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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級下冊第三單元每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
四年級下冊第三單元作文篇一
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開〞雪的行動,意味著風的相送,而這時,大自然的一切生物都該休息了。就像……
熊,一個巨大的動物,一個人們提及就聞風喪膽的動物,他也該休息了,是的,再大的動物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量,但假如你沒有體力的話就一事無成。
我是一名高中生,承重的學習負擔壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學習方法,即使,我有很強的意志力。于是,考試過后,努力與回報不成真比。當我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個錯,一個致命的錯,我忘掉儲存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認為,假如睡覺,就失去了學習的時間。然后,我就犧牲應當睡覺的時間來學習,可曾想,上課時老打瞌睡,導致課聽不好,下來學習時,花了2倍的時間才得以了解皮毛,這最終導致,學習很努力,但不見成效。
現(xiàn)在,我明白了,我也應當像熊一樣,得“冬眠〞,在保存一定能量時,再稍作努力,得到的就會更多,由于效率好。所以,從現(xiàn)在起,你,我的朋友,也應當勞逸結合。當你加班時,你不妨想想,休息后,你會用少一倍的時間做完這些工作,停下來吧!喝口水!休息下!你一定會得到不一樣的效果。
冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的降臨,要記著,等待是為了尋覓另一個適合的機遇給自己。
所以,朋友,大約在冬季你將成長!
這,就是來自大自然的啟示。
四年級下冊第三單元作文2
當大地長出小草,樹枝綻放綠芽,自然啟示我們,春天來了。
春耕夏作、秋收冬藏,碧桃滿樹,風月水濱。在自然中,我們只能寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,四季更替,落花流水,明月頌歌,自然帶來的啟示無處不在。
摸索自然推動人類文明進步。一顆蘋果的落地揭開了地心引力的謎團,打破阻礙文明的隔膜。自然的饋贈帶給了力學新的光明,推動了西歐自然科學的進步。大自然,像未知的次元方程一般存在。百慕大三角、埃及金字塔、尼斯湖水怪,自然界的大量謎團等著人類去摸索、去發(fā)現(xiàn)、去利用。蓋將自其變者而觀之,則物與我皆無盡也。
研究自然是摸索生命真諦的鑰匙。一顆化石見證著自然的變遷,一滴露珠透視著氣候的變化,一輪車轍展示著歷史的興替。生命就像大自然中的萬事萬物,有興衰有成敗。文人墨客從月之圓缺中悟出人生之悲歡,羈旅之人從江水奔流中悟出生命之須臾。
自然中每一寸草的生長、每一滴水的澆灌、每一陣風的吹動,都是給予人們的饋贈,是啟示。生命像落花,短暫而絢麗;生命像陽光,熾烈而溫暖;生命像塵土,渺小而宏偉;生命像石子,堅強而果敢。從大自然中,我們領悟到生命存在的真諦,學會珍惜生命、把握命運。
人類可以利用和改造自然,但人類改造和利用自然必需遵循自然規(guī)律。當人類尊重自然,重視環(huán)境保護,自然會給人類帶來美好的回報,山清水秀、物產豐富,否則自然會給人類帶來教訓,水土流失、災難重重。
四年級下冊第三單元作文3
春天到啦!天氣逐漸地開始轉暖了,萬物清醒。人們都不須忍受寒冷的冬天了!
“沙沙沙……〞春天下起了溫和的春雨像是千萬條細線在飄落下來,多美啊!你看呀!春雨多么辛勤啊!滋潤著小草,滋潤著大地。
小草多淘氣呀!從泥土里鉆了出來,伸了個大懶腰。小草為了快高長大,就貪婪地吮吸著春天的甘露。小草喝飽了,擺了擺鮮嫩而又強壯的身子多威風呀!
突然,小草們的頭上都長出了各色各樣、五顏六色的花兒,有紅的、黃的、白的、紫的……真是看得人們眼花繚亂。它們也不甘落后。都向人們爭先恐后地呈現(xiàn)自己的漂亮,招來了許大量多正在采蜜的蝴蝶、蜜蜂。
瞧!活潑精明的小燕子也從南方匆促忙忙地趕回來了。它一身烏黑光亮的羽毛,一對英俊輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴,可愛極了!還有幾對飛倦了的燕子,落在電線上。蔚藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了一串串會唱歌的音符,為春光增加了大量活力!
看!連可愛淘氣的小朋友也歡迎春姑娘的到來。小朋友們穿著雨衣在又綠又軟的草地上打滾。他們干啥要穿著雨衣?噢!原來他們怕把自己的美麗衣服弄臟。春姑娘可能在這些精明的小朋友的背后悄悄地贊揚!
春天呀!春姑娘呀!你送給大地的禮物真迷人啊!
四年級下冊第三單元作文4
冬爺爺送走了大地的酷寒,春姐姐踏著輕盈的腳步來到了人間。
我和媽媽興致勃勃地去找春天,小草探出嫩綠的小腦袋,東張張西望望,看著綠油油的小草,我納悶了,前幾個月小草還枯黃的,現(xiàn)在怎么變綠了,媽媽貌似看到了我的疑問,說:孩子子,你不是學過《草》嗎?“噢,草有頑強的生命力,怪不得有‘野火燒不盡,春風吹又生’的評價。〞我恍然大悟,我們繼續(xù)走著,公園里芳香撲鼻,是什么呢?原來是花,她們都互不相讓,紅的、黃的、白的、藍的、粉的、紫的……各種各樣的花像一個大花壇,許大量多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,不約而同地飛來采花粉、花蜜,在半空中飛來飛去。這里最醒目的數(shù)是迎春花了,她迫不及待地告訴我們,漂亮的春天來了。
我和媽媽繼續(xù)走,來到前面的竹林,看見大量小鳥在自由逍遙地飛行,愉快起來,便唱出清亮順耳的曲子,我和媽媽也不由地哼出了小曲。
走出這片竹林,抬頭一看,咦,天空中怎么五顏六色,看得我眼花繚亂?細心一看,原來是許大量多淘氣的孩子與爸爸媽媽在放風箏,我也拿出我的大風箏來放,不一會兒,就高高地掛在天空,當我得意與伙伴共享時,“咦?我的風
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