安全教育教案-地震知識(shí)

2/2地震知識(shí)

【授課目標(biāo)】:通過(guò)地震學(xué)問(wèn)和講授，使同學(xué)明確地震自然現(xiàn)象，既不行人為制造，也不行用人力逆轉(zhuǎn)，只能居安思危把握方針應(yīng)急措施樂(lè)觀參與學(xué)校組織的“應(yīng)急疏散”演練?！臼谡n方法】：講授法一、引入1、地震時(shí)常規(guī)自然現(xiàn)象地震和日常所見(jiàn)的風(fēng)雨、雷電一樣，是一種較為普遍的自然現(xiàn)象。好、據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年約發(fā)生500萬(wàn)次地震，其中百分之九十九以上是微小地震，人們不簡(jiǎn)單感受到。但強(qiáng)硬的突發(fā)性地震往往使人猝不及防，從而造成人員傷亡和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。二、地震的緣由地震內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力氣。當(dāng)著股力氣積累到肯定程度時(shí)，可使一些巖石發(fā)生彎曲、變形。一旦巖石承受不了這種變化的時(shí)候就會(huì)發(fā)生急劇的裂開(kāi)、錯(cuò)動(dòng)、引起劇烈震驚，這種震驚就是我們平常所說(shuō)的地震。地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震源，地面距震源最近的地方叫震中。地震的大小可以用地震震級(jí)和地震烈度來(lái)衡量。震級(jí)表示地震時(shí)釋放能量的大小，烈度表示地震對(duì)地面破壞的程度。三、地震的種類(lèi)地震分為構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震等。我國(guó)地震多為構(gòu)造地震。構(gòu)造地震是地球構(gòu)造運(yùn)動(dòng)引起的地震。組成地殼的巖層在地應(yīng)用作用下，發(fā)生傾斜線或彎曲變形，當(dāng)?shù)貞?yīng)力連續(xù)增加，積累到超過(guò)巖層所能承受的限度時(shí)，沿著巖層構(gòu)造薄弱的地方，突然發(fā)生斷裂或錯(cuò)位，是長(zhǎng)期積累起來(lái)的能量急劇地釋放出來(lái)，并以地震波的形式向四周傳播而引起地面的震驚。中國(guó)地震烈度見(jiàn)表（出示簡(jiǎn)表）震級(jí)與烈度統(tǒng)計(jì)對(duì)應(yīng)關(guān)系。震中烈度123456789101112震級(jí)1.92.53.13.74.34.95.56.16.77.37.98.5我國(guó)今年四川汶川地震，震級(jí)為8.2級(jí)，其對(duì)應(yīng)烈度為12度，一切建筑物普遍毀壞，地形猛烈變化，動(dòng)植物遭毀滅。四、地震前兆五、地震，特殊是強(qiáng)地震發(fā)生之前，總會(huì)消失一些特別現(xiàn)象。人們把觀看到的一些與地震發(fā)生有親密聯(lián)系的特別現(xiàn)象成為地震前兆。1、地下水特別井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早。天雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。2、動(dòng)物特別震前動(dòng)物有預(yù)兆，親密監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下氺狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚(yú)兒慌張水面跳。3、地光和地聲地光和地聲是地震前夕或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮和聲音，是重要的臨震預(yù)兆。臨震前，一瞬間，地發(fā)聲，又發(fā)光，見(jiàn)此情，宜堅(jiān)決，速行動(dòng)，少危急。據(jù)說(shuō)，我國(guó)唐山地震前夕，一列開(kāi)往唐山的客車(chē)，突然發(fā)覺(jué)前方唐山方向從地表發(fā)出劇烈的地光，司機(jī)緊急制動(dòng)，避開(kāi)了滅頂之災(zāi)。六、地震預(yù)報(bào)的發(fā)布國(guó)家對(duì)地震預(yù)報(bào)實(shí)到統(tǒng)一發(fā)布制度。地震短期預(yù)報(bào)和臨震預(yù)報(bào)，由省自治區(qū)，直轄市人民政府根據(jù)國(guó)務(wù)院規(guī)定的程序發(fā)布。其他任何單位和個(gè)人都無(wú)權(quán)發(fā)布地震預(yù)報(bào)消息。我們要是發(fā)覺(jué)地震前兆應(yīng)向當(dāng)?shù)卣块T(mén)或特地的檢測(cè)機(jī)構(gòu)報(bào)告狀況。七、居安思危，有備無(wú)患1、了解地震學(xué)問(wèn)，把握防震應(yīng)急措施。2、信任科學(xué)，反對(duì)迷信，不輕信地震謠言。3、仔細(xì)對(duì)待學(xué)校組織的“應(yīng)急疏散”演練，明確疏散路線避難地點(diǎn)。在演練中聽(tīng)從指揮，鎮(zhèn)靜、快速，有