2022年湖北省荊門市普通高校對口單招面試技巧自考模擬考試(含答案)

2022年湖北省荊門市普通高校對口單招面試技巧自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、綜合題(10題)1.狗用舌頭舔傷口的作用。

2.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好？

3.“學技能，學技術(shù)，好就業(yè)?！闭垎柲阍鯓永斫膺@句話？

4.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?

5.你如何看待別人在公共場合抽煙？

6.你喜歡什么樣的老師?

7.紫色讓你聯(lián)想到什么？

8.《圣經(jīng)》里面有一句話，愛你的仇敵，你贊同這樣的話嗎。

9.青少年沉迷網(wǎng)絡，無法自拔，或荒廢學業(yè)，或自閉不出。應釆取什么措施。

10.請介紹籃球運動的比賽規(guī)則。

二、綜合題(10題)11.上網(wǎng)嗎？一般上網(wǎng)做些什么？你對那些曠課上網(wǎng)的學生有怎么看？

12.為什么紅色作為危險標志

13.老虎掉到一個水坑里，拼命的叫救命，但水很淺，談談你的看法

14.“學技能，學技術(shù)，好就業(yè)?！闭垎柲阍鯓永斫膺@句話？

15.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎？

16.你如何看待別人在公共場合抽煙?

17.你對這次單招的認識?

18.你怎么處理同學之間的矛盾？

19.請在紙上寫出1到10的大寫。

20.日常生活中，如何預防雷電？

三、綜合題(5題)21.你心目中的優(yōu)秀學生是怎樣的?

22.給你一個杯子，一個背包，說出盡可能多的創(chuàng)意作品

23.如果在競選班長你落選了，你會怎么做?

24.在一次同學聚會上，你正和一位你很要好的新同學聊天，一位以前的老同學走過來對你大發(fā)脾氣，說你的不是，你怎么辦?

25.為什么紅色作為危險標志

四、綜合題(10題)26.你心目中的優(yōu)秀學生是怎樣的?

27.為什么紅色作為危險標志

28.為什么要報這個學校?

29.你心目中的榜樣或者偶像是誰？他有什么樣的激勵你的事情？

30.你對這次單招的認識?

31.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?

32.讓你組織一個大型征文活動，大家積極性不高，你如何準備?

33.體重相同的兩個人，1.6m和1.7m兩個誰更容易被吹倒？

34.你的個性是什么？

35.你如何看待別人在公共場合抽煙？

五、綜合題(10題)36.為什么凌晨和傍晚的太陽是紅色的?請用物理知識解答。

37.請在紙上寫出1到10的大寫。

38.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎？

39.老虎掉到一個水坑里，拼命的叫救命，但水很淺，談談你的看法

40.給你一個杯子，一個背包，說出盡可能多的創(chuàng)意作品

41.狗用舌頭舔傷口的作用。

42.是否愿意一邊上學，一邊打工？

43.你認為一個高中畢業(yè)生應具備怎樣的生活與學習能力？

44.你如何看待別人在公共場合抽煙？

45.體重相同的兩個人，1.6m和1.7m兩個誰更容易被吹倒？

六、綜合題(0題)46.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好？

參考答案

1.因為動物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動物受傷后往往會用舌頭舔自己的傷口,以達到除菌和清潔傷口的作用。

2.不好，純凈水中礦物質(zhì)含量較低，而且市面上出售的純凈水多為過濾凈化的水，質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時間過長細菌會大量滋生。最好還是每天燒開水喝，安全衛(wèi)生。

3.有技術(shù)走遍天下都不怕，印證了一句大實話“一技成，天下行”。當今是知識經(jīng)濟爆炸時代，但是就業(yè)難，找好工作更難，就如古人一句話“蜀道難，難以上青天”。要想找到一個好工作，好就業(yè)一定要選擇一個好技術(shù)。職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢到底在哪兒？業(yè)內(nèi)專家分析指出，職業(yè)教育優(yōu)勢有三：一是我國職業(yè)人才缺口較大，市場供需不平衡?？梢钥闯?，企業(yè)對人才的需求量，集中在技能型人才上。就像中央教育科學研究院研究員儲朝暉先前表示的那樣：“從總需求上講，我國確實缺乏技能型人才?！绷碛薪y(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，到2010年，我國專業(yè)技術(shù)人才缺口將達1746萬人至2665萬人。二是國家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢。職業(yè)教育以就業(yè)為核心，廣泛開展校企合作、工學結(jié)合，很多學校遵循“一年學基礎(chǔ)、一年學專業(yè)、一年頂崗實習”的培養(yǎng)模式，十分注重學生的動手能力。此外，職業(yè)教育專業(yè)設置緊跟市場，學生畢業(yè)后進可升學，退能就業(yè)，選擇靈活。

4.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報道，部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構(gòu)來指導學生就業(yè)，另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐，培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強高職學生在學校中產(chǎn)學結(jié)合，強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調(diào)學生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié)，可掌握當前崗位實用技能，到企業(yè)后可迅速上手。5.學生可獲雙證書高職學生在校期間，除了要完成規(guī)定教學計劃外，學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣，學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書，在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。

5.不贊同在公共場合吸煙，就在公共場合吸煙的危險而言：1、致癌作用：吸煙是肺癌的重要致病因素之一；2、對心、腦血管的影響：吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素，吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周圍血管病的發(fā)病率均明顯升高；3、對呼吸道的影響：吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一；4、對消化道的影響：吸煙可引起胃酸分泌增加，并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉，致使十二指腸酸負荷增加，誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門括約肌張力降低，使膽汁易于返流，從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子，促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生，并使原有潰瘍延遲愈合。此外，吸煙可降低食管下括約肌的張力，易造成返流性食管炎；5、被動吸煙：是指生活和工作在吸煙者周圍的人們，不自覺地吸進煙霧塵粒和各種有毒物質(zhì)。

6.我喜歡能夠理解學生，體諒學生的老師。作為一個好老師，首先要得到校長、其他老師的認可和同學們的好評。在他/她的心里，必須有著“師生平等”的概念。另外，專業(yè)知識也應該具有相應的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為：只有少布置作業(yè)，讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實，這樣的概念是錯誤的。學生如果不做作業(yè)，如何能夠鞏固所學的知識，如何能夠完成學習目標，又如何能夠成為祖國未來的棟梁?

7.紫：高貴、神秘、豪華、思念、悲哀、溫柔、女性紅：興奮、熱烈、激情、喜慶、高貴、緊張、奮進橙：愉快、激情、活躍、熱情、精神、活潑、甜美黃：光明、希望、愉悅、陽和、明朗、動感、歡快綠：舒適、和平、新鮮、青春、希望、安寧、溫和藍：清爽、開朗、理智、沉靜、深遠、傷感、寂靜白：潔凈、明朗、清晰、透明、純真、虛無、簡潔灰：沉著、平易、曖昧、內(nèi)向、消極、失望、抑郁黑：深沉、莊重、成熟、穩(wěn)定、堅定、壓抑、悲感

8.讓我們想一想，什么才能使一個人去愛他的仇敵呢?去愛你的敵人，難不難啊?很難啊!因為我們?nèi)说奶煨跃褪沁@樣：我喜歡那些喜歡我的人，我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對我很壞，我對他也會很壞;如果有人對我說難聽的話，我會對他說更難聽的話。這就是我們?nèi)说奶煨浴Ｒ畚覀兊某饠?，要比舉起一個椅子，扯斷一根繩子，甚至舉起世界上最重的東西都要難。自己發(fā)揮。

9.1、這種現(xiàn)象是存在的，我們有些地方的網(wǎng)吧管理不嚴，一些青少年甚至兒童整天沉溺其中，以致迷失了方向、喪失了理想、荒廢了學業(yè)、透支了身體，有時甚至還釀發(fā)了命案。2、存在并不代表著合理，我們應對這種現(xiàn)狀進行批判和反思。3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有三：一是人生觀價值觀不正確，貪圖安逸，不思進取;二是學校缺乏監(jiān)督;三是青少年本身缺乏自律。4、我們應釆取如下措施：一是加強思想引導;二是學校與家長進行監(jiān)督;三是加強自律。蘇格拉底說：想左右天下的人，必須先能夠左右自己。四是對這些學生不應拋棄，加強關(guān)懷，引導他們走出。

10.1.比賽方法每隊首發(fā)上場5人，替補2人。比賽分前、后半場，每半場各25分鐘，中場休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊比分相同時，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進行5分鐘延長賽，直至比出勝負為止。贏的隊伍積2分，輸?shù)年犖榉e1分,采用循環(huán)賽制，取積分最高隊伍為冠軍，若出現(xiàn)平分，按雙方勝負關(guān)系、凈勝分依次決定。2.得分種類球投進籃框經(jīng)裁判認可后，便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分；3分線外側(cè)投入可得3分，罰球投進得1分。3.進行方式比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。4.選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成，替換次數(shù)限定6次。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。5.罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則---進攻球隊在場上控球時必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進入前場(對方的半場)，5秒鐘規(guī)則---持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手.

11.學生上網(wǎng)的諸多有利之處：第一、可以開闊視野。上網(wǎng)可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點，大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學生的一個被人經(jīng)常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流?，F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，他們可以徹底克服這個心理障礙，并且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網(wǎng)絡為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學習資訊。第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事，減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利于樹立起學習的信心。第四、可以促進中學生的學業(yè)。中學生的本職任務是學習，網(wǎng)絡的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限于自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網(wǎng)，學生就可以在一個個內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔，“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進;普通的中學生做題只能做些參考書或數(shù)量有限的卷子，如果上了網(wǎng)，網(wǎng)上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動態(tài)。中學生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡了解最新的教育動態(tài)，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學生不大關(guān)心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網(wǎng)上查詢與教育相關(guān)的新聞以此來調(diào)整復習重點，適應高考新舉措。

12.紅色是可見光中波長最短的顏色，人類的視覺神經(jīng)對其最敏銳，它是所有顏色中從視網(wǎng)膜最快到達大腦反應區(qū)的顏色，所以能夠使人比別的顏色早一些做出反應(具體數(shù)據(jù)忘記)因此大部分危險標記用紅色。

13.老虎本身就是強者的象征，雖然掉落水坑，但依靠自身的力量和能力完全有可以擺脫，而不應高呼救命，況且水坑并不是很深，在現(xiàn)實生活中，一些人都不能正確認識到自己的能力，總認為自己技不如人，缺乏自信，有自卑感，遇到小小的困難和挫折就企圖借助他人的力量，而有一些人，不知道憑借自身優(yōu)越的條件創(chuàng)造價值，卻裝出一副弱者的樣子以博得他人的同情，四處行騙，這種行為尤為可恥。總之，人應該有自知之明，應該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，做到自信但不自傲。

14.有技術(shù)走遍天下都不怕，印證了一句大實話“一技成，天下行”。當今是知識經(jīng)濟爆炸時代，但是就業(yè)難，找好工作更難，就如古人一句話“蜀道難，難以上青天”。要想找到一個好工作，好就業(yè)一定要選擇一個好技術(shù)。職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢到底在哪兒？業(yè)內(nèi)專家分析指出，職業(yè)教育優(yōu)勢有三：一是我國職業(yè)人才缺口較大，市場供需不平衡?？梢钥闯?，企業(yè)對人才的需求量，集中在技能型人才上。就像中央教育科學研究院研究員儲朝暉先前表示的那樣：“從總需求上講，我國確實缺乏技能型人才。”另有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，到2010年，我國專業(yè)技術(shù)人才缺口將達1746萬人至2665萬人。二是國家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢。職業(yè)教育以就業(yè)為核心，廣泛開展校企合作、工學結(jié)合，很多學校遵循“一年學基礎(chǔ)、一年學專業(yè)、一年頂崗實習”的培養(yǎng)模式，十分注重學生的動手能力。此外，職業(yè)教育專業(yè)設置緊跟市場，學生畢業(yè)后進可升學，退能就業(yè)，選擇靈活。

15.1、溫度計，熱脹所以水銀住會上升2、水泥路面破裂，熱脹，水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹4、電線夏天架設要下垂多些，冬天會繃的較緊。

16.這句話大家耳熟能詳，但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時也危害了別人，尤其是在商場、學校以及醫(yī)院等公共場所，盡管在醒目處都設有禁止吸煙的警示標語，但很多人卻對其熟視無睹，仍然照抽不誤，完全沒有深刻意識到公共場所吸煙的嚴重危害性。在公共場所吸煙危害很多，不僅會令眾多該場所的人被動吸煙、污染公共場所的空氣，而且也易被未成年人效仿，影響整個群體的文明形象，嚴重的甚至引發(fā)火災。因此，我不認同公共場合抽煙這種行為。這句話大家耳熟能詳，但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時也危害了別人，尤其是在商場、學校以及醫(yī)院等公共場所，盡管在醒目處都設有禁止吸煙的警示標語，但很多人卻對其熟視無睹，仍然照抽不誤，完全沒有深刻意識到公共場所吸煙的嚴重危害性。在公共場所吸煙危害很多，不僅會令眾多該場所的人被動吸煙、污染公共場所的空氣，而且也易被未成年人效仿，影響整個群體的文明形象，嚴重的甚至引發(fā)火災。因此，我不認同公共場合抽煙這種行為。

17.既是一次機遇，也是一種挑戰(zhàn)。

18.一、學會道歉1.道歉能減輕內(nèi)心的不安2.道歉能化解矛盾3.道歉是一種高尚的精神境界二、心理換位當你與同學發(fā)生矛盾時，首先要做的是站在對方的位置，用對方當時的心理來思考一下這件事情，是自己的過失還是對方的不對，只有這樣我們才能體諒對方的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。三、退一步海闊天空退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。這便是我的人生格言，更是我為人處世的標準。在你和你的同學發(fā)生了爭執(zhí)時，不要一時昏了頭腦，不吵個臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場爭吵便停止了。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮是沒有本事的表現(xiàn)，相反，就是在你忍讓的那一時刻起，你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆。你是一個不拘小節(jié)，心胸開闊的人。四、心平氣和的與其交談遏制矛盾進一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你心平氣和之后對方也不好意思在爭吵下去了，也會轉(zhuǎn)仇敵為友好，與你聊起來?；蛟S在這其中你和對方還會成為無話不談的好朋友。不打不相識嘛！

19.壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾好：能正確寫出8到10個中：能正確寫出6到8個差：能正確寫出6個以下

20.（1）立即關(guān)閉電視、電腦，注意千萬不要使用電視機的室外天線，因為雷電一旦擊中電視的天線，雷電就會沿著電纜線傳入室內(nèi)，威脅電器和人生安全。（2）盡可能的關(guān)閉各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災或人員觸電傷亡。（3）不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機，以防雷電波沿通信信號線入侵，造成危險。（4）關(guān)好門窗。打雷時，不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。（5）不要在室外參加體育活動，如賽跑、打球、游泳等。（6）不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們在學校、或者說室內(nèi)的防雷辦法，那么，如果在室外，或者上放學的路途中遇到雷電天氣，應該怎么辦呢？（1）最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內(nèi)，這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房，小草棚，因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。（2）要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體，千萬不要站在大樹下避雨，否則是很危險的。（4）打雷下雨時，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長形物體，不要騎摩托車或者自行車。（5）不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。

21.學習成績較優(yōu)秀且思想靈活變通，不顯得呆板和書生氣十足，興趣愛好比較廣泛，熱愛生活，親近社會，心態(tài)陽光健康，能與周圍的人良好相處。

22.把背包收進杯子耳柄里，或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?；蛘弑硬恍⌒乃に榱耍瑓s發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分，如親情友情愛情等幾部分，然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。

23.如果在競選班長你落選了，你會怎么做?我會一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關(guān)系。做不做班長其實并不重要，重要的是要有積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因為小小的失敗就灰心!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我要做的的只是努力做好我該做的，至于結(jié)果就毋須太在意了。我會一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關(guān)系。做不做班長其實并不重要，重要的是要有積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因為小小的失敗就灰心!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我要做的的只是努力做好我該做的，至于結(jié)果就毋須太在意了。

24.1、老同學在這個場合突然對我大發(fā)脾氣，我一定要冷靜下來，不能沖動，不能毛躁，更加不能和他發(fā)生口角，避免當前的情況進一步惡化。2、冷靜下來，要仔細分析老同學發(fā)脾氣的原因，如果是因為我平時的一些行為和話語不當引起的，那么我要誠懇的道歉，立即轉(zhuǎn)變自己的說話方式方法，如果是因為我與新同學的聊天引起他的看法，那么我會先停止和新同學的聊天，互相留下聯(lián)系方法，以后可以繼續(xù)再和老同學用適當?shù)姆绞絾为氄務?，了解他生氣的原因，并解釋自己的行為，爭取老同學的理解。我相信既然是我的老同學，他的素質(zhì)一定也會很高，至少會顧全大局，擱置爭議，求太同，存小異，共同努力為這次聚會創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學有什么樣的原因，我都要堅定團結(jié)友愛的信念，在以后的工作和生活中，積極的團結(jié)他人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，做一個良好的表率，促進集體的團結(jié)。

25.紅色是可見光中波長最短的顏色，人類的視覺神經(jīng)對其最敏銳，它是所有顏色中從視網(wǎng)膜最快到達大腦反應區(qū)的顏色，所以能夠使人比別的顏色早一些做出反應(具體數(shù)據(jù)忘記)因此大部分危險標記用紅色。

26.學習成績較優(yōu)秀且思想靈活變通，不顯得呆板和書生氣十足，興趣愛好比較廣泛，熱愛生活，親近社會，心態(tài)陽光健康，能與周圍的人良好相處。

27.紅色是可見光中波長最短的顏色，人類的視覺神經(jīng)對其最敏銳，它是所有顏色中從視網(wǎng)膜最快到達大腦反應區(qū)的顏色，所以能夠使人比別的顏色早一些做出反應(具體數(shù)據(jù)忘記)因此大部分危險標記用紅色。

28.因為很久以前就知道我們這個學校，是國家級骨干示范院校。有X年的歷史，是成都市的王牌，與國內(nèi)外的多家企業(yè)聯(lián)合，每年的就業(yè)率都在98%以上，得到了社會的一致好評。我的XX(朋友、親戚)也在這里上學，父母和同學都推薦我報名我們學校，所以非常向往來這個學習。在學校發(fā)放的招生簡章的中，我也樂于報考其中的一些專業(yè)。剛剛來到這里我覺得學院校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，師資力量雄厚，教學體系完善，是理想的求學場所。所以我報名了我們學校。

29.任志強:仁者，人二也。指在與另一個人相處時，能做到融洽和諧，即為仁。仁者，易也。凡事不能光想著自己，多設身處地為別人著想，為別人考慮，做事為人為己，即為仁。儒家重仁，仁者，愛人也。簡言之，能愛人即為仁。二、[關(guān)鍵]當競爭雙方處于膠著時，容易疲憊難耐，不知所措；恰在此時，需要堅韌挺住，需要給力，贏在最后一把；若憂郁彷徨，倦怠觀望，會“為山九仞，功饋一簣?！保魂P(guān)鍵時刻要清醒處境，沉著應對，不在乎別人怎么說，淡定如初。1.陽光雖然寶貴，但照射時間長了也會遭到謾罵。2.空氣雖然珍貴，但輕易能獲取的東西沒人會珍惜。3.心有余而力不足往往是托詞，力有余而心不足才是真相。4.與其靠勵志句子勵志，倒不如鼓起勇氣讓自己丟足一次臉。5.如果有本事找到逃避問題的辦法，其實也有本事找到解決問題的途徑。

30.既是一次機遇，也是一種挑戰(zhàn)。

31.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報道，部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構(gòu)來指導學生就業(yè)，另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐，培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強高職學生在學校中產(chǎn)學結(jié)合，強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調(diào)學生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié)，可掌握當前崗位實用技能，到企業(yè)后可迅速上手。5.學生可獲雙證書高職學生在校期間，除了要完成規(guī)定教學計劃外，學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣，學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書，在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。

32.既然我在活動開始組織之前已經(jīng)了解到大家的積極性不高，我就不會倉促組織活動，以免徒勞無功。首先，我會在不耽誤活動正常開展時間的前提下，通過各種方式、各種途徑盡快全面地了解大家對大賽征文活動的積極性不高的原因，比如私下探訪，直接詢問、問卷調(diào)查等。同時參照以前類似活動成功、失敗的經(jīng)驗、教訓，認真審視這次活動可能存在的問題或者導致大家積極性不高的地方。其次，根據(jù)找出的原因，在不改變活動根本目標的情況下，尋找提高大家積極性的方法。比如，有人擔心評比的公平性有問題，就把評委的名單、評判的原則等內(nèi)容公開，增加活動的透明度。再如，活動的形式過于陳舊、沒有新意，就尋找更吸引人的方式，等等。最后，根據(jù)找到的解決方法，對原來的活動方案進行總體上的調(diào)整。將新的活動方案及調(diào)整原因以書面的形式寫出來，報領(lǐng)導審批。根據(jù)領(lǐng)導的意見，進一步完善方案，并組織實施。(1)分清面試題型：行為類試題；(2)把握測評要素：綜合分析能力，言語表達能力等；(3)整理答題思路：①了解情況：了解大家積極性不高的原因②尋找解決方法：根據(jù)了解到的原因，尋求相應的解決辦法③調(diào)整活動方案：找到方法后，根據(jù)情況對方案進行調(diào)整，把調(diào)整意見報領(lǐng)導批準。然后，再開始籌劃活動的準備工作。

33.通常情況下1.7的應該更容易被吹倒。（因為體重相同，身高的肯定更瘦小，中心相對會高一些，而重心低會比較穩(wěn)）通常情況下1.7的應該更容易被吹倒。（因為體重相同，身高高的肯定更瘦小，中心相對會高一些，而重心低會比較穩(wěn)）

34.作為個體：高度樂觀的積極心態(tài)。喜歡自己，也容易接納別人。把生命當作值得享受的經(jīng)驗。喜歡新鮮、變化和刺激。經(jīng)常開心，追求快樂。情感豐富而外露。自由自在，不受拘束。喜歡開玩笑和調(diào)侃。別出心裁，與眾不同。表現(xiàn)力強。容易受到人們的喜歡和歡迎。生動活潑，好奇心強。溝通特點：才思敏捷，善于表達。喜歡通過肢體上的接觸傳達親密情感。容易與人攀談。發(fā)生沖突時，能直接表白。人越多越亢奮。演講和舞臺表演的高手。樂于表達自己的看法。作為朋友：真誠主動，熱情洋溢。喜歡交友，善于與陌生人互動。擅長搞笑，是帶來樂趣的伙伴。容易原諒自己和別人，不記仇。富有個人魅力。樂于助人。有錯就認，很快道歉。喜歡接受別人的肯定和不吝贊美。對待工作和事業(yè)：工作主動，尋找新任務。富有感染力，能夠吸引他人參與。激發(fā)團隊的熱情合作心和進取心，重視團隊合作的感覺。令人愉悅的工作伙伴。完成短期目標時，極富爆發(fā)力。信任他人。善于贊美和鼓勵，是天生的激勵者。不喜歡太多的規(guī)定束縛，富有創(chuàng)意。工作以活潑化、豐富化的方式進行。反應快，閃電般開始。

35.不贊同在公共場合吸煙，就在公共場合吸煙的危險而言：1、致癌作用：吸煙是肺癌的重要致病因素之一；2、對心、腦血管的影響：吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素，吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周圍血管病的發(fā)病率均明顯升高；3、對呼吸道的影響：吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一；4、對消化道的影響：吸煙可引起胃酸分泌增加，并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉，致使十二指腸酸負荷增加，誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門括約肌張力降低，使膽汁易于返流，從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子，促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生，并使原有潰瘍延遲愈合。此外，吸煙可降低食管下括約肌的張力，易造成返流性食管炎；5、被動吸煙：是指生活和工作在吸煙者周圍的人們，不自覺地吸進煙霧塵粒和各種有毒物質(zhì)。

36.這是因為清晨的太陽光要照到我們身上需穿過比中午幾乎厚三倍的大氣層，而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽光穿過它時，其他色光許多被吸收、折射或反射了，只有紅光以巨大的穿透力，頑強地穿過大氣層、水蒸氣來到地面，在此其間，大部分藍紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里，而到達地面上的太陽光大部分是紅橙色，所以太陽看上去是紅的。

37.壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾好：能正確寫出8到10個中：能正確寫出6到8個差：能正確寫出6個以下

38.1、溫度計，熱脹所以水銀住會上升2、水泥路面破裂，熱脹，水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹4、電線夏天架設要下垂多些，冬天會繃的較緊。

39.老虎本身就是強者的象征，雖然掉落水坑，但依靠自身的力量和能力完全有可以擺脫，而不應高呼救命，況且水坑并不是很深，在現(xiàn)實生活中，一些人都不能正確認識到自己的能力，總認為自己技不如人，缺乏自信，有自卑感，遇到小小的困難和挫折就企圖借助他人的力量，而有一些人，不知道憑借自身優(yōu)越的條件創(chuàng)造價值，卻裝出一副弱者的樣子以博得他人的同情，四處行騙，這種行為尤為可恥?？傊?，人應該有自知之明，應該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，做到自信但不自傲。

40.把背包收進杯子耳柄里，或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?；蛘弑硬恍⌒乃に榱?，卻發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分，如親情友情愛情等幾部分，然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。

41.因為動物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動物受傷后往往會用舌頭舔自己的傷口,以達到除菌和清潔傷口的作用。

42.正面觀點：打工可增強我們的社會競爭力從個人需求來看：近年來，隨著教育部對于高校收費的進一步調(diào)整，日趨高昂的學雜費造成了不少家庭的負擔，因此對于家庭情況原本窘迫的同學而言，打工也就成了他們無奈的選擇。無論選擇打工是否自愿，這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟負擔、自食其力地解決困難的好方法。當然，這并非是唯一的方法也更非最好的方法。同時，與傳統(tǒng)意義上的勤工儉學不同，現(xiàn)在大學生打工，更主要的是看打的這份工能不能為自己提供接觸社會、培養(yǎng)工作能力、增加工作閱歷的機會，有很多人甚至把這看做是畢業(yè)找工作的“預演”，這來源于打工的一個直接作用就是可以豐富個人簡歷?，F(xiàn)在的社會就業(yè)競爭激烈，畢業(yè)大學生就業(yè)的形勢越來越嚴峻，目前企業(yè)在招聘畢業(yè)生的時候提出了須有幾年工作經(jīng)驗的要求，這就使得莘莘學子不得不以打工經(jīng)歷來搪塞。從社會需求來看，用人單位其實也很需要大學生這樣“低價優(yōu)質(zhì)”的人才，有的企業(yè)還把吸引大學生前來打工作為培養(yǎng)和儲備人才的一種方式。每年企業(yè)招收畢業(yè)生時在很短的幾次面試中往往難以比較客觀地把握一個學生的各方面素質(zhì)與能力，現(xiàn)在通過給學生以打工的機會，察其言，觀其行，這樣既降低了招聘者的審查難度，而學生也可以對就業(yè)單位進行更全面更深入的了解。這樣的雙向選擇，不僅為大學生打工在客觀上“擴大”了就業(yè)市場，也提高了畢業(yè)大學生的就業(yè)率。從學校教育的角度來看，大學生打工，可以在一定程度上彌補我國現(xiàn)行大學教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節(jié)的缺陷，提高大學生的社會實踐能力，增加大學生的社會經(jīng)驗，訓練大學生的實際社交能力和自我保護能力。反面觀點：今