關(guān)心下一代工作好校長事跡材料

關(guān)心下一代工作好校長事跡材料—農(nóng)十四師一牧場小學黨支部書記、校長達芳達芳，50歲，高中學歷，中共黨員，1975年10月參加工作，從事教育工作已27載，現(xiàn)任一牧場小學黨支部書記、校長，兼場教育科副科長職務(wù)。在平凡的工作崗位上她以執(zhí)著的精神和腳踏實地作風得到社會和師生的肯定。幾年來，一牧場小學校長達芳同志始終堅持以鄧小平理論為指導全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人為宗旨，一貫關(guān)心、重視和支持下一代工作。積極為輔導員和班主任組織開展教育下一代活動創(chuàng)造有利條件，解決實際問題，為促進學校關(guān)心下一代健康成長工作的全面發(fā)展，提高素質(zhì)教育水平付出了辛勤耕耘的心血和汗水。一、心懷大局——大力支持關(guān)心下一代工作達芳同志堅持把關(guān)心下一代工作當作全面貫徹黨的教育方針，促進少年兒童全面發(fā)展、健康成長的頭等大事擺上工作日程，作為加強和改進學校德育工作的一個重要組成部分抓緊、抓實、抓好。她善于發(fā)揮少先隊在推進素質(zhì)教育中的作用，積極支持少先隊組織加強自身和陣地建設(shè)，依照少隊建設(shè)標準，盡力建設(shè)好大隊部、活動室、板報欄、監(jiān)督崗、“紅領(lǐng)巾”廣播站等活動場所和宣教陣地，并按照少先隊活動規(guī)范化、制度化的要求，把“隊活”納入每周課程表，使少先隊能有計劃、有組織地開展豐富多彩的教育活動。為在實施素質(zhì)教育中增強廣大少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展特長愛好培養(yǎng)個性品質(zhì)，達校長把組織開展“第二課堂”的工作任務(wù)交給了少先隊組織，并與教務(wù)、后勤等部門和各班主任協(xié)調(diào)配合，共成立有突出特長輔導教師指導的校級興趣小組9個：（其中有歌唱、舞蹈、電子琴、男女乒乓球隊、籃球、繪畫、手工制作、修理、理發(fā)等）學校為他們提供了音樂室、勞技室、綜合實驗室，做到活動場所、輔導教師、活動時間、活動內(nèi)容“四到位。通過保質(zhì)保量的組織活動、嚴格訓練和輔導，取得顯著的教育效果。在近幾年的學校組織的“元旦、”六一了十一”文藝節(jié)目匯演上，都充分展示了學校素質(zhì)教育，藝術(shù)教育的豐碩成果和廣大少年兒童身心健康的嶄新精神風貌。二、重在落實一不斷加強關(guān)心下一代隊伍建設(shè)達校長把關(guān)心、重視下一代工作，真正落實在積極為少先隊輔導員和少先隊開展活動創(chuàng)造條件和解決實際問題上。學校少先隊為用科學思想教育少年兒童，啟動和實施了“崇尚科學、反對迷信、抵制非法宗教”為主旨的“讀書工程”，達校長積極主動為讀書教育創(chuàng)造條件，讓圖書管理員與少先隊輔導員相配合，定期開放圖書閱覽室、統(tǒng)一安排讀書時間，推薦各類優(yōu)秀圖書，一年來共安排讀書課160節(jié)，參加讀書活動學生達到240人，閱讀各類有益圖書1800余冊。并由各中隊輔導員組織讀書指導和讀書心得交流，提高了少年兒童對“非法宗教”及邪教本質(zhì)的認識，增強了他們的科學文化素質(zhì)和明辨是非、真?zhèn)?、善惡的能力。為全面提高少先隊工作的整體水平，達校長還幫助少先隊加強了輔導員隊伍和少先隊干部隊伍建設(shè)。一是不斷充實了輔導員隊伍，由原來每個中隊一名輔導員，增加到每個中隊正、副兩名輔導員，學校對每位輔導員的要求是“人人都是合格德育工作者。為此，達校長親自組織政治、業(yè)務(wù)培訓，他們認真學習少先隊教育理論，使他們更好地熟悉和掌握少先隊工作業(yè)務(wù)，促進了學校少先隊工作整體水平的提高。二是建立了一支校外輔導隊伍。校長幫助大隊輔導員聘請公安、司法、團委、綜治等部門的干警領(lǐng)導和工作人員，擔任少先隊校外輔導員，以便有的放矢地對學生進行法制、革命傳統(tǒng)、“屯墾戍邊”精神等方面的思想教育，拓寬了德育渠道，豐富了教育內(nèi)容，增強了教育合力。三是充分利用家長隊伍，為切實提高德育工作水平，達校長按照德育統(tǒng)一部署成立了家長學校。由校長、副校長、教務(wù)主任、團支部書記、少先隊輔導員和場有關(guān)部門分別按專題每學年給學生家長上課2次以上，每學年還召開一、二次家長會，使其成為交流學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育經(jīng)驗的重要場所，讓家長初步了解掌握兒童教育心理學、教育學知識和正確方式方法，學校與家長在思想工作上達成共識，調(diào)動家長的積極性，共同擔負起教育孩子的責任。為培養(yǎng)工作能力強的少先隊干部隊伍，校長配合、幫助少先隊輔導員組織進行了少先隊委員競選和考評選拔工作，嚴把了學生干部的素質(zhì)質(zhì)量關(guān)，使這批學生干部發(fā)揮了隊員代表和榜樣作用，非常稱職地擔負起少先大隊的各項工作。三、親自參與__精心指導見成效達校長經(jīng)常幫助研究下一代工作，并積極參加少先隊組織開展的各項活動，她支持和重視少先隊工作，對學校少先隊的工作實行了定期例會工作制，每學期至少例會3次，專門研究落實少先隊工作和設(shè)法解決工作中的實際問題，從工作計劃的制定、到各項教育的實施，再到工作的檢查和總結(jié)，她都幫助研究、精心指導、協(xié)助落實，并積極參加學校少先隊組織開展的各項活動，如在少先隊、教務(wù)處主抓的“三規(guī)知識”活動中校長親自參加活動方案的制定，親自在全校動員大會上作動員講話，親自深入各中隊（各班）檢查指導，親自總結(jié)這次主題系列教育活動的經(jīng)驗，并在總結(jié)表彰大會親自作報告，使這項教育活動開得扎實深入，富有成效。在為期一學年的“講、學、做”教育活動中涌現(xiàn)出3個先進中隊（班級）20名優(yōu)秀少先隊員（優(yōu)秀學生）并樹立了“十佳少年”艾尼等先進典型，發(fā)揮了很好的示范作用，學校在總結(jié)表彰大會上都給予表彰、獎勵。由于學校領(lǐng)導一貫重視和關(guān)心下一代工作，使學校少先隊的各項工作全面上水平，各項教育活動十分活躍，如在20XX年度，就密切結(jié)合少先隊員、小學生的思想實際，有組織有計劃的進行十余項大型教育活動：開展了“學雷鋒，樹新風”主題思想教育「學先烈，見行動”榜樣引導教育，慶“五一”與參加建設(shè)美化校園勞動和場義務(wù)植樹相結(jié)合的勞動教育：六一兒童節(jié)”系列教育（星星火炬代代相傳大型入隊儀式；慶六一”文藝節(jié)目演出；）七月份舉行拉“黨在我心中”七一演講，期末各中隊輔導員德育管理與少先隊工作經(jīng)驗交流會，國慶節(jié)舉行了歌詠比賽和書畫展，在10月份組織了全校學生進行“三語”朗讀競賽，12月份舉行了“非法宗教知識”專題講座，通過這些形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動都取得了良好的教育效果，增強了德育工作的針對性和實效性，對廣大少年兒童思想品德養(yǎng)成真正起到了積極的促進作用，受到了上級領(lǐng)導和學生家長大的