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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫漢字。
shuǐní
guīzé
páiliè
chídào
qīngliáng
fēngshōu
hánshuāng
píng
zhǎn
二、填空題2、查字典。
1.不認識“閣“字時,要用部首查字法,先查部首______,再查______畫,可知讀音為_________。
2.遇到認識的“湊”字時,可以用音序查字法,先查大寫字母______,再查音節(jié)______,“湊”在字典中的解釋有:①聚合;②碰巧?!笆箘磐皽悺敝械摹皽悺睉x第______種解釋。3、比一比,再組詞。
郊(
)
奏(
)
踩(
)
載(
)
校(
)
湊(
)
睬(
)
栽(
)三、信息匹配4、先把詞語補充完整,再按要求填空。
①(
)疾(
)快
②(
)高(
)爽
③(
)嘴(
)舌
④百(
)百(
)
⑤成群(
)(
)
⑥一本(
)(
)
1.我會選用上面的詞語來填空。(填序號)
上課鈴響了,同學們還在座位上_________地議論著,王老師嚴肅地走上講臺,__________地喊道:“上課!”
2.小明不認識第①個詞語中加點字“疾”,他通過部首查字法先查_____部,再查____畫,在字典中找到了這個字,并知道它在詞語中的意思該選_______。(填序號)
3.第②個是形容秋天的詞語,像這樣描寫秋天的詞語我還會寫________________。四、選擇題5、下列詞語中有錯別字的一項是(
)。A.懦弱
狐貍B.厲害
粘膠C.光芒
智慧D.蘑菇
辯別五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)回放。一幅名揚中外的畫(節(jié)選)畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的(
)著馬,有的(
)著擔,有的(
)著毛驢,有的(
)著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。1.把下列四個動詞分別填到選文中的括號內(nèi)。
趕
挑
推
騎
2.結(jié)合選文內(nèi)容,我知道“形態(tài)各異”的意思是:_______________________。
3.選文中的省略號說明(
)A.大街上的人很多。B.街上各種商鋪很多。C.街上的馬、驢、車很多。4.選文中哪句話寫畫面上的人非常???請畫上“
”。
5.這段話是圍繞哪句話來寫的?請畫上“﹏﹏﹏”。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。很久以前,蝸牛長著一對翅膀、四只腳、一對觸(chù)角,在空中自由地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩開了所有的對手,奪得了冠軍。于是獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯,得意揚揚地飛舞著,叫喊著。從那以后,它把獎杯時刻帶在身邊,生怕別人不知道它是飛行冠軍。可是,這獎杯很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷去獎杯,它就睡在獎杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯艱難地爬行著,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后,再也沒有人勸它了。天長日久,這只驕傲的蝸牛和獎杯連在了一起。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯在地上慢慢地爬行,勉強從獎杯里伸出長著一對觸角的頭??矗瑯s譽竟成了蝸牛的負擔。1.給加點的字注音。
背著獎杯(
)
惡意(
)
負擔(
)
2.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
(1)遙遙領(lǐng)先:_______________________
(2)得意揚揚:_______________________
3.蝸牛得了獎杯后是怎樣做的?請用“﹏﹏﹏”在文中畫出來。
4.讀畫“
”的句子,想想好心的朋友是怎么勸蝸牛的,試著寫下來。
_________________________
5.讀了這個故事,你明白了什么道理?
_______________________七、語言表達8、讀詩句,再查閱相關(guān)資料,說說你的體會。
勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。
______________________八、想象作文9、習作。
如果有一天,你突然變得像螞蟻那么小了,你的生活會發(fā)生什
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