弘揚(yáng)中華美德爭做德孝少年：語文七下四單元學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)設(shè)計_第1頁
弘揚(yáng)中華美德爭做德孝少年：語文七下四單元學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)設(shè)計_第2頁
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文檔簡介

七年級下冊第四單元以“中華美德”為主題選編了《葉圣陶先生弘揚(yáng)中華美德爭做德孝少年我們可以通過人文主題來統(tǒng)領(lǐng)整個單元的學(xué)習(xí)，確定為“弘揚(yáng)中一一、中華美德速覽二、梳理表現(xiàn)手法三、賞析文章語言五、舉辦評選活動“主任務(wù)一”是第一課段，主要速讀單元課文，整體感知單元內(nèi)主任務(wù)活動1:單元鳥瞰活動2:識記字詞活動1:速讀《葉圣陶先生二三事》《驛路梨花》,表格梳理內(nèi)容活動2:速讀《最苦與最樂》,理解觀點(diǎn)活動3:速讀《陋室銘》《愛蓮說》,翻譯課文，理解思想寫法子任務(wù)二：品讀《最苦與最樂》,學(xué)習(xí)論述“主任務(wù)三”是第三課段，主要品讀課文的語言，不同體裁的作話題1:平實的語言，真摯的情感話題2:生動的語言，形象的表達(dá)話題3;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言，有力地論證話題4:雅致的語言，深深的內(nèi)涵“主任務(wù)四”是第四課段，學(xué)習(xí)寫方法，自主創(chuàng)作，交流分享。活動1:學(xué)習(xí)選材技巧活動2:創(chuàng)寫美德故事活動3:交流分享作品“主任務(wù)五”是第五課段，進(jìn)行社會實踐，舉辦評選活動。安排

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