高中化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)與能量22化學(xué)能與電能(第2課時)化學(xué)教案

【第二章化學(xué)反響與能量2.2化學(xué)能與電能（第2課時）】之小船創(chuàng)作課題：第二章第二節(jié)化學(xué)能與電能講課班級課時第二課時知識1、穩(wěn)固原電池觀點(diǎn)、原理、構(gòu)成及應(yīng)用。2、認(rèn)識生活中常用的化學(xué)電源和新式化學(xué)與電池。教技術(shù)學(xué)過程指引學(xué)生自主學(xué)習(xí)，認(rèn)識有關(guān)化學(xué)電源和新式化學(xué)電池的有關(guān)知識。與目方法感情感悟研制新式電池的重要性以及化學(xué)電源可能會惹起的環(huán)境問題，初步形成的態(tài)度較為客觀、正確的能源觀。價值觀經(jīng)過對常用的化學(xué)電源和新式化學(xué)電池原理的認(rèn)識，進(jìn)一步穩(wěn)固原電池原重點(diǎn)理。經(jīng)過對常用的化學(xué)電源和新式化學(xué)電池原理的認(rèn)識，進(jìn)一步穩(wěn)固原電池原難點(diǎn)理。課型

講解：

習(xí)題：

復(fù)習(xí)：

議論：

其余：集體備課教課設(shè)計

個人備課教課設(shè)計復(fù)習(xí)發(fā)問：1、在銅鋅原電池中，以硫酸銅為電解質(zhì)溶液(如右圖)，鋅為極，電極上發(fā)生的是反響(“氧化”或“還原”)察看到的現(xiàn)象為；銅為極，電極上發(fā)生的是反響“(氧化”或“復(fù)原”)，銅片上察看到的現(xiàn)象是

。原電池反響的離子方程式為發(fā)展中的化學(xué)電源1、干電池①、一般鋅錳電池負(fù)極（鋅筒）：Zn—2e—=Zn2+；－正極（石墨）：2NH4+2e=2NH3+H2電池的總反響式為：Zn+2NH4+=Zn2++2NH3+H2P42鋅錳干電池即便不用，擱置過久，也可能會漏液無效（作為電解質(zhì)的NH4Cl的水溶液顯酸性）使用和保留時應(yīng)注意什么？為了延伸電池壽命和提升其性能，人們將電池內(nèi)的電解質(zhì)NH4Cl換成濕的KOH，并在結(jié)構(gòu)上作了改良，制成了堿性鋅錳電池。②、堿性干電池：將一般干電池中的電解質(zhì)換成濕，并在上作了改良。2、充電電池充電電池又稱二次電池，它在放電時所進(jìn)行的氧化復(fù)原反應(yīng)，在充電時又逆向進(jìn)行，使生成物恢復(fù)原狀，這樣充放電可循環(huán)進(jìn)行，至必定周期后停止。①、鉛蓄電池負(fù)極：Pb-2e-+SO2－=PbSO44正極：PbO+2e-+4H++SO2-=PbSO+2HO2442蓄電池充電和放電的總化學(xué)方程式為：Pb+PbO+2HSO2PbSO+2HO22442教課回首與反?、?、鎳鎘電池：以為負(fù)極，為正極，以為電解質(zhì)，其壽命比鉛蓄電池，因為鎳鎘電池對健康和環(huán)境污染比較嚴(yán)重，人們又研制出了。③、鋰離子電池（新一代可充電的綠色電池）人們利用元素周期表中Ⅰ

A族的

金屬，制造了新一代可充電的

綠

色電

池

，其具有

、

、

、

的特點(diǎn)，它寬泛成為筆錄本電腦、挪動電話等低功耗電器的主流電源。4、燃料電池（堿性）電極反響：——負(fù)