山東省泰安市2020屆高三6月全真模擬(三模)生物試題含答案_第1頁
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文檔簡介

2020年高考全真模擬題生 物考生注意:1.2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.本試卷主要考試內(nèi)容:高考全部內(nèi)容。第Ⅰ卷(選擇題共39分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)l.氮肥是指以氮為主要成分,可為植物提供氮素營養(yǎng)的肥料。下列相關(guān)敘述正確的是A.施用氮肥的目的是給植物的生長提供物質(zhì)和能量B.根細(xì)胞吸收的氮可用于合成蛋白質(zhì)和淀粉等物質(zhì)C.氮肥施用過多可能會使植物根細(xì)胞失水,導(dǎo)致植株萎蔫D.土壤缺氧時,植物根細(xì)胞不能主動吸收含氮的無機(jī)鹽2.某小組為了解某種加酶洗衣粉對蛋白質(zhì)的水解作用,將相同大小的蛋白塊置于等量相同適宜濃度的洗衣粉溶液中,蛋白塊消失所需的時間與溫度的關(guān)系如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A.該洗衣粉水解脂肪的最適溫度也是45℃B.B和C兩點催化效率相同的原因是酶的空間結(jié)構(gòu)相同C.若減小洗衣粉的濃度,A、B、C點均向上移動D.若改變洗衣粉溶液的pH,則A點會向左或向右移動3.地衣由真菌菌絲包裹著綠藻或藍(lán)藻細(xì)胞構(gòu)成,藻細(xì)胞進(jìn)行光合作用為地衣制造有機(jī)養(yǎng)分,而菌絲則可以吸收水分和無機(jī)鹽,為藻細(xì)胞進(jìn)行光合作用等提供原料,并使其保持一定的濕度。下列敘述錯誤的是A.真菌與綠藻或藍(lán)藻之間具有互利共生關(guān)系B.地衣的藻細(xì)胞中的元素可以來自真菌和空氣C.真菌、綠藻和藍(lán)藻細(xì)胞中都有兩種核酸,且遺傳物質(zhì)都是DNAD.綠藻和藍(lán)藻細(xì)胞中無葉綠體,但含有色素和光合酶,可以進(jìn)行光合作用4.核糖體是一種顆粒狀的結(jié)構(gòu),主要組成成分是RNA和蛋白質(zhì)。下列敘述正確的是A.病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的核糖體都能合成蛋白質(zhì)B.核糖體RNA的核苷酸序列決定編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列C.tRNA攜帶氨基酸分子進(jìn)入核糖體后才能發(fā)生脫水縮合D.核糖體合成的多肽都要轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體中進(jìn)行加工5.5-氟尿嘧啶能抑制脫氧核苷酸合成酶的活性,從而抑制DNA的合成,其結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似,也能干擾基因的表達(dá);環(huán)磷酰胺也可以抑制DNA的合成,而且大劑量的環(huán)磷酰胺會抑制B細(xì)胞活性和相關(guān)抗體的形成。據(jù)此判斷,下列敘述錯誤的是A.5-氟尿嘧啶和環(huán)磷酰胺都能夠抑制腫瘤細(xì)胞的增殖B.環(huán)磷酰胺作用于腫瘤細(xì)胞后,可以把腫瘤細(xì)胞的分裂阻斷在前期C.5-氟尿嘧啶可能使mRNA的結(jié)構(gòu)異常,從而干擾基因的表達(dá)D.注射大劑量環(huán)磷酰胺可導(dǎo)致人體被病原體感染的概率增大6.某二倍體的基因A可編碼一條含63個氨基酸的肽鏈,在紫外線照射下,該基因內(nèi)部插入了3個連續(xù)的堿基對,突變成基因a。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.基因A和a中的遺傳信息一定不同B.基因A和a所表達(dá)出的蛋白質(zhì)可能就相差一個氨基酸C.由于基因A所表達(dá)的肽鏈含有63個氨基酸,所以基因A含有189個堿基對D.該突變可以在基因A復(fù)制時發(fā)生7.下列有關(guān)免疫學(xué)應(yīng)用的敘述,錯誤的是A.用人工標(biāo)記的抗體可以對組織內(nèi)相應(yīng)的抗原進(jìn)行檢測B.抑制T細(xì)胞增殖可降低異體器官移植的免疫排斥反應(yīng)C.注射動物血清的目的是刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體D.注射青霉素前進(jìn)行皮試能判斷機(jī)體是否對青霉素過敏8.研究發(fā)現(xiàn),某中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病會刺激下丘腦導(dǎo)致抗利尿激素分泌增加,該疾病患者不會出現(xiàn)的狀況是A.血液中鈉離子的濃度升高 B.機(jī)體局部區(qū)域出現(xiàn)組織水腫C.腎小管對水的重吸收作用增強(qiáng) D.尿液中尿素等代謝廢物濃度增大9.2020年世界多國出現(xiàn)由新型冠狀病毒感染引起的肺炎疫情,該病患者肺功能受損引起血氧飽和度下降,主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、乏力、渾身酸痛等癥狀。新型冠狀病毒主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的RNA組成。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.患者血氧飽和度下降導(dǎo)致呼吸急促,以補(bǔ)償機(jī)體缺氧B.血漿療法主要依賴康復(fù)者血液中的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞C.患者治愈后,機(jī)體會產(chǎn)生并在一段時間內(nèi)保持有對該病毒免疫的能力D.體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精能使病毒的蛋白質(zhì)外殼變性,從而失去感染力10.某棉田生態(tài)系統(tǒng)中棉花的主要害蟲之一是蚜蟲,現(xiàn)引入蚜蟲的天敵草蛉。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.主要依據(jù)棉田中蚜蟲的種群密度來預(yù)測其種群數(shù)量的變化趨勢B.引入草蛉能調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠諧.蚜蟲和草蛉之間能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持各自種群數(shù)量的相對穩(wěn)定D.由蚜蟲流入分解者的能量包括蚜蟲尸體殘骸和草蛉糞便有機(jī)物中的能量11.《巴黎協(xié)定》的主要目標(biāo)是將本世紀(jì)全球平均氣溫上升幅度控制在2℃以內(nèi),并為把升溫幅度控制在1.5℃之內(nèi)而努力。本世紀(jì)下半葉實現(xiàn)溫室氣體凈零排放,才能降低氣候變化給地球帶來的生態(tài)風(fēng)險以及給人類帶來的生存危機(jī)。下列相關(guān)敘述正確的是A.大力植樹造林既可以改善生態(tài)環(huán)境,也可以從根本上解決溫室效應(yīng)問題B.溫室效應(yīng)是生物圈碳循環(huán)的平衡狀態(tài)被破壞導(dǎo)致的,這是個全球性問題C.島國受溫室效應(yīng)的影響相對較大,因為島國的CO2排放量更大D.為了盡快降低溫室效應(yīng)對氣候的影響,應(yīng)立即實現(xiàn)CO2的凈零排放12.一定濃度的福爾馬林(甲醛的水溶液)通過使蛋白質(zhì)變性而起防腐作用??蓮幕钚晕勰嘀蟹蛛x出高效分解甲醛的細(xì)菌,以處理廢棄的福爾馬林。下圖是篩選和純化甲醛分解菌的實驗過程示意圖,其中LB培養(yǎng)基能使菌種成倍擴(kuò)增。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.篩選甲醛分解菌的培養(yǎng)基中要添加甲醛作為唯一的碳源B.③→④接種的目的是通過單個菌落分離出甲醛分解菌C.步驟⑤中,各個培養(yǎng)瓶中的甲醛溶液要有一定的濃度梯度D.測定并選出甲醛濃度最低的培養(yǎng)瓶后,篩選對應(yīng)的菌株二、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分。在每個小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全選對的得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。)13.曲線模型可以用來分析相關(guān)的生物學(xué)現(xiàn)象,下列相關(guān)敘述正確的是A.若x表示光照強(qiáng)度,y表示凈光合速率,則a可以表示光補(bǔ)償點,b可以表示光飽和點B.若x表示物質(zhì)濃度,y表示物質(zhì)的吸收速率,則b點限制跨膜運輸速率的因素是載體的數(shù)量C.若x表示溫度,y表示酶促反應(yīng)的速率,則c表示酶促反應(yīng)的最適溫度D.14.某自花傳粉植物的葉片有羽狀淺裂和羽狀深裂兩種類型,雌株葉片都是羽狀淺裂,葉形由基因A、a控制。某小組做了如圖所示的雜交實驗。下列相關(guān)敘述正確的是A.實驗一F1中羽狀淺裂雌株有3種基因型,且其中雜合子占1/2B.實驗二親本雌株的基因型為AA,親本雄株的基因型為aaC.實驗一F1雌株的基因型與實驗二F1雌株的基因型相同的概率是1/2D.若要確定某羽狀淺裂雌株的基因型,最適合選用羽狀深裂雄株與之雜交15.某同學(xué)于黑暗中在某植物的A、D、F處涂抹等量的14C-IAA溶液,以實驗初始時14C-IAA溶液的放射性強(qiáng)度為100%,一段時間后,分別檢測B、C、E處的相對放射性強(qiáng)度,結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是位置相對放射性強(qiáng)度(%)時間(h)BCE0000121.606.8241.90.215.8362.30.516.9A.該實驗證明生長素可進(jìn)行極性運輸和非極性運輸B.黑暗條件可以排除光照對生長素運輸?shù)挠绊慍.B、E對照說明生長素非極性運輸?shù)乃俾拭黠@快于極性運輸?shù)乃俾蔇.隨著能量供應(yīng)增多、時間延長,B、C、E處的14C-IAA將持續(xù)增多16.圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的食物關(guān)系圖,圖乙是對紫倉鼠進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線圖,下列說法正確的是A.圖甲中,若第二營養(yǎng)級的生物全部遷走,則植物的多樣性不發(fā)生變化B.圖甲中,貓頭鷹和兔雖為捕食關(guān)系,但二者卻在草原上長期共存,不斷發(fā)展,這種現(xiàn)象屬于共同進(jìn)化C.圖乙中,t1時該鼠種群的年齡組成為增長型D.若在圖乙t1時,該生態(tài)系統(tǒng)中紫倉鼠的數(shù)量是75只/hm2,則該生態(tài)系統(tǒng)中紫倉鼠的環(huán)境容納量是75只/hm217.下圖表示應(yīng)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)干擾素的三條途徑,下列相關(guān)敘沭錯誤的是A.途徑甲中,過程Ⅰ應(yīng)將干擾素基因和乳腺蛋白基因的啟動子重組B.途徑乙中,過程Ⅱ一般所采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法C.途徑丙中,過程Ⅱ可用Ca2+處理大腸桿菌,以制備感受態(tài)細(xì)胞D.三條途徑中,過程Ⅲ依據(jù)的生物學(xué)原理相同

第Ⅱ卷(非選擇題共61分)三、非選擇題(本大題共6小題,共61分。)18.(10分)某科研所以某藍(lán)莓品種為實驗材料,采用拱棚覆膜方式,研究光質(zhì)對藍(lán)莓植株光合作用的影響。設(shè)置綠膜、紅膜、黃膜、藍(lán)膜、白膜5個處理組(其中白膜為對照組),各顏色薄膜透過的光的波長和相應(yīng)顏色光的波長吻合。下表表示不同顏色薄膜覆蓋對藍(lán)莓植株不同指標(biāo)的影響,請回答下列問題:處理組葉綠素a(mg·g-1)葉綠素b(mg·g-1)光合速率(μmol·m-2·s-1)呼吸速率(μmol·m-2·s-1)綠膜6.343.559.030.68紅膜4.342.329.391.07黃膜4.092.2310.711.06藍(lán)膜5.492.6712.091.04白膜3.851.9110.941.54(1)葉綠素的含量直接體現(xiàn)植物對光能的利用,葉綠素存在于_________上,主要吸收______________光。在_________膜覆蓋下的藍(lán)莓植株葉綠素含量增加最顯著,其生理意義是______________________________________。(2)與其他處理組對比,綠膜覆蓋下的藍(lán)莓植株光合速率一直處于最低水平,原因是_________________________________________。(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),對藍(lán)莓增產(chǎn)提出的建議是______________________________________。19.(10分)果蠅的灰身對黑身為顯性,受等位基因A、a控制;紅眼對白眼為顯性,受另一對等位基因B、b控制?,F(xiàn)有兩只雌雄果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為灰身紅眼雌果蠅:灰身紅眼雄果蠅:灰身白眼雄果蠅:黑身紅眼雌果蠅:黑身紅眼雄果蠅:黑身白眼雄果蠅=6:3:3:2:1:1。請回答下列問題:(1)分析題干可知,上述兩對等位基因中位于X染色體上的是___________基因。親本雌雄果蠅的基因型組合是________________________。(2)讓F1中所有個體進(jìn)行隨機(jī)交配,不同基因型組成的雜交組合有________種。讓F1中的黑身紅眼雌果蠅與灰身白眼雄果蠅相互交配,后代出現(xiàn)灰身白眼雌果蠅的概率為______。(3)現(xiàn)以F1果蠅為材料,設(shè)計實驗確定某灰身紅眼雌果蠅的基因型,請寫出實驗思路及預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。實驗思路:_________________________________________________________________。預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論:①若子代全為灰身紅眼果蠅,則該灰身紅眼雌果蠅的基因型為AAXBXB;②_________________________________________________________________________;③_________________________________________________________________________;④_________________________________________________________________________。20.(9分)當(dāng)植物遭受淹水脅迫時,不定根的產(chǎn)生可以緩解淹水脅迫對植物造成的低氧壓力。科學(xué)家探究了生長素類似物NAA(萘乙酸)和IBA(吲哚哚丁酸)在不同濃度下,對淹水脅迫下的鹽地堿蓬不定根的生長情況的影響,實驗結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答:(1)選取__________的鹽地堿蓬幼苗若干,進(jìn)行淹水和激素處理;測定的不定根長應(yīng)取其__________________。(2)實驗結(jié)果能說明___________對不定根的生長作用具有兩重性;還可以用____________作為因變量。(3)已知植物體內(nèi)的SOD(超氧化物歧化酶)可以保護(hù)植物細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器和膜系統(tǒng)避免遭受脅迫的侵害。科學(xué)家繼續(xù)探究了不同處理對鹽地堿蓬細(xì)胞內(nèi)SOD活性的影響,實驗結(jié)果如下表:項目對照淹水淹水+NAA淹水+IBASOD活性(U·g-1·protein)3.00.51.51.2①對對照組的處理是___________;NAA和IBA的濃度應(yīng)分別選擇_________、_________。②根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論有_________________、________________。21.(9分)周期性共濟(jì)失調(diào)是一種常染色體單基因顯性遺傳病,包括發(fā)作性共濟(jì)失調(diào)Ⅰ型(EA1)和發(fā)作性共濟(jì)失調(diào)Ⅱ型(EA2)等。請回答下列問題:(1)EA1是編碼細(xì)胞膜上K+通道蛋白的基因突變導(dǎo)致的,肌纖維顫搐是其發(fā)作的主要特征之一。K+通道特異性允許K+通過細(xì)胞膜,而阻礙其他離子特別是Na+通過細(xì)胞膜。①靜息狀態(tài)下,人體神經(jīng)元內(nèi)外K+、Na+的分布特征分別是____________、_____________。②一般認(rèn)為,肌纖維顫搐與神經(jīng)元興奮閾值較低有關(guān),苯妥英鈉可______(填“增加”或“減少”)Na+內(nèi)流,提高神經(jīng)元興奮閾值,減輕或緩解肌纖維顫搐。(2)EA2是編碼細(xì)胞膜上Ca+通道蛋白的基因突變導(dǎo)致的,突變基因表達(dá)出的mRNA的堿基長度不變,但合成的多肽鏈縮短,使通道蛋白結(jié)構(gòu)異常。突變基因表達(dá)的多肽鏈縮短的原因可能是_______________。EA2說明基因能通過控制_________來控制生物的性狀。(3)一個患周期性共濟(jì)失調(diào)的女性與一個正常男性結(jié)婚,生有一個只患色盲的孩子。該孩子是__________(填“男孩”或“女孩”),這對夫婦再生一個表現(xiàn)正常孩子的概率是_______。(1)AM真菌與宿主植物之間是________________關(guān)系。AM真菌促進(jìn)植物生長是因為其能夠提高宿主植物對土壤中N、P等養(yǎng)分的吸收效率,N、P可共同用于合成_____________(至少填2種)等有機(jī)物。(2)研究發(fā)現(xiàn),利用AM真菌可對退化草原進(jìn)行恢復(fù)與治理,此過程屬于群落的__________演替。在對退化草原進(jìn)行恢復(fù)與治理過程中特別強(qiáng)調(diào)該生態(tài)系統(tǒng)的_______________能力與生物的適應(yīng)性,充分依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的能力,并輔以人為手段,使退化草原生態(tài)系統(tǒng)的____________________和功能恢復(fù)到(或接近)原狀。(3)AM真菌能在一定程度上提高草本植物的抗病能力,據(jù)題干推測其機(jī)理可能是______。23.(15分)基因工程的相關(guān)技術(shù)可用于病毒檢測,也可用于制備疫苗。利用熒光PCR技術(shù)檢測是否感染某種RNA病毒時,基本操作流程為:提取病毒的RNA→熒光PCR擴(kuò)增反轉(zhuǎn)錄DNA→熒光檢測。請回答下列問題:(1)分離病毒的RNA通常在冰浴條件下進(jìn)行,目的是抑制_____________的活性,防止病毒的RNA降解。熒光PCR反應(yīng)體系中需要加入的酶和原料是___________。為保證反應(yīng)體系只擴(kuò)增病毒特異性核酸序列,應(yīng)先根據(jù)病毒的特異性核酸序列設(shè)計______________。(2)熒光染料能摻入DNA雙鏈中發(fā)出熒光,在游離狀態(tài)下不發(fā)出熒光。若檢測到熒光量達(dá)到某個臨界值,則代表陽性,說明_________________________________。若檢測出現(xiàn)“假陰性”現(xiàn)象,原因可能是_______________________________________________________。(3)某病毒的E蛋白和P蛋白會引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。構(gòu)建重組活病毒載體疫苗時,獲取某病毒的______________________插入腺病毒的基因組中。通過重組腺病毒感染動物可使其獲得免疫力,原因是______________________________________________。

2020年高考全真模擬題生物參考答案1.C2.C3.D4.C5.B6.C7.C8.A9.B10.A11.B12.C13.A14.ABC15.ABC16.BC17.D18.(1)類囊體薄膜(1分)【說明:答類囊體、類囊體膜可給分】藍(lán)紫光和紅(2分)【說明:或者紅光和藍(lán)紫,答對1點給1分】綠(1分)通過增加葉綠素含量增加對光的吸收量,從而提高光合速率(2分)【說明:答出1點給1分】(2)藍(lán)莓葉片僅吸收少量綠光,大部分光被反射,綠膜覆蓋組可利用的光少于其他顏色薄膜覆蓋組,所以光合速率最低(2分)【說明:答出吸收少量綠光給1分,答出可利用的光少于其他顏色薄膜覆蓋組給1分】(3)生產(chǎn)中可通過覆蓋藍(lán)色薄膜增大藍(lán)莓的光合速率【補(bǔ)充:補(bǔ)充藍(lán)光增大藍(lán)莓的光合速率】(2分)19.(1)B、b(1分)AaXBXb×AaXBY(答全給分,1分)(2)36(1分)1/12(2分)(3)用F1黑身白眼雄果蠅與該灰身紅眼雌果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型(“黑身白眼雄果蠅”和“觀察子代表現(xiàn)型”各1分,2分)②若子代出現(xiàn)黑身果蠅且皆為紅眼,則該灰身紅眼雌果蠅的基因型為AaXBXB(灰身紅眼果蠅:黑身紅眼果蠅=1:1或灰身紅眼雌果蠅:灰身紅眼雄果蠅:黑身紅眼雌果蠅:黑身紅眼雄果蠅=1:1:1:1)(1分)③若子代出現(xiàn)黑身白眼果蠅,則該灰身紅眼雌果蠅的基因型為AaXBXb(灰身紅眼果蠅:灰身白眼果蠅:黑身紅眼果蠅:黑身白眼果蠅=1:1:1:1或灰身紅眼雌果蠅:灰身紅眼雄果蠅:灰身白眼雌果蠅:灰身白眼雄果蠅:黑身紅眼雌果蠅:黑身紅眼雄果蠅:黑身白眼雌果蠅:黑身白眼雄果蠅=1:1:1:1:1:1:1:1)(1分)④若子代出現(xiàn)白眼果蠅且皆為灰身,則該灰身紅眼雌果蠅的基因型為AAXBXb(灰身紅眼果蠅:灰身白眼果蠅=1:1或灰身紅眼雌果蠅:灰身紅眼雄果蠅:灰身白眼雌果蠅:灰身白眼雄果蠅=1:1:1:1)(1分)(此三空可互換;要答出不同情況下的子代表現(xiàn)型及結(jié)論才能給分)20.(1)健壯生長狀況基本相同(1分)

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