2023-2024學年黑龍江省虎林市小學語文六年級期末提升試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀語段，看拼音，寫詞語。

míngmèi(

)的陽光下，被青草fùgài(

)的山坡綠得濃郁，zhànfàng(

)的百合點綴其間。wēifēng(

)吹過，花草舞動，fènwài(

)動人。qīxī(

)在樹上的鳥兒也歌唱這美妙的春光。二、選擇題2、下列詞語中加點字的注音，全都正確的一項是（

）A．渲染（xuàn）

勾勒（lè）

笨拙（zhuó）

點綴（zhuì）B．山澗（jiàn）

屹立（zhì）

窺視（kuī）

嫵媚（wǔ）C．鳴囀（zhuǎn）

花蕾（lěi）

搖曳（yè）

璀璨（cuǐ）D．高擎（qíng）

瞻仰（zhān）

電鈕（niǔ）

宣讀（xuān）3、下列詞語有共同特點的一組是(

)。A．以身作則

忐忑不安

骨瘦如柴

濃眉大眼

B．神采奕奕

鶴發(fā)童顏

視死如歸

實事求是C．千載難逢

疲憊不堪

提心吊膽

猶豫不決

D．完璧歸趙

聞雞起舞

負荊請罪

紙上談兵4、下列詞語中帶點字的讀音，字形完全正確的一項是（

）A．萍（pín）藻??

苔蘚（xiǎn）??

模糊

天崖海角B．使勁（jìn）??

馳騁（chěng）?

檢閱

洶涌澎湃C．瘦削（xuē）??

追悼（diào）?

迷語

排山倒海D．類似（shì）?

趴（b?。┫??

馬蹄

自做自受5、關注文中的“燈光”“火光”，對它們的理解正確的是（

）（多選）A．在革命戰(zhàn)爭年代，這“微弱的火光”體現(xiàn)了火柴的重要性。B．“燈光”既是貫穿全文的線索，也象征著新時代的幸福生活。C．插圖上的“燈光”是戰(zhàn)士們的革命理想，而天安門廣場的燈光把這種理想變成了現(xiàn)實。D．在理想和現(xiàn)實之間，戰(zhàn)場上微弱的火光架設起了橋梁。戰(zhàn)場上微弱的火光是千萬戰(zhàn)士用生命鑄就的。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、分清這些字，分別組詞。

籃(

)

涯(

)

濫(

)

礦(

)

瑩(

)

藍(

)

崖(

)

監(jiān)(

)

曠(

)

螢(

)7、根據(jù)課文和古詩詞填空。

（1）茍日新，日日新，___________。

（2）______________，寒食東風御柳斜。

（3）_______________，任爾東西南北風。

（4）______________，焜黃華葉衰。

（5）_________________，松間沙路凈無泥。

（6）_______________，此不為近者熱而遠者涼乎？

（7）過去的日子______________，被微風吹散了，如薄霧，______________。8、句子加工廠。

（1）世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？（改為陳述句）

________________________________________________________________

（2）許多試圖過江的百姓，被咆哮的江水吞噬。（改為“把”字句）

_____________________________________________________________

（3）歌舞已成了他們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚囊徊糠?。（用加點詞語造句）

_____________________________________________________________9、閱讀短文，完成小題。匆匆（節(jié)選）①去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了②在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽燕融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？1．文中畫“

”部分，由________、__________、_________三個動作的詞寫出了一天時間很快從身邊消逝，這部分說明了___________________。

2．選文中最后一段運用了_________、_________、___________修辭手法，作者想告誡人們________________。

3．請寫出一句珍惜時間的名言警句或詩句。

______________________10、課外閱讀。恰到好處的掌聲1991年，一位來自遼寧沈陽的父親帶著9歲的兒子，來到北京尋找他們的音樂夢?？墒牵缸觽z一無關系、二無背景，僅憑著對音樂的執(zhí)著與熱愛，根本不足以引起音樂界的重視。為了能夠待在京城，父親費盡周折，勉強將兒子送進了一家小學。兒子的特長是彈鋼琴，父親花高價聯(lián)系了一位有名的鋼琴師上輔導課。第一天，鋼琴師只教了兒子一段簡單樂譜，就搖起了腦袋：這孩子，腦子比一般人笨，反應也慢，肯定上不了中央音樂學院的，趁早改行吧！結果，性格倔強的兒子當場就和老師吵了起來，父親怎么也勸不住，師生倆鬧得不歡而散?？粗粻帤獾膬鹤樱赣H心里一陣難過：“這些年，爸爸辭職、賣房子，背井離鄉(xiāng)，到處求人，我所做的這一切不都是為了你能學好鋼琴，將來上中央音樂學院嗎？你現(xiàn)在卻成了這個樣子……”兒子的倔勁又上來了，說

爸

我再也不學琴了

我想回沈陽

經(jīng)過又一場爭執(zhí)之后，父親由失望變成絕望，決定帶兒子離開北京了。在父子倆動身的當天，接到了一個意外的通知：兒子所在的小學辦晚會，老師們指定要兒子彈奏一曲鋼琴。兒子顯然還在氣頭上：不彈了，不彈了，連鋼琴老師都說我笨，反應慢，我再也不摸琴了！幾位老師都很奇怪：彈得好好的，怎么說不彈就不彈了？不摸琴？你父親送你來北京，不就是為了學琴的嗎？然而，（

）老師們怎么做工作，兒子（

）表示再也不再摸琴了。他們的爭執(zhí)引來了一群好奇的觀眾，那就是兒子班上的同學。接下來，令兒子感動的一幕出現(xiàn)了，小朋友們你一言我一語地幫著勸開了：彈吧，我們都喜歡聽你彈琴！在我們心中，你的鋼琴是彈得最棒的！那天晚上，兒子流著淚，以從未有過的激情，彈奏了幾支中外名曲。臺下的聽眾們?nèi)绨V如醉，掌聲四起，經(jīng)久不息。兒子站起身來，一遍又一遍向著鼓勵他的人們鞠躬，在那些連綿不絕的掌聲中，兒子做出了一個改變一生的決定：我要學鋼琴！我一定要學好！憑著過人的自信加努力，兩年后，兒子以第一名的成績考入中央音樂學院附??；10年之后，他成了中央音樂學院最年輕的客座教授，并且憑著一系列成功的演出技驚中外。他，就是被譽為百年不遇的鋼琴天才郎朗。成名之后，很多人問起郎朗成功的秘訣，郎朗無一例外都會提及小學時那場特殊的晚會，提及激勵自己上路的掌聲。后來，一位記者在專訪中動情地寫道：這些掌聲，是對草根藝術的肯定。盡管它們不是出自名人大腕，但卻在關鍵時刻，以恰到好處的聲音，拯救了一位音樂天才。1．聯(lián)系上下文解釋成語的意思。

背井離鄉(xiāng)：__________________

經(jīng)久不息：________________

2．在下面句子的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

然而，(

)老師們怎么做工作，兒子(

)表示再也不再摸琴了。

3．給短文第4自然段的空白處加標點符號。

兒子的倔勁又上來了，說()爸()我再也不學琴了()我想回沈陽()

4．短文題目《恰到好處的掌聲》的含義應是(

)

①這個掌聲恰好合適。

②這個掌聲是郎朗成功的秘訣。

③這掌聲肯定了郎朗的藝術才華并鼓勵著他走向成功。

④這掌聲肯定了鋼琴藝術，拯救了郎朗。

5．這篇短文使你受到哪些啟發(fā)？請試著寫一寫。

_______________________11、學完本單元，我校六年級學生就“科技發(fā)展利與弊”舉行了一場辯論賽。

正方：我們的觀點是_____________。因為隨著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進了一大步。我們能吃到“超級稻”，乘坐高鐵，住上高樓大廈，不都是科技發(fā)展的功勞嗎？

反方：我們認為科技發(fā)展弊大于利。理由是__________________。如：各種病毒的侵入、汽車尾氣和工廠廢氣的排放等無不侵害著我們美麗的家園。

辯論場面十分激烈，不禁讓人想到了____________、________等成語，同時也想到了一副對聯(lián)：風聲雨聲讀書聲，____________；家事國事天下事，_______________。12、按要求作文。

題目：______的味道（幸福、后悔、榮幸、激動、