小學(xué)虎年春節(jié)活動總結(jié)

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依據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團委要求，我校圍繞“春節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將我校組織的“春節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下：

一、高度重視，仔細(xì)組織

為確保此次活動順當(dāng)開展，我校高度重視，實時召開會議對活動進行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，細(xì)心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推動我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、細(xì)心策劃，豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。山羊堡學(xué)校圍繞春節(jié)。元宵節(jié)辭舊迎新。團聚平安。孝老愛親等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原那么，主要策劃了以下五項工作：

1、查找經(jīng)典活動。利用寒假期間，讓同學(xué)查找關(guān)于山丹文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)。元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來。春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。春聯(lián)的起源和意義。家鄉(xiāng)進行的風(fēng)俗活動”等，開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動，讓廣闊同學(xué)積極參與，深刻領(lǐng)悟，加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜歡，加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。組織同學(xué)積極參與村社清潔衛(wèi)生。環(huán)境愛護和公益宣揚，為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心，宣揚節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓同學(xué)仔細(xì)填寫《甘肅省山羊堡學(xué)校同學(xué)村社服務(wù)記錄卡》，記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)日文化。搜集節(jié)日資料。參與民俗活動，深入了解春節(jié)。元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參與節(jié)后組織的各類評比活動，展示節(jié)日收獲和感悟。

4、組織村社調(diào)查活動。由于我縣的災(zāi)后重建如火如荼，精彩不斷，村社樓房化進程步伐較快，讓同學(xué)進行村社建設(shè)調(diào)查活動，親身感受山丹大地上的巨變，加強對村社的思想感情。

5、進行一次“我所認(rèn)識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施，落到實處

1、加強宣揚，著力營造深厚的節(jié)日氛圍

放假前，學(xué)校召開特地會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣揚，增進了廣闊中學(xué)校生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了深厚的節(jié)日氛圍。各位老師。全部同學(xué)都能積極參加，發(fā)揮其作用，分利用板報。宣揚標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣揚，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，提倡文明過節(jié)。勤儉過節(jié)。

2、制定計劃，合理安排，確保每位同學(xué)將此項活動落在實處。放假時，每位同學(xué)都根據(jù)學(xué)校要求，制定了計劃書和進度表，確立了活動方法，使主題教育活動進行的繪聲繪色。

3、結(jié)合實際，組織開展村社志愿服務(wù)活動。

春節(jié)期間，各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務(wù)。環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務(wù)活動，積極為殘疾困難戶。貧困戶提供援助。進行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護村社公共環(huán)境等。

通過本次主題實踐活動，共收到《甘肅省山羊堡學(xué)校同學(xué)村社服務(wù)記錄卡》141份，各內(nèi)總結(jié)。調(diào)查報告。心得體會140余份。

本次主題實踐活動，豐富了同學(xué)節(jié)日精神文化生活，培育和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)。尊敬傳統(tǒng)。繼承傳統(tǒng)。弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，加強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。

學(xué)?；⒛甏汗?jié)活動總結(jié)2

為了推動精神文明創(chuàng)建運動深化，富厚同學(xué)寒假生活，匆忙進同學(xué)康健進展、全面成長。我校在20*寒假特進行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐運動。

一、運動要求

深入推動未成年人思想道德扶植的教育，施展學(xué)校、家庭和社會的功能，調(diào)動同學(xué)積極介入到運動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與今世文明相結(jié)合的內(nèi)涵富厚的教育形式。運動內(nèi)容要突出辭舊迎新、團聚安全的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍，營造家庭和氣、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節(jié)日文化的教育意義。

二、運動內(nèi)容

同學(xué)及家長在春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍，營造家庭和氣、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節(jié)日文化的教育意義;可選參看博物館、展覽館，科技館等獵取知識的拓展運動;也可選進社區(qū)關(guān)切關(guān)愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運動，普遍傳遞正能量做。

三、介入方法

家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評比，將相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參與學(xué)校20**年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐運動展覽。

四、上報光陰

開學(xué)后第二周周五前上交給班主任，班主任進行低級評比，第三周班主任將班內(nèi)相符標(biāo)準(zhǔn)的.優(yōu)秀作品上交學(xué)校，第四周學(xué)校將評比出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。

五、作品要求

1、春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的4-6張相片制作而成。

2、要不合視角、多種運動內(nèi)容。

3、制作精致、像素清楚，a4相紙能清楚打印。

學(xué)校虎年春節(jié)活動總結(jié)3

我校依據(jù)學(xué)校實際狀況，積極組織同學(xué)在家長的幫助和參加下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題實踐活動和讀書活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、細(xì)心組織，立足實際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)文件通知，經(jīng)過仔細(xì)商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“漂亮邕寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝愿”、“文化熏陶”、“歡樂實踐”等大的項目，整合設(shè)計成分班級段、內(nèi)容豐富的《“我們的節(jié)日.春節(jié)”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到全部同學(xué)手中，引導(dǎo)同學(xué)在假期踐行活動。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1.表達祝愿與心愿，感受節(jié)日氛圍。

春節(jié)，是中國人喜慶團聚的節(jié)日，是人們寄予美妙愿望的日子。我校組織同學(xué)在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計的節(jié)日祝愿語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時敏捷表達節(jié)日的祝愿，培育了孩子與家人、伙伴的情感和社會交往技能。

另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝愿和對節(jié)日的喜歡。中高班級同學(xué)依據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝愿與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。

為了讓同學(xué)感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高班級同學(xué)更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精致的手抄報。我?！拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求同學(xué)們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少同學(xué)在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜愛的對聯(lián)摘錄下來，同學(xué)從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

3.投身假期實踐，培育道德情操。

在“歡樂的寒假”主題活動中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參加了“漂亮邕寧清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培育了同學(xué)孝老愛親、樂善助人、機敏應(yīng)對等的良好品質(zhì)和技能。

依據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應(yīng)開展了曬圖競賽、繪畫競賽、手抄報競賽和賀卡競賽。同學(xué)們積極踴躍地參與，已經(jīng)收到同學(xué)發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周間續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓舞孩子們積極參加學(xué)校的德育實踐活動。

學(xué)?；⒛甏汗?jié)活動總結(jié)4

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團聚、美妙的節(jié)日氣氛，讓同學(xué)深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，*學(xué)校附屬學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動

1、依據(jù)上級要求，學(xué)?？焖僦贫嘶顒臃桨福⒗枚喾N形式宣揚開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在散學(xué)典禮上組織全校同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和詳細(xì)活動內(nèi)容。

3、利用校信通通告知同學(xué)家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，限度的發(fā)揮了同學(xué)的自主性和家長的支持力度，為活動的順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、大隊部組織全校同學(xué)開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求同學(xué)觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜歡，同時又結(jié)合學(xué)校特色，要求同學(xué)以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強同學(xué)對中華文化的理解。

3、鼓舞同學(xué)積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)觀賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學(xué)會感恩奉獻暖和”美德實踐活動，號召全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通溝通。如為辛苦的父母敲一次背，道一聲“新年歡樂”;合理運用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。使同學(xué)懂得了要力所能及地援助家長做些些家務(wù)，主動援助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓同學(xué)通過語言溝通、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施狀況等。

通過活動，同學(xué)體驗、熟識了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的喧鬧氛圍，體會人們對美妙生活的激烈憧憬，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊敬我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在同學(xué)心中樹起了民俗文化之根。

學(xué)?；⒛甏汗?jié)活動總結(jié)5

20*春節(jié)期間，為切實提升農(nóng)村公共文化服務(wù)水平，豐富農(nóng)村文化生活，讓廣闊農(nóng)民群眾度過一個快樂祥和文明的新春佳節(jié)，馬廟鎮(zhèn)組織農(nóng)家書屋開展各項活動，現(xiàn)將活動開展?fàn)顩r匯報如下：

一、加強書屋管理，保證按時開放。

春節(jié)是我國重大傳統(tǒng)節(jié)日，外出農(nóng)民工和放假同學(xué)集中返鄉(xiāng)，農(nóng)民群眾閑暇時間較多，文化需求旺盛，馬廟鎮(zhèn)抓住這一特點，組織全鎮(zhèn)各行政村召開專題會議，安排部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋閱讀活動。保證農(nóng)家書屋應(yīng)正常開放，每周不少于5天，每天不少于4小時，有條件的村要延長開放時間，并安排專人值班，保證農(nóng)家書屋每天有人值班，事事有人管，便于農(nóng)民群眾隨時看書、借書，實時了解農(nóng)民群眾的閱讀需求，做好書屋的各項服務(wù)，方便群眾閱讀。

二、加強宣揚動員，鼓舞全民參加。

依據(jù)農(nóng)村年節(jié)活動特點，利用大喇叭、標(biāo)語等在交通路口、村內(nèi)、集市等農(nóng)民聚集的場所進行廣泛宣揚，通過發(fā)放春聯(lián)、年畫，以農(nóng)家書屋為題材編排舞臺劇、地方戲、快板、相聲等文藝節(jié)目下鄉(xiāng)巡演等方式，讓更多農(nóng)民群眾了解農(nóng)家書屋，擴大農(nóng)家書屋在農(nóng)村的影響，廣泛參加其中。同時，對農(nóng)家書屋的內(nèi)外部環(huán)境進行布置，使農(nóng)家書屋有節(jié)日氛圍，營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，在農(nóng)村營造良好的閱讀文化氛圍。

三、創(chuàng)新閱讀形式，開展多彩活動。

以農(nóng)家書