學(xué)期工作計(jì)劃10篇

第第頁(yè)學(xué)期工作方案10篇學(xué)期工作打算篇1

教材分析：學(xué)校勞動(dòng)課是一門綜合性學(xué)科,題材廣泛，學(xué)問(wèn)性、趣味性、實(shí)踐性都很強(qiáng)。課堂教學(xué)要求同學(xué)既動(dòng)腦又動(dòng)手,

手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，正是培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揮同學(xué)制造性的最正確時(shí)機(jī)。制造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓舞和引導(dǎo)同學(xué)增添創(chuàng)新意識(shí)，投身制造實(shí)踐，探究制造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。

勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒(méi)有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能表達(dá)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。特殊是我校地處城區(qū)，同學(xué)生活環(huán)境遠(yuǎn)離農(nóng)村，在勞動(dòng)課的教學(xué)過(guò)程中，如何依據(jù)學(xué)校生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng)，是勞動(dòng)課程打算中的重要環(huán)節(jié)之一。

勞動(dòng)技術(shù)課是完成勞動(dòng)技術(shù)教育的主要途徑之一，勞動(dòng)技術(shù)課對(duì)同學(xué)進(jìn)展生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的教育，是培育同學(xué)勞動(dòng)技能素養(yǎng)的重要課程，它的教學(xué)模式有特別的構(gòu)造和側(cè)重。

同學(xué)分析：本學(xué)期我任教二班級(jí)，由于同學(xué)年齡較小，自控力量較差，而且每一個(gè)同學(xué)的理解力量不同。針對(duì)這種狀況，了解同學(xué)比擬困難，但我力爭(zhēng)做每個(gè)同學(xué)的伴侶，了解其素養(yǎng)水平，培育他們的學(xué)習(xí)愛好和創(chuàng)新力量。應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)展他們的特長(zhǎng)和愛好，關(guān)心進(jìn)步慢的同學(xué)，面對(duì)全體同學(xué)，全面提高動(dòng)手力量及學(xué)習(xí)該學(xué)科的愛好。

教學(xué)目標(biāo)：

1.教育同學(xué)初步懂得勞動(dòng)制造社會(huì)財(cái)寶、勞動(dòng)榮耀、勞動(dòng)沒(méi)有凹凸貴賤之分的道理;從小培育他們喜愛勞動(dòng)、喜愛勞動(dòng)人民的思想感情;遵守紀(jì)律、仔細(xì)負(fù)責(zé)、耐煩細(xì)致、不怕困難的勞動(dòng)看法和勤勞簡(jiǎn)樸、愛惜勞開工具、珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì);初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2.使同學(xué)學(xué)習(xí)一些淺顯的手工勞動(dòng)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)使用一些常用工具。

3.通過(guò)勞動(dòng)課的教學(xué)和實(shí)踐，增添同學(xué)的動(dòng)手力量，并留意培育同學(xué)觀看、思維、想象的力量和制造精神，促進(jìn)同學(xué)身心的安康進(jìn)展。

教學(xué)措施：

1、依據(jù)二班級(jí)同學(xué)的熟悉規(guī)律和年齡特點(diǎn)，充分表達(dá)探究的過(guò)程、嘗試的過(guò)程和制造的過(guò)程。讓他們?cè)诨顒?dòng)中多動(dòng)手實(shí)踐，多動(dòng)腦思索和多動(dòng)口表達(dá)。在實(shí)踐的根底上培育同學(xué)的動(dòng)手力量，開發(fā)同學(xué)的智力潛能。

2、以同學(xué)為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)有充分的自主權(quán)利，每個(gè)同學(xué)自主參加，自我活動(dòng)。

3、搞好分層教學(xué)，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心有困難的同學(xué)，賜予每個(gè)同學(xué)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、在活動(dòng)教學(xué)中，同學(xué)的思想和行為可以充分自由，有寬闊的活動(dòng)空間和敏捷的活動(dòng)時(shí)間。解決問(wèn)題的思路、完成任務(wù)的方法和活動(dòng)成果的呈現(xiàn)，同學(xué)可以充分自主、自由開動(dòng)腦筋，大膽想象，主動(dòng)創(chuàng)新。

5、對(duì)同學(xué)進(jìn)展喜愛勞動(dòng)觀的教育，教育同學(xué)主動(dòng)參與一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，組織同學(xué)進(jìn)展勞動(dòng)實(shí)踐。

學(xué)期工作打算篇2

隨著高職教育改革的廣泛和深化以及教師專業(yè)化水平的漸漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學(xué)期個(gè)人打算如下：

一、師德方面

〔一〕向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一試驗(yàn)教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿意的鉆研看法；無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神；與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)；愛生如子的崇高品質(zhì)；仔細(xì)踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。標(biāo)準(zhǔn)教育行為敬重同學(xué)、愛惜同學(xué)。用自己的一言一行樹立教師威信。具體了解學(xué)校制度，形成自己獨(dú)特化的標(biāo)準(zhǔn)和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持，力求做一名同學(xué)喜愛的教師。

〔二〕德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制平安教育為重點(diǎn)，力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培育出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿足的魅力同學(xué)。

1、堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)，關(guān)注每一個(gè)同學(xué)。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長(zhǎng)，用自己的言傳身教引導(dǎo)同學(xué)去喜愛信息技術(shù)，喜愛信息技術(shù)。

二、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的狀況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的留意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明白，克制以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。

三、教研方面

1、主動(dòng)實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革，實(shí)行模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對(duì)教材要仔細(xì)分析，整合個(gè)工作流程模塊，運(yùn)用多種敏捷的教學(xué)方法，仔細(xì)設(shè)計(jì)每一節(jié)課，來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高同學(xué)的各種實(shí)際操作力量，并準(zhǔn)時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)展反思，同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊溝通或獲獎(jiǎng)。

2、主動(dòng)參與教科研活動(dòng)。從教育科研過(guò)程上來(lái)看，參加教育科研就是教師自我提高、自我進(jìn)展的過(guò)程。比方，課題確實(shí)定、論證，討論的實(shí)施，報(bào)告的撰寫，無(wú)不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去，可使教師的整體素養(yǎng)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主查找與專業(yè)教學(xué)工程相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，制定既有前瞻性和討論水準(zhǔn)，又有詳細(xì)措施的問(wèn)題解決方案，并仔細(xì)實(shí)施討論方案，以提高自己的科研水平，同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，準(zhǔn)時(shí)反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，準(zhǔn)時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭(zhēng)取盡早完成討論生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)

使自己在以后的教學(xué)中，理論學(xué)問(wèn)更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施

1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建立。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

學(xué)期工作打算篇3

新的學(xué)期，新的氣息，學(xué)校的各項(xiàng)工作也將隨之開展。下學(xué)期，我校自律委本著“效勞同學(xué)，完善自我”的宗旨，依靠廣闊同學(xué)的信任和支持，充分發(fā)揮“自我效勞、自我管理、自我約束、自我教育”的職能，圍繞把自律委建立成為“同學(xué)之家、師生之橋”的工作目標(biāo)，主動(dòng)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在這學(xué)期里校自律委將結(jié)合常規(guī)工作，做到明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地，切實(shí)效勞于我校同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活做好自律委本職工作。

1、端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路

以校學(xué)工部為主，自律委為輔，切實(shí)將自律委的工作做實(shí)做大起來(lái)。秉承校訓(xùn)“明德正行，博學(xué)多能”的精神，堅(jiān)持要有創(chuàng)新才會(huì)有進(jìn)步，在汲取前幾屆的優(yōu)秀成果，使缺乏之處得到完善的同時(shí)，不斷豐富，創(chuàng)新。

2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神提高合作意識(shí)

團(tuán)隊(duì)精神的表達(dá)在于團(tuán)隊(duì)信任，通過(guò)干部與助理自我介紹的進(jìn)展，自主性建議的提出，自我批判的開展,使其讓干部們?cè)鲞M(jìn)了解，加強(qiáng)信任。同時(shí)對(duì)于不同干部的特點(diǎn),充分發(fā)揮干部們自身的優(yōu)點(diǎn)并彼此之間互相鼓舞和表?yè)P(yáng),使其對(duì)自己確定,對(duì)于工作中存在漏洞和缺乏也準(zhǔn)時(shí)指出改正。

3、擴(kuò)大活動(dòng)力度挖掘思想深度

在下學(xué)期的工作中自律委的活動(dòng)大致包括以下幾項(xiàng)：

1.三月份素養(yǎng)拓展月〔在活動(dòng)中主要加強(qiáng)各個(gè)區(qū)和每個(gè)區(qū)各個(gè)隊(duì)員之間的協(xié)作力量和合作關(guān)系〕

2.四月份籃球賽〔在活動(dòng)中呈現(xiàn)我們自律委的隊(duì)員風(fēng)采，讓隊(duì)員們的力量充分得到發(fā)揮，做到“走出宿舍，走向操場(chǎng)，走下網(wǎng)絡(luò)”的三走行動(dòng)〕

3.五月份民族團(tuán)結(jié)月〔在活動(dòng)中，我們自律委以才藝展現(xiàn)表現(xiàn)隊(duì)員們的多才多藝，以晚會(huì)的形式充分拉近隊(duì)員之間的關(guān)系，表達(dá)出自律委是一個(gè)多民族的團(tuán)結(jié)的大家庭。在保障傳統(tǒng)傳媒的前提下，拓展新時(shí)期傳媒工具，要把宣揚(yáng)部作為自律委的廣告部，弘揚(yáng)藝術(shù)魅力，流淌校內(nèi)風(fēng)采，燃燒青春激情，描繪七彩生活?！郴顒?dòng)留意事項(xiàng)

〔一〕活動(dòng)的開展，要始終關(guān)注同學(xué)的成長(zhǎng)、親歷過(guò)程，注意同學(xué)的內(nèi)心體驗(yàn)和自主構(gòu)建，視同學(xué)是一個(gè)活生生的完好的人。我們要注意活動(dòng)的過(guò)程，重視同學(xué)情感、看法、價(jià)值觀的體驗(yàn)。主動(dòng)關(guān)心同學(xué)從其生活世界中選擇感愛好的主題和內(nèi)容，要注意同學(xué)對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，引導(dǎo)同學(xué)喜愛生活，并學(xué)會(huì)安康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、才智而有創(chuàng)意地活動(dòng)。全面發(fā)揮同學(xué)的才能，放松同學(xué)的心情，激發(fā)起學(xué)習(xí)愛好。

〔二〕開展活動(dòng)以自律委同學(xué)為主，詳細(xì)活動(dòng)時(shí)間、詳細(xì)地點(diǎn)由所負(fù)責(zé)各部門籌劃支配，各負(fù)責(zé)部門必需仔細(xì)負(fù)責(zé)，辦公室進(jìn)展籌劃。

〔三〕活動(dòng)按時(shí)間按打算進(jìn)展，如有變動(dòng)另行通知取消或更改。

〔四〕每次活動(dòng)做好必要的廣告宣揚(yáng)，讓每位同學(xué)都能夠參加自己寵愛的活動(dòng)。

〔五〕團(tuán)體、晉級(jí)、選拔活動(dòng)，應(yīng)堅(jiān)持公正、公正、公開的原那么進(jìn)展，特設(shè)各種嘉獎(jiǎng)鼓舞優(yōu)秀突出作品、人員等。

〔六〕各項(xiàng)活動(dòng)資金應(yīng)節(jié)省從簡(jiǎn)，做好具體打算。

〔七〕各活動(dòng)籌劃應(yīng)有應(yīng)急方案，以防各種非人為或人為特別狀況導(dǎo)致的活動(dòng)延時(shí)、改期、停頓活動(dòng)等，并作好向廣闊同學(xué)解釋的預(yù)備。

〔八〕準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)溝通與合作。

我們信任，在校學(xué)工部的指導(dǎo)下，在廣闊同學(xué)的支持下，校自律委全體成員會(huì)努力務(wù)實(shí)的做好每件事，同學(xué)會(huì)工作將會(huì)越做越好，在新的學(xué)期里爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

學(xué)期工作打算篇4

在學(xué)習(xí)部工作的這一年里,我感到特別的幸運(yùn),由于最終我留在了這里,留在了這個(gè)已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學(xué)到了許多在學(xué)習(xí)上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了很多，與此同時(shí),我也感覺(jué)到了肩上的壓力,由于，我作為同學(xué)會(huì)的一員，要擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)部在同學(xué)會(huì)下一年的穩(wěn)固運(yùn)營(yíng)。

為了切實(shí)搞好我系同學(xué)的學(xué)習(xí)，今年我們學(xué)習(xí)部開展了許多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)我系同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱，也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛，因此，我想學(xué)習(xí)部在下一年中將實(shí)行一系列的措施加以監(jiān)視和管理，也使學(xué)習(xí)部工作更順當(dāng)?shù)拈_展，現(xiàn)將我的個(gè)人打算擬定如下：

一、在新學(xué)期開頭，我會(huì)做好我系20xx屆的迎新工作，我也將主動(dòng)的協(xié)作同學(xué)會(huì)里其他的迎新活動(dòng)，真正做到為心聲效勞，便利新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話說(shuō)的好“學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職”信任大家也和我一樣，在高校學(xué)習(xí)了一年，更信任大家都知道高校和高中的學(xué)習(xí)有很大的差異，為使20xx屆的新生及早正確自己的定位，避開走彎路，我會(huì)依據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來(lái)進(jìn)展一個(gè)學(xué)習(xí)溝通會(huì)，讓新生初步了解高校，感受高校。

三、在學(xué)風(fēng)建立方面，連續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實(shí)到實(shí)處，這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一，考察方案如下：

1、首先，帶著XX屆的同學(xué)考勤，讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的詳細(xì)流程，讓他們熟識(shí)在學(xué)習(xí)部所干的事物。

2、然后，讓他們分小組，每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤狀況。

3、最終，有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計(jì)出勤表，并公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術(shù)節(jié)降臨之際，我會(huì)主動(dòng)投入到各種活動(dòng)中，引導(dǎo)他們組織各種活動(dòng)，指導(dǎo)他們舉辦各種活動(dòng)的流程，怎么做，我們會(huì)相繼開展演講競(jìng)賽、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng)、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、辯論賽等等。

以上就是我對(duì)這一學(xué)期的個(gè)人工作打算，當(dāng)然，他只是為我供給了一個(gè)大體的思路，打算趕不上改變，我會(huì)詳細(xì)狀況詳細(xì)分析，在教師的指導(dǎo)和關(guān)心下，與同學(xué)會(huì)一同努力，信任我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)

更加的美妙和輝煌。

學(xué)期工作打算篇5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作打算為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國(guó)主義教育為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探究班級(jí)工作的新特色。

二、班級(jí)狀況分析：

本班共有同學(xué)17人，其中男生10人，女生7人。大多數(shù)孩子都聰明活潑，淘氣得意，有很強(qiáng)的可塑性;但一班級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo):

1、時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)打算，盡快培育一批得力助手，幫助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí)，培育小干部的工作力量，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成果，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱忱關(guān)愛，多表?yè)P(yáng)鼓舞，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培育同學(xué)的各種力量和素養(yǎng)。

四、詳細(xì)工作措施:

1、對(duì)于剛踏入一班級(jí)的學(xué)校生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其生疏的、為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育、也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校同學(xué)在校一日常規(guī)》，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，注意同學(xué)良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注意在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好典范。

2、加強(qiáng)班干部的建立。班干部是教師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的力量，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)展商討討論，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建立，創(chuàng)設(shè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)進(jìn)取，促進(jìn)班集體建立不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)制造了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)展訪問(wèn)，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持協(xié)作，并準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)同學(xué)在校狀況和應(yīng)留意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

5、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)進(jìn)展思想教育。同時(shí)，也促使同學(xué)提高參加意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)力量，同時(shí)提高各方面的素養(yǎng)。

6、開發(fā)同學(xué)的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小仆人。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培育安康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解同學(xué)，信任同學(xué)，寬容同學(xué)，適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)展心理素養(yǎng)方面的教育，主動(dòng)評(píng)價(jià)同學(xué)，講究批判的藝術(shù)，多與同學(xué)進(jìn)展心與心的溝通。

8、加強(qiáng)平安教育。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式，開展平安學(xué)問(wèn)教育。在平常多深化了解同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察問(wèn)題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說(shuō)話,專心去溝通,用欣賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。

五、詳細(xì)工作

九月份

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。

2、慶?！敖處煿?jié)”。

3、布置教室，美化班級(jí)。

4、班報(bào)刊出。

5、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育。

6、期初家訪。

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)。

2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

3、其次期班報(bào)刊出。

十一月份

1、講故事競(jìng)賽。

2、第三期班報(bào)刊出。

3、迎接期中考試。

十二月份

1、迎元旦。

2、第四期班報(bào)刊出。

一月份

1、預(yù)備復(fù)習(xí)迎考。

2、期末考試

3、寒假工作支配。

學(xué)期工作打算篇6

一、班況分析;

孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的力量都有所提高。在身體方面：有生活自理力量和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面：幼兒的主動(dòng)討論和探究力量有肯定的提高。在身體進(jìn)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的熬煉和力量還有所欠缺。在社會(huì)性進(jìn)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個(gè)別幼兒的自我掌握力量還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會(huì)與他人合作，初步學(xué)會(huì)憐憫和關(guān)心他人，初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于成認(rèn)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱。此外，我們還注意培育幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識(shí)，并取得了肯定的成果。上學(xué)期的家長(zhǎng)工作做得比擬好，家長(zhǎng)們對(duì)本班的工作都比擬支持和滿足。

二、詳細(xì)工作目標(biāo)與措施：

(一)生活方面

1.開學(xué)初，培育讓幼兒，如：講衛(wèi)生，擦桌子子、擺凳子、黑板等，

2.定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

3.在教師的指導(dǎo)下，能將衣服疊放整齊。會(huì)耐煩、地將衣褲穿戴整齊，保持服裝干凈。

4.開展豐富多彩的體育嬉戲活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)的時(shí)間，促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育，增添體質(zhì)，削減疾病。

5.依據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓舞幼兒多吃蔬菜、細(xì)嚼慢咽。

6.培育幼兒“順手整理、物歸原處”的良好習(xí)慣，并能夠主動(dòng)的關(guān)心、參加班級(jí)中的環(huán)境及活動(dòng)，學(xué)會(huì)正確的勞動(dòng)技能。如分發(fā)餐具、整理班里玩具、在家能主動(dòng)的關(guān)心家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)心關(guān)心身邊需要關(guān)心的人等。

(二)、教育教學(xué)方面

1.結(jié)合主題教育和日常生活中滲透教育內(nèi)容，培育幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中把握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺學(xué)問(wèn)和簡(jiǎn)潔技能，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感.

2.教學(xué)上采納多用多媒體教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng)，做好觀看分析孩子活動(dòng)狀況、進(jìn)展幼兒的觀看力量、動(dòng)手操作力量。

3.加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育，通過(guò)平常隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采納多種形式進(jìn)展訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行狀況.

4.環(huán)境教育將以主題為主要的形式，組織引導(dǎo)幼兒參加主題的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)和想象、創(chuàng)新力量。例如：收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建、展現(xiàn)的最正確途徑。

5.圍繞課題結(jié)合主題與領(lǐng)域的滲透，使區(qū)域能夠成為幼兒增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、熬煉力量、滿意奇怪???心、促進(jìn)彼此交往、展現(xiàn)特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

6.留意幼兒的個(gè)別差異，使每個(gè)幼兒都有較大的提高，在練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降姆€(wěn)固練習(xí)。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí)，以此增加幼兒練習(xí)的時(shí)機(jī)并提高幼兒的愛好。

(三)、衛(wèi)生保健工作：

1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做好全日觀看及的記錄工作，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

3、對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育把握一些根本平安常識(shí)避開消失平安事故。

4、做好日常保健工作保證幼兒安康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別弱易病幼兒照看。

5，依據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓舞幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

6、幼兒對(duì)天氣的改變有初步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照看自己

7，自我效勞力量進(jìn)一步增添，培育幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子，整理玩具，保持玩具清潔。

(四)、平安工作：

在幼兒園平安工作打算中永久是平安第一，班級(jí)保教人員在思想上必需樹立“平安第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況，不離開幼兒，并實(shí)行一系列措施，做好平安防范工作。

1、仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察幼兒的異樣狀況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心的承受晨檢。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)憂全隱患，讓幼兒輕松參加活動(dòng)。

4、入廁時(shí)，應(yīng)保證衛(wèi)生間的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。教師留意維持好幼兒入廁的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心。遇到擔(dān)憂全的狀況知道準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。

6、午休時(shí)，組織幼兒清靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等，教師加強(qiáng)巡察，覺(jué)察異樣狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送幼兒，如臨時(shí)跟換接送的人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)跟教師聯(lián)系。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)展消毒，并登記。

(五)、家長(zhǎng)工作：

1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，虛心聽取家長(zhǎng)的看法建議，耐煩解答家長(zhǎng)的問(wèn)題，并記錄分析改進(jìn)工作，使家園教育更加協(xié)調(diào)。

2、充分發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”的作用，確保每月底向家長(zhǎng)公布下月主題活動(dòng)內(nèi)容支配，讓家長(zhǎng)通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、嬉戲的狀況，使其真正起到“橋梁”的作用。

3.要求家長(zhǎng)協(xié)作教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

4.向家長(zhǎng)推舉正確的育兒理念，推廣勝利的教育案例。(可以通過(guò)電話、校訊通發(fā)放資料的方式)。

(六)班級(jí)管理

1.仔細(xì)制訂好周、日打算，動(dòng)靜交替、科學(xué)合理地支配好幼兒一日活動(dòng)。

2.仔細(xì)登記幼兒出勤和交接班記錄表。

3.管理好班級(jí)財(cái)物，每天離園時(shí)提示幼兒帶好自己的物品，仔細(xì)檢查門窗是否關(guān)好，水、電、不讓班級(jí)財(cái)物喪失;平常留意節(jié)省用水、用電、以免造成不必要的鋪張。

4.建立團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)的合作伙伴，提倡班級(jí)三位教師“思想放松、工作輕松、歡樂(lè)上班”的工作氣氛。

總之，在這個(gè)學(xué)期里，我要讓每一個(gè)幼兒歡樂(lè)成長(zhǎng)，和本班教師一起把我的班級(jí)工作做好，為孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

學(xué)期工作打算篇7

本學(xué)年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)四班級(jí)〔2〕班班主任工作，以“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切”為己任，對(duì)學(xué)校、社會(huì)、家庭、同學(xué)的將來(lái)負(fù)責(zé)，努力工作為了使同學(xué)能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，也為了在班級(jí)管理中突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動(dòng)出特色，班級(jí)管理要特色。制定班級(jí)工作打算如下：

一、同學(xué)現(xiàn)狀分析

四年〔2〕班共有47名同學(xué)，24名女生，23名男生。每個(gè)孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔和藹，奇怪???心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。學(xué)困生較多，有8名同學(xué)，他們不愛學(xué)習(xí)，常常不完成作業(yè)等等。

二、根本措施和做法。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增添同學(xué)的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的力量，主動(dòng)探究獨(dú)特培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建立者和接班人。

1、了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。

為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我打算實(shí)行以下幾種途徑：與同學(xué)交談，有打算地利用班會(huì)課與同學(xué)交談，充分了解同學(xué)的根本狀況，帶著同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣；不定期檢查同學(xué)的作業(yè)，展出同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)看法和進(jìn)度，準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的同學(xué)；進(jìn)展家訪，了解

同學(xué)在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。

2、組織同學(xué)參與每周一的升旗儀式，對(duì)同學(xué)進(jìn)展愛國(guó)主義教育；組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，保證學(xué)校生常常熬煉身體，使同學(xué)有安康的身體；加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、喜愛勞動(dòng)等方面的教育。

3、組織和培育班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期工作，進(jìn)展組織和培育。

〔1〕確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。

〔2〕選拔、培育和使用班干部。

4、切實(shí)抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育，以德為本。

〔1〕全面標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高同學(xué)的道德素養(yǎng)。

〔2〕從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持每天記。

〔3〕愛惜公共財(cái)物，每個(gè)同學(xué)必需從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

〔4〕加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。

〔5〕狠抓課堂紀(jì)律，特殊是非班主任課紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查了解。

〔6〕常常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給同學(xué)供給一個(gè)獨(dú)特進(jìn)展的空間。

5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)展學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的看法教育，促進(jìn)每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的提高。

〔1〕、加強(qiáng)學(xué)習(xí)看法的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立同學(xué)學(xué)習(xí)的信念，針對(duì)同學(xué)實(shí)際培育和樹立優(yōu)秀典型。面對(duì)全體，培育提高學(xué)習(xí)力量，逐步增添全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信念和愛好。

〔2〕、培育同學(xué)良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)同學(xué)在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在準(zhǔn)時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使同學(xué)重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使同學(xué)學(xué)到的學(xué)問(wèn)得以準(zhǔn)時(shí)的穩(wěn)固和汲取。

6、加強(qiáng)平安教育。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好同學(xué)的平安教育工作。日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)平安宣揚(yáng)，多提示，多查詢，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

〔1〕、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展平安學(xué)問(wèn)教育。

〔2〕、利用班隊(duì)課給同學(xué)傳授相關(guān)的平安意識(shí)，法律意識(shí)，增添同學(xué)的自我保護(hù)意識(shí)。

〔3〕、利用突發(fā)大事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安教育。

7、做好個(gè)別同學(xué)的教育工作。

對(duì)于個(gè)別同學(xué)的教育，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二，擅長(zhǎng)覺(jué)察學(xué)困生身上的主動(dòng)因素，特殊是要留意培育學(xué)困生的自尊心和自信念，做到動(dòng)之以情，曉之以理。

8、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展。

對(duì)于同學(xué)的在校表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通，通過(guò)家訪，打電話等形式，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。

9、其他方面

與各課任教師多溝通，加強(qiáng)管理。班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

三、每月班級(jí)工作支配

三月份：

1、做好開學(xué)工作；

2、做好同學(xué)報(bào)到工作；

3、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育同學(xué)關(guān)心孝順母親；

4、做好班級(jí)文化布置，成立并標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)圖書角并開展讀書活動(dòng)；

5、開展植樹節(jié)植樹活動(dòng)；

6、加強(qiáng)期初的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，開展“平安教育”主題班會(huì)；

7、做好三月份月考工作。

四月份：

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)展集體主義教育，開展“同在四2班”主題班會(huì)；

2、寫字水平測(cè)試；

3、數(shù)學(xué)口算過(guò)關(guān)；

4、開展圖書角讀書活動(dòng)；

5、做好期中考試工作。

五月份：

1、期中考試總結(jié)；

2、組織同學(xué)進(jìn)展評(píng)比課外閱讀主動(dòng)分子；

3、開展“誠(chéng)信在我身邊”主題班會(huì)；

4、做好五月份月考工作。

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)；

2、開展“我爭(zhēng)先，我最強(qiáng)”的主題班會(huì)；

3、期末考試相關(guān)工作；

4、做好學(xué)期完畢工作。

新學(xué)期的開頭代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開頭。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說(shuō)話，專心去溝通，用欣賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)同學(xué)安康成長(zhǎng)。

20xx年3月2日

學(xué)期工作打算篇8

新學(xué)期新氣象新規(guī)章新玩法，我們籃球協(xié)會(huì)又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開頭，同時(shí)也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。要出成果就得有動(dòng)力，有動(dòng)力必需得有壓力！回憶上學(xué)期，我們有很多缺乏，但仍取得了優(yōu)異的成果。本學(xué)期，為了彌補(bǔ)上學(xué)期的圓滿，為了更好地做出成果，我們本學(xué)期籃協(xié)打算如下：

作為一個(gè)豐富廣闊同學(xué)課余生活的組織，首先我們要從內(nèi)部抓起，由于我們信任一個(gè)有組織性、有紀(jì)律性的隊(duì)伍才會(huì)不斷壯大，所以協(xié)會(huì)內(nèi)部我們的工作重點(diǎn)有：

1、為促進(jìn)本學(xué)期活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展，我們會(huì)與團(tuán)委各個(gè)部門協(xié)商好活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)用球，爭(zhēng)取獲得最多的活動(dòng)時(shí)機(jī)。

2、重點(diǎn)選拔有力量的會(huì)員，重點(diǎn)培育。一就是為了今后活動(dòng)更好的開展；二就是為了培育分院籃球隊(duì)員，讓他們真正了解我們的協(xié)會(huì)，奉獻(xiàn)于我們的協(xié)會(huì)，使協(xié)會(huì)有一個(gè)良好的進(jìn)展。

3、調(diào)動(dòng)會(huì)員的主動(dòng)性，保證在一段時(shí)間內(nèi)組織關(guān)于籃球方面的活動(dòng)，盡量避開與會(huì)員的正常課程相沖突。

4、邀請(qǐng)學(xué)校的籃球教師前來(lái)指導(dǎo)，我們將邀請(qǐng)指導(dǎo)教師對(duì)籃球方面的學(xué)問(wèn)、裁判員的工作，判罰、常見犯規(guī)、攻擊、防守、戰(zhàn)術(shù)等方面進(jìn)展指導(dǎo)。

5、選擇一些球技比擬好的同學(xué)，不僅在籃球協(xié)會(huì)當(dāng)中而且會(huì)吸納分院中的籃球好手組織在一起，進(jìn)展訓(xùn)練，為以后的分院之間的籃球賽選拔人才，提高我們分院籃球隊(duì)的水平?！仓饕跁?huì)在下個(gè)學(xué)期開綻開來(lái)〕

6、定期組織面對(duì)分院級(jí)別籃球?qū)官?，今年我們籃球協(xié)會(huì)中新設(shè)立的辦公室、組織部和宣揚(yáng)部，這些部門就是我們內(nèi)部人員組成，我們有力量的來(lái)組織和籌劃一場(chǎng)籃球競(jìng)賽，這樣也能給會(huì)員供給一個(gè)表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，熬煉他們的除籃球技藝以外的組織力量，面對(duì)分院的活動(dòng)也提高協(xié)會(huì)的知名度。

7、下載一些有關(guān)籃球的電影或競(jìng)賽，周末在學(xué)校組織觀看，激發(fā)和增加他們對(duì)籃球的了解、熟悉。

8、我們的特色活動(dòng)分院三人籃球賽，籃球友情賽，我們籃球協(xié)會(huì)可以免費(fèi)供給裁判吹罰競(jìng)賽。本著“友情第一，競(jìng)賽其次”的原那么，促進(jìn)籃協(xié)的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了會(huì)員之間的了解及友情，呈現(xiàn)出高校生朝氣蓬勃，主動(dòng)向上的精神面貌。

以上就是我們這學(xué)期的工作打算，可以想象到我們這學(xué)期任務(wù)的困難，不過(guò)我們肯定會(huì)作好充分的預(yù)備，很好處理我們可以意料到的困難，沉穩(wěn)的面對(duì)和妥當(dāng)?shù)奶幚砦覀冊(cè)谝院蠊ぷ髦袩o(wú)法意料的困難，也會(huì)在打算中尋探更高的打算，為把我們的協(xié)會(huì)推向更高的層次而不斷的努力。

學(xué)期工作打算篇9

群策群力各盡所能且分工合作，互相鼓舞虛心學(xué)習(xí)，鑒戒有效的措施進(jìn)步整體的教學(xué)和管理水平，仔細(xì)備課，仔細(xì)上課，仔細(xì)批改作業(yè)，仔細(xì)培優(yōu)輔差。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期是同學(xué)在學(xué)校的至關(guān)重要學(xué)期，是同學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三數(shù)學(xué)備課組以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以探究中考思路和提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校中考各項(xiàng)指標(biāo)，確保合格率和優(yōu)良率達(dá)標(biāo)。通過(guò)仔細(xì)鉆研教材，探究中考新動(dòng)向，細(xì)心備課，提高課堂效果，爭(zhēng)取在中考中同學(xué)取得優(yōu)異的成果，為同學(xué)的連續(xù)進(jìn)展打下良好的根底。

二、目標(biāo)任務(wù)

1.加強(qiáng)實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)，要求每位教師都會(huì)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織教師聯(lián)系課改實(shí)際提出自己想法和建議，開展溝通商量，扎實(shí)有效地開展好教研、教改活動(dòng)。

2.仔細(xì)討論畢業(yè)班同學(xué)的思想狀況，了解其思維特點(diǎn)，把握其學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定適合本校學(xué)情的教學(xué)方案，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

3.本學(xué)期完成九班級(jí)上下兩冊(cè)教材的教學(xué)任務(wù)。

三、主要工作

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念

加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的'學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)商量活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注意以培育同學(xué)的合作溝通意識(shí)

2.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式

以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，鞏固樹立同學(xué)是學(xué)習(xí)的仆人，以公平、寬容的看法對(duì)待同學(xué)，在溝通和"對(duì)話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同進(jìn)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。本學(xué)期要連續(xù)以轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式為主，提倡討論性學(xué)習(xí)、覺(jué)察性學(xué)習(xí)、參加性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)同學(xué)學(xué)問(wèn)與技能，情感、看法與價(jià)值觀的整體進(jìn)展，為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

3.轉(zhuǎn)變備課方式，提高備課質(zhì)量

例題的選擇，習(xí)題的配備與要求，依據(jù)每個(gè)班級(jí)同學(xué)的實(shí)際，敏捷處理。重視教學(xué)過(guò)程的反思，盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學(xué)過(guò)程，準(zhǔn)時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái)，重視“二備”和反思，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。

4.發(fā)揮備課組的集體作用

集體備課，教案根本統(tǒng)一。每一節(jié)課都有一個(gè)主備，然后集體商量，補(bǔ)充完善。同時(shí)，依據(jù)各班的詳細(xì)狀況，適當(dāng)進(jìn)展調(diào)整，以適應(yīng)同學(xué)的實(shí)際狀況為標(biāo)準(zhǔn)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)并且把握，不搞教條主義和形式主義。教案應(yīng)表達(dá)學(xué)問(wèn)體系、思維方法、訓(xùn)練應(yīng)用，以及滲透運(yùn)用等，要有對(duì)中點(diǎn)難點(diǎn)的分析和解決方法。備課組要做到資源共享，反對(duì)搞單干。作業(yè)在完成課本上的練習(xí)和習(xí)題的根底上，依據(jù)不同層次的同學(xué)，要求做不同題目。

四、詳細(xì)實(shí)施方法

1.以《大綱》為討論重點(diǎn)，明確教學(xué)目標(biāo)，突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握好每一章的地位，每一節(jié)在教學(xué)中的價(jià)值、作用。

2.以備課組為活動(dòng)中心，仔細(xì)組織聽課、評(píng)課，不斷汲取每人在教學(xué)中的閱歷與教訓(xùn)，削減教學(xué)失誤，提高教學(xué)質(zhì)量，細(xì)心選擇例題、練習(xí)題，做到取舍得當(dāng)。

3.以同學(xué)為本，切實(shí)落實(shí)“同學(xué)是教育主體”這一觀念，仔細(xì)分析班級(jí)狀況，每個(gè)同學(xué)的狀況，有針對(duì)性的實(shí)施分層教學(xué)，因材施教，使每個(gè)同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大的潛能。

4.有側(cè)重的培優(yōu)幫困。

鑒于同學(xué)個(gè)體的差異，以及差異大小的程度，在教學(xué)中把握好尺度，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)及初三班級(jí)的特別狀況，把握合格率和優(yōu)良率。

總之，專心去做，從詳情去做，盡我們初三數(shù)學(xué)備課組每位教師最大的努力，發(fā)揮我們最大的力量去做好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

學(xué)期工作打算篇10

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又降臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)展的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地進(jìn)展，特?cái)M定工作打算如下：

班級(jí)狀況分析

本班幼兒有33名是從中一班升上來(lái)的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒38名，男孩21名，女孩17名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟識(shí)園內(nèi)的作息時(shí)刻，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了穩(wěn)固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛質(zhì)都有了不一樣水平的提高。他們身體安康活潑開朗，大局部孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為，孩子能相互監(jiān)視、相互提示。大局部幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的潛質(zhì)有了增添，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)展有效的交往、合作、共享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)章，學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通，大局部幼兒能主動(dòng)地向教師問(wèn)早問(wèn)好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)，嬉戲活動(dòng)的愛好有較大的提高。平常常規(guī)較好，活動(dòng)時(shí)大局部幼兒專心、活潑。但也存在一些的缺乏之處如：在上課方面，有些幼兒上課時(shí)常常管不住自己，老是同別人說(shuō)話，影響大家，每次上課都要教師提示屢次；有局部孩子自理潛質(zhì)和整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語(yǔ)言方面局部孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒(méi)能仔細(xì)傾聽，要不就是時(shí)刻不長(zhǎng)。局部孩子參與

活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠，有依靠感；個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：寵愛打鬧、不會(huì)謙讓，以自我為中心。有些家長(zhǎng)缺少和教師溝通。本學(xué)期是孩子入學(xué)校前的關(guān)鍵一年，我們期望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合潛質(zhì)培育。詳細(xì)措施：

一、班級(jí)管理方面

1、班級(jí)教師互相協(xié)作，做到保教全都并常常溝通好的教法，共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓舞孩子專心參與活動(dòng)，培育小仆人翁主角。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣揚(yáng)欄、成長(zhǎng)的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)專心聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的狀況；覺(jué)察幼兒存在的問(wèn)題，和家長(zhǎng)交換看法并互相協(xié)作，共同應(yīng)對(duì)。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，因此我們將仔細(xì)抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1、仔細(xì)完本錢期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能依據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)展活動(dòng)引申。

2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，透過(guò)開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀愛好，鼓舞他們盡量用完好語(yǔ)言說(shuō)話，增添孩子的口語(yǔ)表達(dá)潛質(zhì)。

3、加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間嬉戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并依據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出貼合本班幼兒進(jìn)展的周打算和周目標(biāo)。

4、帶給幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓舞讓每個(gè)幼兒能參加班級(jí)活動(dòng)，并專心發(fā)言；讓每個(gè)幼兒得到熬煉的時(shí)機(jī)。

三、保育工作方面

孩子安康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育熬煉：

1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)保育員務(wù)必要按消毒制度來(lái)開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊，持續(xù)桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中安康地成長(zhǎng)。

2、培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要留意個(gè)人的衛(wèi)生，不好玩水，不好把手指含在嘴里，不好把臟東西放進(jìn)嘴里，不好任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、開展多樣的戶外活動(dòng)。

〔1〕利用晨間、嬉戲時(shí)刻專心開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要持續(xù)動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

〔2〕在活動(dòng)中要留意幼兒的平安，可依據(jù)活動(dòng)資料來(lái)進(jìn)展分組或群眾活動(dòng)，并留意活動(dòng)場(chǎng)地的選取。

〔3〕要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要留意循序漸進(jìn)，并留意準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

(4〕做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，活動(dòng)前留意提示幼兒喝水等。

(5〕加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)章，并教幼