大班體育游戲詳案教案教學(xué)反思《輪胎樂》_第1頁
大班體育游戲詳案教案教學(xué)反思《輪胎樂》_第2頁
大班體育游戲詳案教案教學(xué)反思《輪胎樂》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班體育游戲詳案教課設(shè)計(jì)及教課反省《輪胎樂》《大班體育游戲詳案教課設(shè)計(jì)及教課反省《輪胎樂》》這是優(yōu)異的大班游戲教課設(shè)計(jì)文章,希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看大班體育游戲詳案教課設(shè)計(jì)及教課反省《輪胎樂》!教課企圖現(xiàn)代的家庭多半居住在高樓里,孩子極罕有時(shí)機(jī)接觸到外面的世界。游戲是孩子生命中不行缺乏的活動(dòng)。孩子愛玩游戲,特別喜歡戶外游戲。戶外是一個(gè)寬闊的天地,也是一本很好的教科書?;趹敉饣顒?dòng)形式多樣的特色,展開了此次活動(dòng)。發(fā)展幼兒走、跳、爬、滾等能力,提升機(jī)體的協(xié)調(diào)性、均衡性。激發(fā)孩子的興趣,知足孩子的實(shí)質(zhì)需要。教課目的訓(xùn)練走、跳、爬、均衡、滾等動(dòng)作及技術(shù)。探究輪胎多種弄法。體驗(yàn)游戲創(chuàng)建和合作游戲樂趣。經(jīng)過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感覺游戲的樂趣。在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與伙伴共游戲的快樂,愿意與伙伴一同游戲。教課準(zhǔn)備1﹒大、小、粗、細(xì)輪胎若干。小紅旗若干,用繩索懸掛場(chǎng)所一邊。1/3教課過程一、準(zhǔn)備活動(dòng)1﹒練習(xí)隊(duì)形。2﹒輪胎韻律操:每個(gè)幼兒前面放一個(gè)小輪胎,后方放一個(gè)大輪胎,聽著快樂的音樂圍著輪胎做頭部、肩部、擴(kuò)胸、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、弓箭步、下肢、渾身、跳躍等動(dòng)作。二、游戲“輪胎樂”1﹒小朋友們,草地上有各種各種的輪胎,有大的、小的、粗的、細(xì)的、紅的、綠的我們用這些輪胎能夠做好多游戲,大家去試一試好嗎?幼兒自由探究“輪胎”的多種弄法。老師進(jìn)行巡視、指引、鼓舞,讓幼兒注意安全,當(dāng)心絆倒、與幼兒碰撞等。2﹒幼兒談?wù)劜⑹痉遁喬サ膸追N弄法,教師實(shí)時(shí)夸獎(jiǎng)。3﹒試試用伙伴的方法玩輪胎。4﹒2人一組或3人一組合作玩輪胎。5﹒請(qǐng)合作較好的做示范。6﹒再次分別玩輪胎。三、游戲“奪紅旗”。1﹒分紅兩組,把輪胎壘成一座小山坡,并從輪胎上翻過。2/32﹒方法和規(guī)則:分紅人數(shù)相等的兩隊(duì),各成一路縱隊(duì),分別站在起跑線上。聽到起跑口令后各隊(duì)第一位幼兒同時(shí)起跑,翻過輪胎山,拿一面紅旗,跑回本隊(duì)拍一下第二位幼兒的手,各隊(duì)隊(duì)員挨次接著玩,先跑完的隊(duì)獲勝。3﹒幼兒進(jìn)行“奪紅旗”游戲比賽。放松活動(dòng)我們想出了好多玩輪子的方法,老師特別快樂,其實(shí)我們身旁有好多像輪胎這樣的廢舊物件,只需我們動(dòng)腦筋,就能玩到好多的風(fēng)趣的游戲,希望小朋友開動(dòng)腦筋。拍拍肩、拍拍腿、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰。滾著輪胎走開場(chǎng)所?;顒?dòng)反省這節(jié)活動(dòng)是發(fā)展幼兒上肢動(dòng)作和力量,并讓幼兒享遇到玩輪胎游戲的樂趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈巧性?;顒?dòng)環(huán)節(jié)比較緊湊,講堂氛圍活躍,幼兒很好的融入到輪胎游戲的樂趣中,是在興趣的玩輪胎而非乏味的參加游戲。不足之處:1、語速偏快。2、教課機(jī)智運(yùn)用不到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論