2023-2024學(xué)年云南省宣威市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自我評(píng)估試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

yán

liào

qiáng

bì

nǎo

dai

chì

bǎng

yáo

huàng

yǎn

zòu

huò

zhě

là

zhú

jiù

mìng

shì

xiàn

lǚ

xíng

cāng

cuì

guān

chá

pǔ

tōng

yǒng

gǎn

zhǐ

huī

二、填空題2、我會(huì)查字典。

1.“據(jù)”用音序查字法應(yīng)先查_(kāi)___________，再查_(kāi)________；用部首查字法要先查_(kāi)______，再查_(kāi)_________。在字典里“據(jù)”有以下解釋：①占據(jù)；②憑借；依靠；③按照；依據(jù)；④可以用事實(shí)證明。在“根據(jù)”中應(yīng)該選擇第______種。

2.“丹、悶、迫、婚”按漢語(yǔ)拼音字母表中的順序排列是：__________________________；按筆畫(huà)由少到多的順序排列是：_________________。3、比一比，再組詞。

澤(

)

宮(

)

攤(

)

史(

)

爛(

)

擇(

)

官(

)

灘(

)

吏(

)

欄(

)三、信息匹配4、補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，并根據(jù)意思選擇詞語(yǔ)。

瑰(

)無(wú)(

)

成(

)結(jié)(

)

五(

)十(

)

(

)豐富

（1）形容色彩艷麗，花樣繁多。(

)

（2）眾多的人或動(dòng)物結(jié)成一群群、一隊(duì)隊(duì)。(

)

（3）指這個(gè)地方很富裕，物品富足。(

)

（4）非常美麗，無(wú)與倫比。(

)四、選擇題5、下面各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．富繞

贈(zèng)送

棕色

顆粒B．沉默

準(zhǔn)備

墻壁

整潔C．感受

激動(dòng)

樂(lè)器

保侍D．美妙

裝載

郊外

城實(shí)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文片段，回答問(wèn)題。我正想著，它一下子（

）進(jìn)水里，不見(jiàn)了?？墒?，沒(méi)一會(huì)兒，它（

）起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴（

）著一條小魚(yú)。它（

）在船頭，一口把小魚(yú)（

）了下去。母親告訴我，這是一只翠鳥(niǎo)。哦，這只翠鳥(niǎo)搭了我們的船，在捕魚(yú)吃呢。1．這個(gè)片段選自課文《___》，主要寫(xiě)了______。

2．選自合適的詞語(yǔ)填到文中的括號(hào)里，并寫(xiě)一寫(xiě)從中體會(huì)到了什么。

飛

銜

站

吞

沖

3．生活中，你見(jiàn)過(guò)小動(dòng)物做什么事情呢？把你觀察到的情景寫(xiě)一寫(xiě)，如果也能像作者那樣用上兩、三個(gè)表示動(dòng)作的詞就更好了。

_________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答問(wèn)題。一只（zhīzhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過(guò)太平洋啦！”小螞蟻聽(tīng)了很（滿意得意），心想：“??！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打敗）了，我多偉大！得（déděi）趕快回去，向伙伴們（榮耀炫耀）一番！”于是，他調(diào)（tiáodiào）頭向大樹(shù)下的巢里爬去。不想，歸途中他不知道被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄落在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見(jiàn)了，那孩子一面伸過(guò)一根枯枝，帶他脫險(xiǎn)，一面嘆息道：“唉，真可憐，連那么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過(guò)不去？我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋么？”面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？1．給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“√”。

2．讀第2自然段，在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打“√”。

3．按短文內(nèi)容填空：小螞蟻以為自己登了____________，越過(guò)了____________，結(jié)果自己連____________和____________都過(guò)不去。

4．這個(gè)故事告訴我們__________________。

5．給文章加個(gè)題目，寫(xiě)在文前的橫線上。七、語(yǔ)言表達(dá)8、閱讀天地。有一個(gè)同學(xué)，下課時(shí)坐在樓梯的扶手上往下滑。高年級(jí)同學(xué)看見(jiàn)了，勸他別這么做。男同學(xué)小明說(shuō)道：“你這樣做太危險(xiǎn)了，有可能會(huì)撞到別人的?！迸瑢W(xué)小麗說(shuō)道：“你怎么不遵守學(xué)校紀(jì)律呢？太不應(yīng)該了！”女同學(xué)小花說(shuō)道：“小同學(xué)，別這么玩！扶手很滑，如果沒(méi)有抓穩(wěn)的話，你會(huì)摔傷的?！?．你覺(jué)得那個(gè)同學(xué)更有可能會(huì)接受誰(shuí)的勸告？為什么？

_________________________

2．如果遇到下面的情況，你會(huì)怎樣勸他們？

（1）有同學(xué)違反了交通規(guī)則，橫穿馬路。

_________________________

（2）你身邊的同桌，上課的時(shí)候拉著你講話。

_________________________八、想象作文9、習(xí)作。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。請(qǐng)從下面的詞語(yǔ)中任選一個(gè)或幾個(gè)，寫(xiě)一個(gè)想象故事，題目自擬。請(qǐng)大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界吧。

草叢大樹(shù)山洞比賽

葫蘆大雨

哭泣九、話題作文10、習(xí)作。

一學(xué)期就要結(jié)束了，你一定