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文檔簡介

2022年九江市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下列關(guān)于《論語》的表述,錯(cuò)誤的是()

A.作者是孔子B.記錄了孔子及其弟子的言行C.是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作D.是一本語錄體散文集

2.《湘夫人》的作者是()

A.屈原B.宋玉C.賈誼D.曹植

3.《鄭伯克段于鄢》中描寫的聰明機(jī)智的人物是()

A.鄭莊公B.祭仲C.共叔段D.潁考叔

4.我國現(xiàn)代文學(xué)史上最能體現(xiàn)五四時(shí)代精神的第一本詩集是()

A.胡適《嘗試集》B.聞一多《紅燭》C.魯迅《野草》D.郭沫若《女神》

5.前期詞風(fēng)清麗婉轉(zhuǎn),后期詞風(fēng)沉哀凄苦的宋代詞人是()

A.李煜B.李清照C.柳永D.蘇軾

6.下列文章中,以駁論為主的是()

A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《秋水》D.《諫逐客書》

7.《秋水》一文最突出的寫作特點(diǎn)是()

A.先抑后揚(yáng)B.援譬設(shè)喻C.借景抒情D.今昔對(duì)比

8.《閑情記趣》出自沈復(fù)的《浮生六記》卷二,《浮生六記》是一部()

A.志怪小說集B.自傳體作品C.散曲集D.傳奇小說集

9.《春江花月夜》最大的寫作特點(diǎn)是()

A.富有哲理B.暗示手法C.直接抒情D.全篇借景抒情

10.下列不是余秋雨作品的是()

A.《文化苦旅》B.《千年一嘆》C.《文明的碎片》D.《文化之旅》

11.下列做法屬于《精進(jìn)的程序》一中所強(qiáng)調(diào)的化境的一項(xiàng)是()

A.高三語文教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作文的立意、用詞及布局模式,并讓學(xué)生多模仿高考優(yōu)秀作文及名家寫作范例進(jìn)行寫作訓(xùn)練

B.作文訓(xùn)練中,同學(xué)們針對(duì)自己的作文作客觀冷靜的評(píng)價(jià),反復(fù)斟酌并加以修改

C.國學(xué)大師季羨林言有物,行有格,以幽默調(diào)侃的筆調(diào)講述自己在牛棚中的不幸遭遇,讓歷史的悲劇不再重演

D.魯東大學(xué)聘請張煒、曹文軒、陳忠實(shí)等文壇名家給中文系學(xué)生作寫作指導(dǎo),學(xué)生們虛心聽取他們的意見和建議

12.公文除以外其他應(yīng)加蓋印章()

A.函B.通告C.會(huì)議紀(jì)要D.通報(bào)

13.《都江堰》一文的體裁屬于記敘文中的()

A.寓言B.人物傳記C.游記D.筆記

14.采用倒敘方式,并以第一人稱和第三人稱交互敘述的小說是()

A.《苦惱》B.《寶玉挨打》C.《米龍老爹》D.《嬰寧》

15.屈原《哀郢》一詩的主要特點(diǎn)是()

A.神話傳說隱喻B.香草美人比興C.通篇紀(jì)行敘事D.通篇感慨論述

16.下列詩人中屬于新月派的是()

A.艾青B.聞一多C.牛漢D.田間

17.《山鬼》選自()

A.《詩經(jīng)》B.《九章》C.《九歌》D.《國語》

18.詩歌創(chuàng)作重寫實(shí)、尚通俗,強(qiáng)調(diào)諷喻的詩人是()

A.高適B.杜甫C.李白D.白居易

19.下列詩人屬于南宋四大家的是()

A.文天祥B.岳飛C.辛棄疾D.陸游

20.下列作品,屬于漢樂府民歌的是()

A.《蒹葭》B.《哀郢》C.《飲酒》(其五)D.《陌上?!?/p>

二、閱讀理解(10題)21.從這里可以概括出薛寶釵有怎樣的形象特征?

22.這首詩屬于哪種詩體?

23.《種樹郭橐駝傳》的文體是()

A.人物傳記B.記事散文C.寓言故事D.寓言性傳記文

24.從以上文字中可以看出姚納的真正苦惱是什么?

25.這表現(xiàn)了賈寶玉與林黛玉之間怎樣的關(guān)系?

26.我與地壇(節(jié)選)

如果以一天中的時(shí)間來對(duì)應(yīng)四季,當(dāng)然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。如果以樂器來對(duì)應(yīng)四季,我想春天應(yīng)該是小號(hào),夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號(hào)和長笛。要是以這園子里的聲響來對(duì)應(yīng)四季呢?那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲。以園中的景物對(duì)應(yīng)四季,春天是一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤的小路,時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串楊花;夏天是一條條耀眼而灼人的石凳,或陰涼而爬滿了青苔的石階,階下有果皮,階上有半張被坐皺的報(bào)紙;秋天是一座青銅的大鐘,在園子的西北角上曾丟棄著一座很大的銅鐘,銅鐘與這園子一般年紀(jì),渾身掛滿綠銹,文字已不清晰;冬天,是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀。以心緒對(duì)應(yīng)四季呢?春天是臥病的季節(jié),否則人們不易發(fā)覺春天的殘忍與渴望;夏天,情人們應(yīng)該在這個(gè)季節(jié)里失戀,不然就似乎對(duì)不起愛情;秋天是從外面買一棵盆花回家的時(shí)候,把花擱在闊別了的家中,并且打開窗戶把陽光也放進(jìn)屋里,慢慢回憶慢慢整理一些發(fā)過霉的東西;冬天伴著火爐和書,一遍遍堅(jiān)定不死的決心,寫一些并不發(fā)出的信。還可以用藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)四季,這樣春天就是一幅畫,夏天是一部長篇小說,秋天是一首短歌或詩,冬天是一群雕塑。以夢呢?以夢對(duì)應(yīng)四季呢?春天是樹尖上的呼喊,夏天是呼喊中的細(xì)雨,秋天是細(xì)雨中的土地,冬天是干凈的土地上的一只孤零的煙斗。

因?yàn)檫@園子,我常感恩于自己的命運(yùn)。

我甚至現(xiàn)在就能清楚地看見,一旦有一天我不得不長久地離開它,我會(huì)怎樣想念它,我會(huì)怎樣想念它并且夢見它,我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽钏鴫粢矇舨坏剿?/p>

《我與地壇》中的我指的是()

A.史鐵生B.魯迅C.蔡元培D.朱光潛

27.閱讀下面的古詩,按要求答題。

丹陽送韋參軍

嚴(yán)維

丹陽郭里送行舟,一別心知兩地秋。

日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠

你認(rèn)為本詩第二句哪個(gè)字用得好?為什么?

28.閱讀辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》,回答下列問題。

楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意。休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng)、季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣??上Я髂?,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!倩何人、喚取紅巾翠袖,揾英雄淚

哪個(gè)典故表現(xiàn)詞人憂國忘家,胸懷救世之心?

29.這支曲子主要使用的修辭手法有哪些?

30.閱讀李清照詞《聲聲慢》:

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!

請回答

這首詞中尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚一句的含義是什么?

三、解釋劃線詞(10題)31.求!無乃爾是過與?

32.必不逢其失而為之辭。

33.出門如見大賓,使民如承大祭

34.公曰:周其弊乎?

35.與爾三矢,爾其無忘乃父之志!

36.子曰:盍各言爾志。

37.赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里。

辟易

38.而議事每不合,所操之術(shù)多異故也。

術(shù)

39.子曰:知人

40.舉地千里,至今治強(qiáng)。

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.文章開篇寫我將楊木樁順手捎回任意一插的情形,結(jié)尾卻寫我雙手摟著它,如同在撫摸一個(gè)冬天的童話,這樣寫矛盾嗎?為什么?

42.閱讀下文,完成第27—29題。

家園落日

很久以來,我都有種感覺:同是那個(gè)太陽,落日比朝陽更富愛心。

我想起到過的許多地方,見過的各種落日。

戈壁落日很大,泛黃古舊,半透明,邊緣清晰如紙剪。此時(shí)起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地,細(xì)沙水汽一般游走,從太陽那邊撲面而來,所以感到風(fēng)因太陽而起;恍惚之間,太陽說沒了就沒了,一身鬼氣。

云海落日則很飄又很柔曼,一顆少女心。落呀落,落到深淵了吧,突然又在半空高懸,再突然又整個(gè)不見了,一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的——我甚至見過紫色的太陽。這時(shí)候連那太陽是否屬實(shí)都沒有把握。

平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線,被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半,人沒了耐心,扭頭走開。再回頭,什么都沒啦:一粒種子種進(jìn)了地里。

看大海落日是在美國?;蛟S因?yàn)槭莿e人的太陽,總感到它的生命不遂意:你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進(jìn)海水的,隔得還有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的時(shí)候。這時(shí)美國朋友便驕傲地說,看,一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔,唔唔。

說到底,我看得最多的,還是淺緩起伏的田野之上的落日,普通得就像一個(gè)人。在我居住的中國川東,就是這種太陽。

我常常單騎出行,駐足國道,倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的,顏色也一一過渡,從青翠到濃綠,從濃綠到黛青,而最近夕陽之處一派乳白,那是盆地特有的霧靄。

似乎一下子靜了一陣,太陽就這樣下來了;紅得很溫和,柔軟得像泡過水,讓我無端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時(shí)候有如帶的云霞繞在它的腰際,有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去,化掉了;竹林在風(fēng)中搖曳,有時(shí)也搖進(jìn)去了。

當(dāng)路人不顧這一切時(shí),我很焦急,很想說喂,看哪!

兩只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犢……有一天有一個(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間,在光滑的山脊上走進(jìn)了太陽。馬駝著馱子。老農(nóng)因?yàn)槔狭?,上坡時(shí)就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了,就將自己的尾巴不停地?fù)u著。

我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身。

這個(gè)遲暮的老農(nóng)!他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧……我突然想到就人生而言,遲暮只有一瞬,長的只是對(duì)遲暮的憂慮而已。

這個(gè)起伏田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富——曲線?層次?人物活動(dòng)?抑或角度的眾多?最終承認(rèn):僅僅因?yàn)樗羌覉@落日。家園!這個(gè)毫無新意的單純的話題!家園的感覺何以如此?說不清。譬如在我生長的重慶——我心知凡是她能給予我的,其他地方也能給予;然而一切的給予,又都代替不了家園。而人在家園看落日,萬種感覺也許變幻不定,有一種感覺卻生死如一:那才是我的太陽?。?/p>

(有刪改)

文章題為家園落日,但卻先寫家園之外的各種落日景象,其作用是什么?

五、作文題(1題)43.夫?qū)W者,所以求益①耳。見人讀數(shù)十卷書,便自高大,凌忽②長者,輕慢同列③。人疾④之如仇敵,惡之如鴟梟⑤。如此以學(xué)自損,不如無學(xué)也。

注釋:

①求益:求得長進(jìn)。

②凌忽:凌,欺侮;忽,輕視。

③同列:同輩。

④疾:怨恨。

⑤鴟梟:古人認(rèn)為這是兩種惡鳥。

請根據(jù)上述材料,自擬題目,寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.A《論語》的作者是孔子的弟子及其再傳弟子,而不是孔子

2.AA【精析】《湘夫人》出自屈原的《九歌》,故選A

3.DD潁考叔在鄭莊公對(duì)其母親武姜發(fā)出不及黃泉,無相見也的誓言后,建議挖一條隧道,說黃泉即地下,在隧道里與母親見面,就如同黃泉見母。這樣既盡了孝,又沒違背誓言。體現(xiàn)了潁考叔聰明機(jī)智的性格特點(diǎn)

4.D

5.BB李清照的詞以宋室南渡為界,前期多寫其悠閑生活,風(fēng)格清麗婉轉(zhuǎn);后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷,沉哀凄苦

6.AA《季氏將伐顓臾》一文使用了駁論的論證方法,借對(duì)話形式展開批駁,破中有力,運(yùn)用了歷史材料昔者先王以為東蒙主;現(xiàn)實(shí)事例,顓臾在邦域之中是社稷之臣;名人名言周任有言曰:‘陳力就列,不能者止?!N論據(jù),立論堅(jiān)實(shí)可靠,駁斥也有理有據(jù)。《寡人之于國也》一文運(yùn)用了類比、歸納等論證方法?!肚锼吩谡撟C結(jié)構(gòu)上采用由小到大,再由大到小的逐層推進(jìn)。采用了寓言的形式,形象生動(dòng),并大量運(yùn)用比喻的修辭手法,論證了主旨。《諫逐客書》一文貫串全文的論證方法是正反對(duì)比

7.B《秋水》一文選自《莊子》,《莊子》最突出的特點(diǎn)是運(yùn)用大量比喻和寓言故事講述道理

8.BB沈復(fù)的《浮生六記》是一部自傳體作品,作者以樸實(shí)的文筆,以夫婦生活為主線,記敘了自己平凡而充滿情趣的居家生活,尤其是其伉儷情深,顯得十分悲切動(dòng)人

9.DD《春江花月夜》全篇主要是寫景,在寫景的同時(shí)引發(fā)思婦的離愁別懷,融入詩人自己對(duì)美景常在而人生不再,明月長圓而人情難圓的感懷

10.D

11.C季羨林在寫作和人品上都達(dá)到了很高境界,屬于文中所說的化境。另外三項(xiàng)都是在舉例說明初學(xué)者在疵穩(wěn)醇三境中如何精進(jìn)

12.CC公文中只有兩種情況可以不加蓋印章:一是會(huì)議紀(jì)要,一是聯(lián)合上報(bào)的非規(guī)范文件的非主辦單位,其他情況都得加蓋印章

13.CC《都江堰》屬于記敘文中的游記,是余秋雨文化散文的代表作之一。文章描繪了都江堰水利工程的壯觀,對(duì)歷史進(jìn)行審視,對(duì)李冰父子興修水利、為民造福的舉措作了高度評(píng)價(jià)

14.CC《米龍老爹》在敘事方式上采用第一人稱與第三人稱交互使用,并采用倒敘的敘事方式

15.D《哀郢》結(jié)構(gòu)上采用了倒敘法,通篇感慨論述,先從九年前秦軍進(jìn)攻楚國之時(shí)自己被放逐隨流亡百姓一起東行的情況寫起,到后面才抒寫作詩當(dāng)時(shí)的心情

16.B聞一多是新月派的代表詩人。田間、艾青、牛漢是七月詩派的著名詩人

17.C《山鬼》選自《楚辭·九歌》,是屈原根據(jù)楚國南方民間流行的祭神樂歌加工潤色而成的抒情民歌

18.DD白居易主張文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作,因此他的詩歌創(chuàng)作重寫實(shí)、尚通俗,強(qiáng)調(diào)諷喻,提倡為君為民而作,對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)作了深刻批判

19.DD南宋四大家又稱中興四大詩人,是指南宋前期尤袤、楊萬里、范成大、陸游四位詩人

20.D

21.薛寶釵的形象特征是八面玲瓏、深受封建禮教熏陶(恪守禮教)的貴族少女

22.樂府詩

23.CC《種樹郭橐駝傳》是唐代文學(xué)家柳宗元的作品,這是一篇諷喻性極強(qiáng)的寓言故事

24.姚納死去兒子的痛苦無處訴說

25.這表現(xiàn)了賈寶玉和林黛玉都是封建家族的青年叛逆者,他們心心相印,相知相愛,相互同情,相互關(guān)心

26.AA《我與地壇》是史鐵生所作的一篇長篇哲思記事散文,其中我指的是作者自己

27.秋字用得好。一語雙關(guān),秋字表面上寫時(shí)令,實(shí)際上卻是表達(dá)人的情緒,作者巧妙運(yùn)用拆字法,以心上有秋說明愁

28.求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣

29.對(duì)仗(鼎足對(duì))、用典、比喻、排比

30.本句反映了作者經(jīng)歷了國破、家亡、夫喪的打擊之后若有所失、孤獨(dú)冷清、凄涼苦楚的心境

31.過:動(dòng)詞,責(zé)備

32.辭:解釋,掩飾

33.如見大賓:好像去接待貴賓

34.弊:衰敗

35.其:語氣詞,表命令或希望的語氣

36.盍:何不

37.辟易:倒退

38.術(shù):方術(shù),方法。這里指政治主張

39.知:認(rèn)識(shí),辨別

40.舉:攻克,攻占

41.不矛盾。這樣寫形象地表現(xiàn)了我對(duì)楊木樁的情感變化過程。文章開頭寫我對(duì)楊木樁的隨意,不僅顯現(xiàn)了它的普通與不引人注目,而且為下文寫楊木樁的特點(diǎn)和抒發(fā)自己對(duì)它的喜愛與贊頌之情做了鋪墊;結(jié)尾這樣寫抒發(fā)了作者對(duì)楊木樁生命成長的驚嘆與景仰之情。首尾相扣,突出了文章的主旨

42.為后文寫家園落日作鋪墊、蓄勢,以形成強(qiáng)烈的對(duì)比,突出對(duì)家園落日的深深依戀之情

43.志存高遠(yuǎn),永不滿足當(dāng)人們得到想要的事物時(shí),滿足感油然而生,從而停止了前進(jìn)的步伐。殊不知,我們的能力正如填裝了石塊的瓶子,還有大量空間沒有利用,而永不滿足的精神就促使我們追求理想,繼續(xù)充實(shí)自我。就

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