是當(dāng)考試結(jié)束后,他們已經(jīng)沒有方向,已經(jīng)沒有目標(biāo),已經(jīng)沒有動力,開始放松了,迷惑了,所以才致使圖書室冷清的場景,他們來圖書室看書,不是把念書當(dāng)作一種習(xí)慣,一種興趣,而是把念書學(xué)習(xí)當(dāng)作一個任務(wù)。在此,我希望在場的每一個同學(xué),不單是為了一個目標(biāo)而到達(dá)圖書室學(xué)習(xí),不單是為了一個任務(wù)而到達(dá)圖書室看書,而是把念書,學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,一種興趣去對待。每日累積一點點,每日收獲一點點,每日進(jìn)步一點點,我相信你的生活因念書而出色,同時我也深信量的累積必定會產(chǎn)生質(zhì)的變化。念書能夠讓我們知道什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,什么是人生;念書能夠讓我們知道怎樣為人做事;念書給我最多的東西是知識,它不單豐富我的大腦還增加了我的見解。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,我深信你的生活因念書而出色。相同,我也深信你必定會沉醉在書海中,讓我們以書為伴,鑄就智慧人生!中學(xué)生念書溝通會的演講稿(3)對于這本書,我簡單分享以下三點內(nèi)容:3/5第一點,借用孔老夫子的一句話來總結(jié)我對這本書的理解,“言寡尤,行寡悔,祿在此中矣”。也就是說語言上減少過錯,行為上減少怨恨,官職俸祿就在里邊了。再直白點,就是說,假如在工作中,你能夠做到說話做事讓人放心,那你的職位、收入、榮譽(yù)等就會隨之而來。“言寡尤,行寡悔”,說的是你的內(nèi)在價值,“祿”說的是你的外在價值,也就是你內(nèi)在價值的外在表現(xiàn),有了內(nèi)在價值,你的外在價值才會有基礎(chǔ)。至于怎樣做到“言寡尤,行寡悔”,《你的價值在哪里》這本書就是很好的教材。第二點,經(jīng)過學(xué)習(xí)這本書,我聯(lián)想到了職業(yè)生涯開發(fā)與管理這門學(xué)識中的一個知識點,外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯。外職業(yè)生涯是指我們從事一種職業(yè)時的工作時間、工作地址、工作單位、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱、薪資待遇、榮譽(yù)稱呼等要素的組合及其變化過程。內(nèi)職業(yè)生涯是指我們從事一種職業(yè)時的知識、觀點、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)、心里感覺等要素的組合及其變化過程。外職業(yè)生涯往常是由他人賜予,他人認(rèn)同,他人決定的,它所以也簡單被他人所否認(rèn)、回收,甚至是剝奪。內(nèi)職業(yè)生涯主要靠自己的不停學(xué)習(xí)、探究、累積而獲取,不隨外職業(yè)生涯的獲取而自動具備,也不隨外職業(yè)生涯的失掉而自動喪失,一旦獲取,就是你的終生財產(chǎn)。假如一個人的內(nèi)外職業(yè)生涯能夠齊頭并進(jìn),相輔相成,在工作中常常就會感覺順風(fēng)順流,春風(fēng)喜悅。但若是一個人的內(nèi)職業(yè)生涯顯然超前于外職業(yè)生涯,就很簡單感覺懷才不遇,就簡單鬧情緒,發(fā)怨言,工作缺少動力。若是是外職業(yè)生涯顯然超前于內(nèi)職業(yè)生涯,工作起來簡單感覺壓力大、緊張、疲憊,被工作趕著4/5走,心有余而力不足,并且很簡單會應(yīng)了中國一句老話“權(quán)勝才必有其辱,威勝德必有其禍”。假如用一顆樹來比喻我們的內(nèi)外職業(yè)生涯,那么內(nèi)職業(yè)生涯就是樹根,外職業(yè)生涯就是枝枝葉葉、花花果果。我們必定要著重內(nèi)職業(yè)生涯的提高,由于只有根深,才能枝繁葉茂,碩果累累。是金子總會發(fā)光的。你不用擔(dān)憂你此刻所在的組織不識貨,總有識貨的時候,或總有識貨的組織,重點你得是貨,還得是好貨。先人云,“才不隱必有傳,德不孤必有鄰”。今人譏諷,懷才就像懷胎,懷的大了總會被人看出來。說的都是這個道理。至于怎樣提高你的內(nèi)職業(yè)生涯,依舊能夠?qū)W習(xí)參照《你的價值在哪里》這本書。第三點,有些話,有些道

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