同學(xué)聚會(huì)座談會(huì)主持詞_第1頁(yè)
同學(xué)聚會(huì)座談會(huì)主持詞_第2頁(yè)
同學(xué)聚會(huì)座談會(huì)主持詞_第3頁(yè)
同學(xué)聚會(huì)座談會(huì)主持詞_第4頁(yè)
同學(xué)聚會(huì)座談會(huì)主持詞_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第同學(xué)聚會(huì)座談會(huì)主持詞同學(xué)聚會(huì)座談會(huì)主持詞1

親愛(ài)的同學(xué)們:

請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼你們,因?yàn)槭迥昵埃覀冊(cè)黄鸲冗^(guò)了那段難忘的青蔥歲月;十五年后,你們?nèi)魏我晃欢既匀簧钌钣】淘谖业男睦?,我是那么懷念我們上學(xué)時(shí)的那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,是那么想念你們——我的每一個(gè)同學(xué)。今天,我們鐵嶺市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校93級(jí)的部分同學(xué),在“大船漁家”歡聚一堂,共敘難忘的同學(xué)情誼,真是十分激動(dòng),感慨萬(wàn)千,相信此時(shí)此刻,我們的心是一樣的。

聽(tīng)說(shuō)要同學(xué)聚會(huì)了,這兩天我就一直在想:想我們上學(xué)時(shí)的樣子,想我們那一團(tuán)火樣的校服,男生是海一般的藍(lán)吧?想我們二樓的那間教室;想給我們上課的每一位老師;想操場(chǎng)上煤黑的跑道;想我們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)的游戲;想我們一起往龍首山上跑步的情形;想畢業(yè)前那次熱鬧的元旦晚會(huì);想我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的熱烈場(chǎng)面;甚至是一些小小的別扭,如今都成了最珍貴的回憶。是啊,怎能忘那洋溢著青春氣息的流金歲月;怎能忘那真誠(chéng)的同學(xué)友誼?純真的友誼在過(guò)去的生活里,就像一盞明燈,照徹了我們的靈魂,使我們的生活有了光彩。今天,我們又聚在了一起,不僅可以敘敘舊,講講別后的情懷,還能暢想一下未來(lái),我感到無(wú)比的親密和歡愉,仿佛又回到了上學(xué)的時(shí)候。

鐵嶺市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校93級(jí)一共56名同學(xué),來(lái)參加聚會(huì)的都是非常珍惜同學(xué)情誼的;沒(méi)到場(chǎng)的同學(xué)們一定是因?yàn)槭聞?wù)繁多脫不開(kāi)身,相信他們的心,是和我們?cè)谝黄鸬摹?993年我們56名同學(xué)組成了一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),畢業(yè)后走向了不同的工作崗位,成為了一群精英,在各自的領(lǐng)域里一展才華,祝愿我們之間的友誼一如既往,與日俱增;祝愿你們?cè)诠ぷ髦幸环L(fēng)順,一馬當(dāng)先。

同學(xué)聚會(huì)座談會(huì)主持詞2

(男)尊敬的老師

(女)親愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

(男)20年前,我們懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想,齊聚光澤二中,從此情結(jié)同窗;

(女)20年后的今天,我們又相會(huì)這里,又是為了追憶這份同學(xué)情。

(男)此時(shí)此刻,我們倆和大家的心情是一樣的,非常激動(dòng)。幾年的同窗生活,度過(guò)了人生那段最純潔、最浪漫的時(shí)光。

(女)當(dāng)時(shí)我們所做的一切,無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò),現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的美好、親切,這是一種記憶,也是一種財(cái)富,足以讓我們一生去珍惜。

(男)也正是為了讓我們這真誠(chéng)、質(zhì)樸的同窗友誼得以延續(xù),前一段時(shí)間一些熱心的同學(xué)倡導(dǎo)要籌辦同學(xué)聚會(huì),當(dāng)初我們很擔(dān)心,究竟能有多少位同學(xué)響應(yīng)呢?但在聯(lián)系的過(guò)程中的確令人感動(dòng),每位同學(xué)的態(tài)度都是那么的積極和熱情,為了讓我們的第一次同學(xué)會(huì)辦的盡量好一些,許多同學(xué)做了大量默默無(wú)聞的工作,特別是今天所有到會(huì)的同學(xué),沒(méi)有你們的遠(yuǎn)道而來(lái)又怎能把我們的聚會(huì)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

(女)在此,我代表這次聚會(huì)組委會(huì)對(duì)全體同學(xué)的大力支持和積極響應(yīng)表示衷心的感謝!

(男)本次同學(xué)聚會(huì)得到全體同學(xué)的大力支持,對(duì)此,我們表示深深的謝意。

(女)下面先請(qǐng)周建清同學(xué)致歡迎詞。

(致歡迎詞)

(女)周建清同學(xué)多么美好的祝愿啊,他仿佛又把我們拉回到了20年前的初中時(shí)代,又激起了我們多少對(duì)往事的思念和回味。

(男)同時(shí),也是號(hào)召和激勵(lì)我們進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)和友誼,互相關(guān)照和幫助,更是對(duì)親愛(ài)的老師和在座同學(xué)以及未能參加同學(xué)聚會(huì)的所有老同學(xué)們的一個(gè)深深的祝福。

(女)在老師的精心培育下,我們不僅完成了學(xué)業(yè),更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了恩師鄭明光老師、鄭桂芳老師、陳書(shū)華老師、余萬(wàn)靈老師參加我們的聚會(huì)。

(男)在此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向恩師真誠(chéng)地道一聲:

(合)老師,您辛苦了,謝謝你們!

(女)祝你們工作順利,

(男)身體健康,

(女)家庭幸福,

(男)萬(wàn)事如意!

(男)在今天這個(gè)難忘的日子里,請(qǐng)我們的恩師再給我們上一節(jié)人生之課,有請(qǐng)鄭明光老師!

(恩師發(fā)表講話(huà))

(向恩師送上紀(jì)念品)

(女)歲月如歌,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)了20個(gè)春秋。

(男)我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑,從單純的學(xué)生成為今天的職場(chǎng)人士,

(女)從爸爸媽媽的孩子變成為現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

(男)但無(wú)論身份如何改變,角色如何改變,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程中,在品位了人生的酸甜苦辣之后,我們就會(huì)發(fā)覺(jué):

(女)讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段年輕時(shí)代的同窗友情。

(男)是的,教室里的歡笑、

(女)操場(chǎng)上的打鬧、

(男)校園里的往事、

(女)留言本上的美好祝福、

(男)分手時(shí)的諾言,

(女)不是也常常閃現(xiàn)在眼前出現(xiàn)在夢(mèng)中嗎?

(男)如今我們還能再以忙碌為由,去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?

(女)所以今天我們舉辦這次同學(xué)聚會(huì),就是為大家提供一個(gè)平臺(tái),

(男)一個(gè)見(jiàn)面交流的`平臺(tái),

(女)在這個(gè)平臺(tái)上不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月,更能達(dá)到溝通、增進(jìn)友誼的目的。

(男)今天,就讓我們打開(kāi)珍藏20年的記憶,敞開(kāi)心扉,

(女)讓我們的高歌漫舞使青春時(shí)光倒流20年,使我們每一個(gè)人的心也能再年輕20歲,去重溫我們那美好的初中時(shí)光!

(男)由于時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)不足等種種原因,我們的這次同學(xué)聚會(huì)還有許多不盡人意的地方,但我想這第一次的不盡人意正是為了我們第二次、第三次的人盡其意,希望大家能給予最大程度的理解和支持。

(合)最后祝大家談得開(kāi)心、玩得愉快,并預(yù)祝我們的首次聚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!

同學(xué)聚會(huì)座談會(huì)主持詞3

各位同學(xué):

上午好!

彈指一揮二十載,耿耿同學(xué)情依舊,人生沉浮幾十載,同窗情誼才最真。我們從一個(gè)幼稚的懵懂少年步入而立之年,從爸爸媽媽的孩子變成現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽?zhuān)瑥囊粋€(gè)學(xué)生成為今天的職場(chǎng)人士,其間品嘗了人生的酸甜苦辣,讓我們最難以忘卻和割舍不掉的依舊是那段青少年時(shí)代的同窗友情。教室里的歡笑,操場(chǎng)上的打鬧,煤油燈下挑燈夜讀,寢室通鋪的滾打,罐頭瓶里霉豆腐、辣椒醬等等,這些塵封二十年的記憶回想起來(lái)還是那么的親切,今天就讓我們打開(kāi)珍藏二十年的記憶,敞開(kāi)心扉,回顧那段青春燃燒的歲月,盡情暢談美好的未來(lái),牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情,分享二十多年來(lái)的人生經(jīng)歷,暢所欲言不要拘束。

請(qǐng)班長(zhǎng)首先開(kāi)始。

依次輪開(kāi)……

老師入場(chǎng):

男:中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師,沒(méi)有老師的辛勤培育,就沒(méi)有我們今天的模樣。

女:“樺背峰下桃李艷,憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì),愿做春蠶吐真絲。”是啊,為了我們的成長(zhǎng),老師們嘔心瀝血、燭淚成灰,無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。

男:二十年過(guò)去了,我們多想再做一次學(xué)生,多想再進(jìn)一次課堂。今天,在這個(gè)難忘的日子里,我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的任課老師,他們是:語(yǔ)文老師:那文平;數(shù)學(xué)老師:田世娥;英語(yǔ)老師:王建增;化學(xué)老師:郭青生;生物老師:武月琴等老師。李繼文、

女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,用我們最熱烈的掌聲,迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!

(音樂(lè):掌聲想起來(lái))老師上臺(tái)過(guò)程中主持詞:

男:師恩重如山,師情永難忘,在老師的辛勤培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了做人,更收獲了真摯的友誼。

女:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師,致以最崇高的敬意,向您道一聲:老師,您辛苦了?。ɑ仡^面向老師鞠躬)

男:請(qǐng)接受我們的謝意,愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵,給您的生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福!

女:沒(méi)有老師二十多年前的辛勤培育就沒(méi)有我們二十年后的今天,所以在今天這個(gè)難忘的日子里,請(qǐng)我們的每位恩師給我們上精彩的一課。

今天各位老師為我們上了濃墨重彩的一課,必將對(duì)我們今后的工作、學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。班主任武海蓉老師由于有事,沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng),她特意為我們聚會(huì)發(fā)來(lái)短信,讀給大家聽(tīng)。

今天我們同屆的86班、87班、89班同學(xué)為我們88班的聚會(huì)發(fā)來(lái)賀信。宣讀……

各位老師也想知道同學(xué)們的近況,請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹自己。

依次輪開(kāi)……

學(xué)生發(fā)言完畢。掌聲請(qǐng)前來(lái)的原88班班主任李繼文老師為我們今天的課堂劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

(男)同學(xué)們,恩師們的講話(huà)情真意切,我們要永遠(yuǎn)銘記在心。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)老師的諄諄教導(dǎo)表示感謝!

由于各種原因,有些老師沒(méi)能來(lái)參加這次聚會(huì),盡管如此,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們懷著一顆感恩之心和敬愛(ài)之情,向曾經(jīng)教育和培養(yǎng)過(guò)我們的每一位老師說(shuō)一聲:“老師好!老師辛苦了!謝謝您們!”

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),相信我們每個(gè)人都能從自己、別人二十年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí),得到一些感想。一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念,卻了卻不了我們一生的思念。希望大家在今后的日子里常聯(lián)系,常來(lái)往。讓大家始終感覺(jué)到同學(xué)情是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一種資源,是一筆財(cái)富,是一種信念,更是一個(gè)取之不盡用之不竭的感情寶庫(kù)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論