鑒賞古典詩歌表達技巧之抒情手法第九講課件

鑒賞古典詩歌表達技巧之抒情手法教學(xué)目標掌握詩歌的抒情方式學(xué)會運用必備的答題技巧有條理的答題這首詩歌運用了何種抒情手法？“汝果要學(xué)詩先懂詩家語”間接抒情直接抒情抒情手法“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”《離騷》

“上邪！我欲與君相知，長命無絕衰?！薄稑犯娂す拇登o》優(yōu)點：感情直白顯露，讓人一目了然，感染力強。敘事抒情因事緣情間接抒情托物言志

詠史抒懷，借古諷今用典抒情歷史上的人、事、物“汝果要學(xué)詩先懂詩家語”借景抒情寓情于景景事物蜀

相

杜甫

丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

其中的“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”，通過寫景來抒發(fā)情感；“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”，通過用典來抒發(fā)情感：這就是間接抒情?！伴L使英雄淚滿襟”，就是直接抒情。

詠史抒懷練習(xí)咫尺的天南地北，霎時間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯，眼閣著別離淚。剛道得聲“保重將息”，痛煞煞教人舍不得?！昂萌フ?，望前程萬里”?！P(guān)漢卿的《[雙調(diào)]?沈醉東風(fēng)》直接抒情

如夢令

嚴蕊

道是梨花不是；道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風(fēng)情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。問：簡要回答末句用了什么抒情手法？由此可知這首宋詞抒寫的是什么事物?

答：（1）“人在武陵微醉”是用典抒情。用了“武陵人”的典故，出自晉代文學(xué)家陶淵明的《桃花源記》，由此可知這首宋詞抒寫的是桃花。

倦夜杜甫

竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。

沖露成涓滴，稀星乍有無。

暗飛螢自照，水宿鳥相呼。

萬事干戈里，空悲清夜徂①。

[注]①徂（Cú）：過去。

1、從抒情方式看，前六句和后兩句的抒情方式有什么不同？2、“萬事干戈里，空悲清夜徂”表達了作者怎樣的思想感情？答：（1）前六句是借景抒情，后兩句是直抒胸臆。（2）憂國憂民，報國無門。端居①李商隱遠書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋②。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。[注]①端居：閑居。②素秋：秋天的代稱。

問：這首詩的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點？請簡要分析。

簡析：這首詩在藝術(shù)手法上，第三、四句的最大特點是借景抒情，情景交融。詩人通過對“青苔”、“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主現(xiàn)色彩，營造出了冷寂、凄清的氛圍，表達了悲愁，孤寂和思親的情感。答題步驟：(1)準確指出用了何種手法。(2)聯(lián)系詩文說說這個手法的具體運用。(3)說說用這種手法怎樣有效地表達了詩人怎樣的情感。鷓鴣天室人降日①以此奉寄元魏初去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。一春心事閑無處，兩鬢秋霜細有華。山接水，水明霞，滿林殘照見歸鴉。幾時收拾田園了，兒女團圞夜煮茶。[注]①室人降日：妻子生日．（1）“滿林殘照見歸鴉”一句，在表達技巧上有什么特點？請略加分析。（06年江蘇卷）謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓。（1）有人認為第二句“紅葉青山”的色調(diào)與全詩的感情基調(diào)不和諧，你如何看待這個問題？（１）“紅葉青山”乍看不協(xié)調(diào)，是因為本詩用了“以樂景寫哀情”手法（２）“紅葉”“青山”看似色彩艷麗，但恰恰是對沉郁的離愁形成有力的反襯。景色越美，越覺得離愁的難耐。（３）這種以樂寫哀的手法，更增添了哀傷的情緒。

清人王夫之在《姜齋詩話》中說：“以樂景寫哀。以哀景寫樂，一倍增其哀樂?！敝x亭送別許渾勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓。（1）有人認為第二句“紅葉青山”的色調(diào)與全詩的感情基調(diào)不和諧，你如何看待這個問題？這首詩寫了作者“春行”時的所見所聞：有草有水，有樹有山，有花有鳥，可謂一句一景，且每個畫面均有特色。但詩又不是純粹寫景，而是景中含情，情景交融。詩中“花自落”、“鳥空啼”之景者顯出了山中的寧靜，從中更透出一絲傷春、凄涼之情。

少年游早行林仰霽霞散曉月猶明，疏木掛殘星。山徑人稀，翠蘿深處，啼鳥兩三聲。霜華重迫駝裘冷，心共馬蹄輕。十里青山，一溪流水，都做許多情。

（3）詞的下闋表現(xiàn)了詩人怎樣的心境？又是如何表現(xiàn)的？請結(jié)合詩句簡要賞析。（3分）

作業(yè)P177參考答案詞的