《愛我所愛無悔青春》幼師演講稿

《愛我所愛無悔青春》幼師演講稿_青春無悔演講稿

身為一名人民教師,我常常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件是什么是美麗的語言是廣博的學(xué)問還是豐富的教學(xué)閱歷在實(shí)踐的過程中我發(fā)覺:作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有美麗流暢的語言,廣博的學(xué)問,豐富的教學(xué)閱歷,最重要的是要有愛心——對同事們的尊敬,對工作的喜愛,對學(xué)生的無私的師愛.愛心就是師德的核心內(nèi)容!

一,我認(rèn)為對同事們的敬重和關(guān)愛是我們工作順當(dāng)開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心,是教師師德的重要表現(xiàn)!

本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下,我走上了副教育主任的工作崗位.但在開頭的時(shí)候,我發(fā)覺我的工作進(jìn)展的并不順當(dāng),有時(shí)候還是有些被動(dòng),我覺得很困惑.后來,我好好地進(jìn)展了反思,發(fā)覺了緣由的所在.總的來說就是我對同事的尊敬不夠.在布置工作的時(shí)候,解釋和說明不明確,為對方考慮的不夠,有時(shí)候急性子說話的語氣也不夠好,將心比心也不夠.這樣就簡單造成誤會(huì),引起不快,導(dǎo)致工作的被動(dòng),影響工作的開展.其實(shí),教師們的工作壓力很大,已經(jīng)很繁忙,很辛苦了.這就更需要我急躁,細(xì)心地去為他們效勞,為他們排憂解難.后來,我不斷留意自己說話的語氣,逐步調(diào)整自己溝通的方式,多傾聽,多做實(shí)事,努力做教師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁,工作也就漸漸進(jìn)入了軌道.我最快樂的時(shí)候就是看到同事由于自己幫忙而解決了問題的時(shí)候.

二,對工作的喜愛,我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉.

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從.“教師在學(xué)生心目中占有特別重要的位置,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)仿照的對象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,愛惜學(xué)生.走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表.只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道“,進(jìn)而“樂其道“.

可以想象,一個(gè)工作仔細(xì)敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)好玩,儀表端莊大方,心理安康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺.喜愛你的工作,你就會(huì)仔細(xì)的去備好,上好每節(jié)課;喜愛你的工作,你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜愛你;喜愛你的工作,你就會(huì)記得你的言行都在無時(shí)不刻的影響著孩子們!你手里握著的時(shí)他們的將來!

三,對孩子無私的師愛是師德的最重要表達(dá).

愛心是教育的最根本的前提條件.全國勞模,北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而喜愛別人的孩子是神圣!“

本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來了個(gè)學(xué)生,叫做祖賢,許多教師可能都聽說過這個(gè)孩子.貪玩,懶散,調(diào)皮等等都可在他身上看到,可不好應(yīng)付.第一次英語單元測驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威,26分.你問我頭痛嗎那可真是頭痛.怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹,以及和他家長的溝通,我發(fā)覺他其實(shí)很可憐的.家長只要一知道他在學(xué)校不乖,對他就一個(gè)方法,打.我唯有對他進(jìn)展循循善誘,急躁幫教.功夫不服有心人,他最終在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步.全班同學(xué)都為他而感到快樂!

從祖賢的進(jìn)步上,我看到正由于愛,才會(huì)有制造的喜悅,正由于有制造的喜悅,所以我對教育,對學(xué)生更加布滿愛的情感.真正的教育,正是這種愛與制造永無止境的良性循環(huán).

當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于絢爛的星空之中,在這片閃耀的星光里,我將找到清亮如山泉的真,善,美.教師們,為了太陽底下最光芒的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回憶,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧.

我的演講完了,感謝!

青春演講稿：愛我所愛，無悔青春

身為一名人民教師，我常常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件是什么?是美麗的語言?是廣博的學(xué)問?還是豐富的教學(xué)閱歷?在實(shí)踐的過程中我發(fā)覺：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有美麗流暢的語言、廣博的學(xué)問、豐富的教學(xué)閱歷，最重要的是要有愛心。

師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的幻想;它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。

魯迅先生有句話：教育是植根于愛的愛是教育的源泉，教師有了愛，才會(huì)用用伯樂的眼光去發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象布滿信念和愛心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣!教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情根底，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友情，就會(huì)親其師、敬其師，從而信其道，也正是在這個(gè)過程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。

愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最根本的前提條件，假如每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思索、關(guān)心和擔(dān)憂，那你就英勇地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到制造的喜悅。正由于愛，所以會(huì)有制造的喜悅，正由于有制造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加布滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與制造永無止境的良性循環(huán)。

教師的愛與敬重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美妙人生的開端把握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而到達(dá)完善的境地。只有以愛心才能教會(huì)學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：愛是一種宏大的感情，它總在制造奇跡，制造新的人。假如我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;假如我的學(xué)生是花朵呢，我肯定做好護(hù)花的綠葉;假如我的學(xué)生是幼苗，我肯定當(dāng)好稱職的園丁;假如我的學(xué)生是衛(wèi)星，我肯定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;假如我的學(xué)生是火箭呢?我肯定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長熟悉你，別為了讓教師熟悉你，最美的發(fā)覺在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于絢爛的星空之中，在這片閃耀的星光里，我將找到清亮如山泉的真、善、美。教師們，為了太陽底下最光芒的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回憶，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

師德演講稿:愛我所愛,無悔青春

身為一名人民教師，我常常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件是什么是美麗的語言是廣博的學(xué)問還是豐富的教學(xué)閱歷在實(shí)踐的過程中我發(fā)覺：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有美麗流暢的語言，廣博的學(xué)問，豐富的教學(xué)閱歷，最重要的是要有愛心——對同事們的尊敬，對工作的喜愛，對學(xué)生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容！

一、我認(rèn)為對同事們的敬重和關(guān)愛是我們工作順當(dāng)開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)！

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下，我走上了副教育主任的工作崗位。但在開頭的時(shí)候，我發(fā)覺我的工作進(jìn)展的并不順當(dāng)，有時(shí)候還是有些被動(dòng)，我覺得很困惑。后來，我好好地進(jìn)展了反思，發(fā)覺了緣由的所在。總的來說就是我對同事的尊敬不夠。在布置工作的時(shí)候，解釋和說明不明確，為對方考慮的不夠，有時(shí)候急性子說話的語氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就簡單造成誤會(huì)，引起不快，導(dǎo)致工作的被動(dòng)，影響工作的開展。其實(shí)，教師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了。這就更需要我急躁，細(xì)心地去為他們效勞，為他們排憂解難。后來，我不斷留意自己說話的語氣，逐步調(diào)整自己溝通的方式，多傾聽，多做實(shí)事，努力做教師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁，工作也就漸漸進(jìn)入了軌道。我最快樂的時(shí)候就是看到同事由于自己幫忙而解決了問題的時(shí)候。

二、對工作的喜愛，我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。

孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！苯處熢趯W(xué)生心目中占有特別重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)仿照的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛惜學(xué)生。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道“，進(jìn)而“樂其道”。

可以想象，一個(gè)工作仔細(xì)敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)好玩，儀表端莊大方，心理安康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。喜愛你的工作，你就會(huì)仔細(xì)的去備好，上好每節(jié)課；喜愛你的工作，你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜愛你；喜愛你的工作，你就會(huì)記得你的言行都在無時(shí)不刻的影響著孩子們！你手里握著的時(shí)他們的將來！

三、對孩子無私的師愛是師德的最重要表達(dá)。

愛心是教育的最根本的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣！”

本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來了個(gè)學(xué)生，叫做祖賢，許多教師可能都聽說過這個(gè)孩子。貪玩，懶散，調(diào)皮等等都可在他身上看到，可不好應(yīng)付。第一次英語單元測驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威，26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹，以及和他家長的溝通，我發(fā)覺他其實(shí)很可憐的。家長只要一知道他在學(xué)校不乖，對他就一個(gè)方法，打。我唯有對他進(jìn)展循循善誘，急躁幫教。功夫不服有心人，他最終在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到快樂！

從祖賢的進(jìn)步上，我看到正由于愛，才會(huì)有制造的喜悅，正由于有制造的喜悅，所以我對教育，對學(xué)生更加布滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與制造永無止境的良性循環(huán)。

當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于絢爛的星空之中，在這片閃耀的星光里，我將找到清亮如山泉的真、善、美。教師們，為了太陽底下最光芒的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回憶、不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

我的演講完了，感謝

師德演講稿——愛我所愛，無悔青春

身為一名人民教師，我常常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)具備的最小編的條件是什么？是美麗的語言？是廣博的學(xué)問？還是豐富的教學(xué)閱歷？在實(shí)踐的過程中我發(fā)覺：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有美麗流暢的語言、廣博的學(xué)問、豐富的教學(xué)閱歷，最小編的是要有愛心。

師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的幻想；它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。

魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會(huì)用用伯樂的眼光去發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象布滿信念和愛心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣！”教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情根底，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友情，就會(huì)“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。

愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最根本的前提條件，“假如每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思索、關(guān)心和擔(dān)憂，那你就英勇地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到制造的喜悅?！闭捎趷?，所以會(huì)有制造的喜悅，正由于有制造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加布滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與制造永無止境的良性循環(huán)。

教師的愛與敬重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美妙人生的開端把握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而到達(dá)完善的境地。只有以愛心才能教會(huì)學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種宏大的感情，它總在制造奇跡，制造新的人?！凹偃缥业膶W(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；假如我的學(xué)生是花朵呢，我肯定做好護(hù)花的綠葉；假如我的學(xué)生是幼苗，我肯定當(dāng)好稱職的園??；假如我的學(xué)生是衛(wèi)星，我肯定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭；假如我的學(xué)生是火箭呢？我肯定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長熟悉你，別為了讓教師熟悉你，最美的發(fā)覺在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于絢爛的星空之中，在這片閃耀的星光里，我將找到清亮如山泉的真、善、美。教師們，為了太陽底下最光芒的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回憶，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

《愛我所愛，無悔青春》勵(lì)志演講稿

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

身為一名人民教師，我常常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件是什么?是美麗的語言?是廣博的學(xué)問?還是豐富的教學(xué)閱歷?在實(shí)踐的過程中我發(fā)覺：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有美麗流暢的語言、廣博的學(xué)問、豐富的教學(xué)閱歷，最重要的是要有愛心。

師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的幻想;它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。

魯迅先生有句話：教育是植根于愛的愛是教育的源泉，教師有了愛，才會(huì)用用伯樂的眼光去發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象布滿信念和愛心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣!教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情根底，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友情，就會(huì)親其師、敬其師，從而信其道，也正是在這個(gè)過程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。

愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最根本的前提條件，假如每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思索、關(guān)心和擔(dān)憂，那你就英勇地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到制造的喜悅。正由于愛，所以會(huì)有制造的喜悅，正由于有制造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加布滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與制造永無止境的良性循環(huán)。

教師的愛與敬重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美妙人生的開端把握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而到達(dá)完善的境地。只有以愛心才能教會(huì)學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：愛是一種宏大的感情，它總在制造奇跡，制造新的人。假如我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;假如我的學(xué)生是花朵呢，我肯定做好護(hù)花的綠葉;假如我的學(xué)生是幼苗，我肯定當(dāng)好稱職的園丁;假如我的學(xué)生是衛(wèi)星，我肯定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;假如我的學(xué)生是火箭呢?我肯定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓父母熟悉你，別為了讓教師熟悉你，最美的發(fā)覺在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于絢爛的星空之中，在這片閃耀的星光里，我將找到清亮如山泉的真、善、美。教師們，為了太陽底下最光芒的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回憶，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

我的演講完畢，感謝大家。

師德演講稿(愛我所愛，無悔青春)

身為一名人民教師，我常常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件是什么？是美麗的語言？是廣博的學(xué)問？還是豐富的教學(xué)閱歷？這個(gè)過程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。

愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最根本的前提條件，“假如每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思索、關(guān)心和擔(dān)憂，那你就英勇地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而到達(dá)完善的境地。只有以愛心才能教會(huì)學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種宏大的感情，它總孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于絢爛的星空之中，這片閃耀的星光里，我將找到清亮如山泉的真、善、美。教師們，為了太陽底下最光芒的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回憶，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

青春勵(lì)志演講稿：愛我所愛無悔青春

小編演講稿頻道為大家整理的《青春勵(lì)志演講稿：愛我所愛無悔青春》，盼望大家喜愛。

更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：

競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿

敬重的領(lǐng)導(dǎo)們，教師們：

大家好!

有人說“歡樂的時(shí)間過得特殊快”，是啊，在中心幼兒園這塊樂土上我歡樂地成長著，轉(zhuǎn)瞬已有近1個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂土，你播種了愛，收獲的不僅是愛，更多的是歡樂是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的教師很一般，沒有驕人的業(yè)績;其實(shí)幼兒園的教師很平凡，沒有顯耀的事跡，但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而宏大著、奉獻(xiàn)而歡樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們在愛的沃土里健壯的成長。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！蔽覉@的教師就是那一片片綠葉，悄悄地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之驕傲的幼教事業(yè)。

最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子，迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮擔(dān)心的家長和一張張淚流滿面的小臉，園長、教師、左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè);哄笑這個(gè)，逗樂那個(gè)，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚，是有三只眼的神仙，是有無窮法力的魔法師，瞧，不出三天，教師們已經(jīng)能叫上全部寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯，秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)憂不已的爺爺奶奶驚異不已。頭暈耳鳴、嗓子嘶啞、渾身酸痛又算得了什么，一聲稚嫩的“教師，再見!”家長送來的一個(gè)微笑是的藥方。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊(duì)、做操，照看他們吃飯、睡覺，教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工，甚至在他們大小便時(shí)還得幫助提褲子、擦屁股、沖廁所``````從事了幼教的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。

其實(shí)這些都難不到我，我最圓滿的是自己的幼教專業(yè)學(xué)問太欠缺了，與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他教師比，存在的一個(gè)嚴(yán)峻的問題就是“缺”——缺少理論學(xué)問，缺少實(shí)踐閱歷，缺少教學(xué)藝術(shù)，但是我肯定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿足，讓孩子們喜愛的教師，面對工作中的很多接鍾而來事情，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂，面對這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來轉(zhuǎn)變壓力。轉(zhuǎn)變自己就應(yīng)當(dāng)抓緊現(xiàn)在不能等待，為了制造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開頭。首先，我很快的熟悉到對待工作要有責(zé)任心，對待孩子要有愛心，對自己要有信念，一個(gè)人只要有了責(zé)任心，喜愛自己的事業(yè)，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對自己有了信念，才會(huì)熟悉和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我信任通過我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿足，讓孩子們喜愛的教師。

“起始于辛苦，收結(jié)于平淡?！边@就是我們教育工的人生寫照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們卻背負(fù)著祖國將來的盼望;雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽。

以上就是我們小編為大家供應(yīng)的演講稿范文，更多精彩盡在小編，敬請隨時(shí)關(guān)注哦！

師德演講稿：愛我所愛無悔青春

小編演講稿頻道為大家整理的《師德演講稿：愛我所愛無悔青春》，盼望大家喜愛。

更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：

競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿

有人說“歡樂的時(shí)間過得特殊快”，是啊，在中心幼兒園這塊樂土上我歡樂地成長著，轉(zhuǎn)瞬已有近1個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂土，你播種了愛，收獲的不僅是愛，更多的是歡樂是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的教師很一般，沒有驕人的業(yè)績;其實(shí)幼兒園的教師很平凡，沒有顯耀的事跡，但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而宏大著、奉獻(xiàn)而歡樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們在愛的沃土里健壯的成長。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！蔽覉@的教師就是那一片片綠葉，悄悄地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之驕傲的幼教事業(yè)。

最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子，迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮擔(dān)心的家長和一張張淚流滿面的小臉，園長、教師、左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè);哄笑這個(gè)，逗樂那個(gè)，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚，是有三只眼的神仙，是有無窮法力的魔法師，瞧，不出三天，教師們已經(jīng)能叫上全部寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯，秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)憂不已的爺爺奶奶驚異不已。頭暈耳鳴、嗓子嘶啞、渾身酸痛又算得了什么，一聲稚嫩的“教師，再見!”家長送來的一個(gè)微笑是的藥方。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊(duì)、做操，照看他們吃飯、睡覺，教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工，甚至在他們大小便時(shí)還得幫助提褲子、擦屁股、沖廁所``````從事了幼教的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。

其實(shí)這些都難不到我，我最圓滿的是自己的幼教專業(yè)學(xué)問太欠缺了，與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他教師比，存在的一個(gè)嚴(yán)峻的問題就是“缺”——缺少理論學(xué)問，缺少實(shí)踐閱歷，缺少教學(xué)藝術(shù)，但是我肯定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿足，讓孩子們喜愛的教師，面對工作中的很多接鍾而來事情，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂，面對這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來轉(zhuǎn)變壓力。轉(zhuǎn)變自己就應(yīng)當(dāng)抓緊現(xiàn)在不能等待，為了制造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開頭。首先，我很快的熟悉到對待工作要有責(zé)任心，對待孩子要有愛心，對自己要有信念，一個(gè)人只要有了責(zé)任心，喜愛自己的事業(yè)，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對自己有了信念，才會(huì)熟悉和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我信任通過我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿足，讓孩子們喜愛的教師。

“起始于辛苦，收結(jié)于平淡?！边@就是我們教育工的人生寫照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們卻背負(fù)著祖國將來的盼望;雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽。

以上就是我們小編為大家供應(yīng)的演講稿范文，更多精彩盡在小編，敬請隨時(shí)關(guān)注哦！

師德演講稿：愛我所愛，青春無悔

小編演講稿頻道為大家整理的《師德演講稿：愛我所愛，青春無悔》，盼望大家喜愛。

更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：

競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿

有人說歡樂的時(shí)間過得特殊快，是啊，在中心幼兒園這塊樂土上我歡樂地成長著，轉(zhuǎn)瞬已有近1個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂土，你播種了愛，收獲的不僅是愛，更多的是歡樂是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的教師很一般，沒有驕人的業(yè)績;其實(shí)幼兒園的教師很平凡，沒有顯耀的事跡，但我很慶幸我有幸……

有人說“歡樂的時(shí)間過得特殊快”，是啊，在中心幼兒園這塊樂土上我歡樂地成長著，轉(zhuǎn)瞬已有近1個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂土，你播種了愛，收獲的不僅是愛，更多的是歡樂是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的教師很一般，沒有驕人的業(yè)績;其實(shí)幼兒園的教師很平凡，沒有顯耀的事跡，但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而宏大著、奉獻(xiàn)而歡樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們在愛的沃土里健壯的成長。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！蔽覉@的教師就是那一片片綠葉，悄悄地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之驕傲的幼教事業(yè)。

最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子，迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮擔(dān)心的家長和一張張淚流滿面的小臉，園長、教師、左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè);哄笑這個(gè)，逗樂那個(gè)，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚，是有三只眼的神仙，是有無窮法力的魔法師，瞧，不出三天，教師們已經(jīng)能叫上全部寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯，秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)憂不已的爺爺奶奶驚異不已。頭暈耳鳴、嗓子嘶啞、渾身酸痛又算得了什么，一聲稚嫩的“教師，再見!”家長送來的一個(gè)微笑是的藥方。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊(duì)、做操，照看他們吃飯、睡覺，教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工，甚至在他們大小便時(shí)還得幫助提褲子、擦屁股、沖廁所``````從事了幼教的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。

其實(shí)這些都難不到我，我最圓滿的是自己的幼教專業(yè)學(xué)問太欠缺了，與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他教師比，存在的一個(gè)嚴(yán)峻的問題就是“缺”——缺少理論學(xué)問，缺少實(shí)踐閱歷，缺少教學(xué)藝術(shù)，但是我肯定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿足，讓孩子們喜愛的教師，面對工作中的很多接鍾而來事情，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂，面對這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來轉(zhuǎn)變壓力。轉(zhuǎn)變自己就應(yīng)當(dāng)抓緊現(xiàn)在不能等待，為了制造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開頭。首先，我很快的熟悉到對待工作要有責(zé)任心，對待孩子要有愛心，對自己要有信念，一個(gè)人只要有了責(zé)任心，喜愛自己的事業(yè)，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對自己有了信念，才會(huì)熟悉和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我信任通過我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿足，讓孩子們喜愛的教師。

“起始于辛苦，收結(jié)于平淡?！边@就是我們教育工的人生寫照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們卻背負(fù)著祖國將來的盼望;雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽。

以上就是我們小編為大家供應(yīng)的演講稿范文，更多精彩盡在小編，敬請隨時(shí)關(guān)注哦！

師德師風(fēng)演講稿：愛我所愛，無悔青春

這篇師德師風(fēng)演講稿：愛我所愛，無悔青春是由小編整理供應(yīng)的，請大家參考！

師德師風(fēng)演講稿：愛我所愛，無悔青春

身為一名人民教師，我常常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件是什么？是美麗的語言？是廣博的學(xué)問？還是豐富的教學(xué)閱歷？在實(shí)踐的過程中我發(fā)覺：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有美麗流暢的語言、廣博的學(xué)問、豐富的教學(xué)閱歷，最重要的是要有愛心。

師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的幻想；它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。

魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會(huì)用用伯樂的眼光去發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象布滿信念和愛心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣！”教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情根底，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友情，就會(huì)“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。

愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最根本的前提條件，“假如每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思索、關(guān)心和擔(dān)憂，那你就英勇地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到制造的喜悅?！闭捎趷?，所以會(huì)有制造的喜悅，正由于有制造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加布滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與制造永無止境的良性循環(huán)。

教師的愛與敬重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美妙人生的開端把握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而到達(dá)完善的境地。只有以愛心才能教會(huì)學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種宏大的感情，它總在制造奇跡，制造新的人?！凹偃缥业膶W(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；假如我的學(xué)生是花朵呢，我肯定做好護(hù)花的綠葉；假如我的學(xué)生是幼苗，我肯定當(dāng)好稱職的園??；假如我的學(xué)生是衛(wèi)星，我肯定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭；假如我的學(xué)生是火箭呢？我肯定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長熟悉你，別為了讓教師熟悉你，最美的發(fā)覺在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于絢爛的星空之中，在這片閃耀的星光里，我將找到清亮如山泉的真、善、美。教師們，為了太陽底下最光芒的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回憶，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

關(guān)于青春的演講稿：愛我所愛，無悔青春

小編演講稿頻道為大家整理的《關(guān)于青春的演講稿：愛我所愛，無悔青春》，盼望大家喜愛。

更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：

競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿

身為一名人民教師，我常常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件是什么?是美麗的語言?是廣博的學(xué)問?還是豐富的教學(xué)閱歷?在實(shí)踐的過程中我發(fā)覺：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有美麗流暢的語言、廣博的學(xué)問、豐富的教學(xué)閱歷，最重要的是要有愛心。

師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的幻想;它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。

魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會(huì)用用伯樂的眼光去發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象布滿信念和愛心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣!”教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情根底，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友情，就會(huì)“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。

愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最根本的前提條件，“假如每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思索、關(guān)心和擔(dān)憂，那你就英勇地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到制造的喜悅?！闭捎趷?，所以會(huì)有制造的喜悅，正由于有制造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加布滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與制造永無止境的良性循環(huán)。

教師的愛與敬重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美妙人生的開端把握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而到達(dá)完善的境地。只有以愛心才能教會(huì)學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種宏大的感情，它總在制造奇跡，制造新的人?！凹偃缥业膶W(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;假如我的學(xué)生是花朵呢，我肯定做好護(hù)花的綠葉;假如我的學(xué)生是幼苗，我肯定當(dāng)好稱職的園丁;假如我的學(xué)生是衛(wèi)星，我肯定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;假如我的學(xué)生是火箭呢?我肯定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長熟悉你，別為了讓教師熟悉你，最美的發(fā)覺在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于絢爛的星空之中，在這片閃耀的星光里，我將找到清亮如山泉的真、善、美。教師們，為了太陽底下最光芒的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回憶，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

以上就是我們小編為大家供應(yīng)的演講稿范文，更多精彩盡在小編，敬請隨時(shí)關(guān)注哦！

師德師風(fēng)演講稿：愛我所愛無悔青春

小編演講稿頻道為大家整理的《師德師風(fēng)演講稿：愛我所愛無悔青春》，盼望大家喜愛。

更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：

競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿

有人說“歡樂的時(shí)間過得特殊快”，是啊，在中心幼兒園這塊樂土上我歡樂地成長著，轉(zhuǎn)瞬已有近1個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂土，你播種了愛，收獲的不僅是愛，更多的是歡樂是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的教師很一般，沒有驕人的業(yè)績;其實(shí)幼兒園的教師很平凡，沒有顯耀的事跡，但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而宏大著、奉獻(xiàn)而歡樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們在愛的沃土里健壯的成長。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！蔽覉@的教師就是那一片片綠葉，悄悄地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之驕傲的幼教事業(yè)。

最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子，迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮擔(dān)心的家長和一張張淚流滿面的小臉，園長、教師、左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè);哄笑這個(gè)，逗樂那個(gè)，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚，是有三只眼的神仙，是有無窮法力的魔法師，瞧，不出三天，教師們已經(jīng)能叫上全部寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯，秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)憂不已的爺爺奶奶驚異不已。頭暈耳鳴、嗓子嘶啞、渾身酸痛又算得了什么，一聲稚嫩的“教師，再見!”家長送來的一個(gè)微笑是的藥方。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊(duì)、做操，照看他們吃飯、睡覺，教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工，甚至在他們大小便時(shí)還得幫助提褲子、擦屁股、沖廁所``````從事了幼教的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。

其實(shí)這些都難不到我，我最圓滿的是自己的幼教專業(yè)學(xué)問太欠缺了，與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他教師比，存在的一個(gè)嚴(yán)峻的問題就是“缺”——缺少理論學(xué)問，缺少實(shí)踐閱歷，缺少教學(xué)藝術(shù)，但是我肯定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿足，讓孩子們喜愛的教師，面對工作中的很多接鍾而來事情，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂，面對這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來轉(zhuǎn)變壓力。轉(zhuǎn)變自己就應(yīng)當(dāng)抓緊現(xiàn)在不能等待，為了制造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開頭。首先，我很快的熟悉到對待工作要有責(zé)任心，對待孩子要有愛心，對自己要有信念，一個(gè)人只要有了責(zé)任心，喜愛自己的事業(yè)，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對自己有了信念，才會(huì)熟悉和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我信任通過我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿足，讓孩子們喜愛的教師。

“起始于辛苦，收結(jié)于平淡?！边@就是我們教育工的人生寫照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們卻背負(fù)著祖國將來的盼望;雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽。

以上就是我們小編為大家供應(yīng)的演講稿范文，更多精彩盡在小編，敬請隨時(shí)關(guān)注哦！

師德演講稿范文愛我所愛，無悔青春

身為一名人民教師，我常常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件是什么?是美麗的語言?是廣博的學(xué)問?還是豐富的教學(xué)閱歷?在實(shí)踐的過程中我發(fā)覺：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有美麗流暢的語言、廣博的學(xué)問、豐富的教學(xué)閱歷，最重要的是要有愛心。

師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的幻想;它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。

魯迅先生有句話：教育是植根于愛的愛是教育的源泉，教師有了愛，才會(huì)用用伯樂的眼光去發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象布滿信念和愛心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣!教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情根底，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友情，就會(huì)親其師、敬其師，從而信其道，也正是在這個(gè)過程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。

愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最根本的前提條件，假如每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思索、關(guān)心和擔(dān)憂，那你就英勇地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到制造的喜悅。正由于愛，所以會(huì)有制造的喜悅，正由于有制造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加布滿愛的情感。真正的教育，