學(xué)校2的工會(huì)工作總結(jié)

學(xué)校2的工會(huì)工作總結(jié)學(xué)校2的工會(huì)工作總結(jié)一、圍繞黨的領(lǐng)導(dǎo)，狠抓政治教育在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，對全體教職工的思想政治教育工作始終占據(jù)主導(dǎo)地位。1、積極配合上級(jí)主管局開展了各項(xiàng)政治活動(dòng)，繼保先教育之后我們配合學(xué)校黨支部積極開展了創(chuàng)佳評(píng)差活動(dòng)。4、在全體會(huì)員中全面進(jìn)行了新的工會(huì)法和工會(huì)章程的學(xué)習(xí)。會(huì)員個(gè)個(gè)明白了工會(huì)的職能作用。二、轉(zhuǎn)變工會(huì)職能，維護(hù)合法權(quán)益工會(huì)組織原來在人們的心目中只是為職工搞搞福利而已，進(jìn)校也不例外。但在今年我校能全面履行工會(huì)職能，改變了以往的那種不全面的認(rèn)識(shí)，不僅多方為職工謀福利，更得要的是全面的維護(hù)了職工的合法權(quán)益。使職工的權(quán)益得到了有力的保障。從制定學(xué)校的規(guī)章制度到規(guī)章制度的、執(zhí)行，從福利的獲取到福利的分配，方案都是透明的，經(jīng)會(huì)員表決同意方可執(zhí)行，如建房、房屋出租，評(píng)優(yōu)選先晉級(jí)、提撥干部等都是反復(fù)公示，認(rèn)真聽取全體員工的意見和建議使得我校的民主進(jìn)程向前推進(jìn)了一步。三、注重教育質(zhì)量，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)1、 教育教學(xué)質(zhì)量在教師，教師的業(yè)務(wù)水平高低在于業(yè)務(wù)素質(zhì)，本年度工會(huì)全面調(diào)動(dòng)職工工作積極性，一如繼往地配合學(xué)校堅(jiān)持試講制，質(zhì)量跟蹤反饋制和教育教學(xué)論文交流。2、 廣泛開展個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修，撰寫適合繼續(xù)教育的有關(guān)專題，既推動(dòng)了繼續(xù)教育工作，又強(qiáng)化了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四、深入真實(shí)地開展校務(wù)公開，提高學(xué)校工作的透明度職工是學(xué)校的主人，一切源于職工，校務(wù)公開又還于職工，學(xué)校一本帳，職工共知曉，今年我校校務(wù)公開，根據(jù)區(qū)局校務(wù)公開的要求，在學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，校務(wù)公開工作做到事無具細(xì)，改變了以往只公開大事大帳。這樣職工看了不明了，疑慮重重今年公開首先從各個(gè)部門做起，層層把關(guān)，半年公開一次，已形成了制度化。還給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，還給員工一個(gè)明白。大家拍手叫好我們是進(jìn)校真正的主人。五、重視工會(huì)自身的組織建設(shè)通過區(qū)教育工會(huì)對工會(huì)主席的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使得工會(huì)工作能夠順利開展，但我們認(rèn)為這還不夠，應(yīng)讓工會(huì)委員會(huì)一班人齊心協(xié)力的開展工會(huì)工作，還得加強(qiáng)對這班人的培訓(xùn)，為此我們工會(huì)委員也經(jīng)常組織學(xué)習(xí)，由外行變成內(nèi)行，講內(nèi)行話，做內(nèi)行事，已受到學(xué)校的好評(píng)。其次，對新調(diào)入的同志，我們及時(shí)吸納其加入工會(huì)組織，讓他們很快感受到大家庭的溫暖，同時(shí)也及時(shí)完備了工會(huì)組織。六、獨(dú)立開展文體活動(dòng)，增強(qiáng)職工向心力1、活動(dòng)是一個(gè)單位或團(tuán)體和諧的重要舉措。20xx年工會(huì)自行開展了老少男女皆宜的職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，包括乒乓、紅桃。3、開展與外校的聯(lián)誼活動(dòng)，20xx年12月工會(huì)為了鍛煉我們的籃球隊(duì)，與實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生進(jìn)行了籃球聯(lián)誼友誼賽，使得兩校關(guān)系更加融洽。七、工會(huì)的工作思路1、 繼續(xù)以教學(xué)為中心，教研教改為主題，思想政治教育為核心進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的制衡性，完成橋梁紐帶，維護(hù)法制的支柱作用。2、 進(jìn)一步協(xié)助學(xué)校做好人事改舉工作，充分調(diào)動(dòng)教職工的勞動(dòng)積極性。3、 繼續(xù)開展豐富多彩的校園