珍貴的友誼記敘文

第頁珍貴的友誼記敘文寶貴的友情記敘文1

在我五彩繽紛的童年里，有很多帶有傳奇色調(diào)的事情。她給了我無限的驕傲和無窮的回味。當(dāng)然也有些難忘的、另人感動(dòng)的。尤其是那次——

那天我的心情特別的好，因?yàn)槲乙轿乙簧凶詈玫膿从亚f琳家做客。“丁冬”莊琳見我來了，臉上的笑容如陽光般絢麗。一進(jìn)她家，最引人注目的就數(shù)她家的美麗花瓶了：

淡藍(lán)色的外衣，粉藍(lán)粉藍(lán)的花朵，一陣芳香撲鼻而來，另我嘆為觀止！

“來，你先坐下，要喝點(diǎn)什么，橙汁還是檸檬汁？”她熱忱地款待著?！皺幟手伞！薄癘K，立刻送到！”雖然我坐下了，但眼前不斷出現(xiàn)出那只花瓶的背影。最終，我再也抵抗補(bǔ)助“誘惑”了，不由自主地站了起來，來到花瓶前，手不由得落在了花瓶上，我贊美道：“哇！真香！”我的眼睛漸漸閉了起來，我仿佛沉醉在花的海洋中。

突然，我的手一慌，“怦”接下來的一幕簡(jiǎn)直摻不忍睹：一只花瓶掉在地上摔得粉碎。我驚呆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！

莊琳聽見聲音聽見趕來，好像也被眼前的一幕嚇呆了，叫喊道：“怎么回事？”

莊琳的臉色由晴轉(zhuǎn)陰我從來沒有看到過這樣的一個(gè)她。莊琳接著喊道：“花瓶好端端的怎么會(huì)碎呢？究竟是什么緣由，有什么就說什么，你怕什么，說吧，為什么……”我趕忙致歉，吞吞吐吐地說：“我……我……我也不知道怎么回事，我只覺得花瓶很美麗，結(jié)果我不當(dāng)心手一慌就……對(duì)不起，對(duì)不起，我肯定不是有意的，你要信任我，你要信任我……我……我……”說著說著，我的聲音越來越輕，最終變成了哭泣聲。

莊琳見我哭了，拍拍我的肩膀，輕聲勸慰道：“對(duì)不起，前面是我太激烈了，不該對(duì)你亂發(fā)脾氣。花瓶碎了就碎了可以再買，但你要記住的是我們之間的友情是恒久不會(huì)變更，恒久不會(huì)破裂的，不要哭了，快把眼淚擦干。”“莊琳！”我感動(dòng)極了，一頭撲進(jìn)她的懷里放聲大哭。

通過這件事我明白了：我和莊琳間的友情是真心的、是真摯的、是真情流露的。在我最須要幫助的時(shí)候她會(huì)堅(jiān)決果斷地伸出友情之手；在我失意時(shí)，她會(huì)勸慰我，使我重拾信念。生命中，不能沒有空氣，不能沒有陽光，不能沒有摯友，不能沒有莊琳。

此時(shí)此刻我只想對(duì)她說：“雖然我們不在一個(gè)中學(xué)，但我要告知你，用你的筆、你的心去追求五彩的光輝，我將為你鼓掌歡呼。感謝你讓我懂得了世上最寶貴的東西，不是珍寶寶石，不是個(gè)人的名譽(yù)地位，不是金錢，而是你在最艱難的時(shí)候的一滴水，是你在最須要幫助時(shí)的一點(diǎn)關(guān)懷，是人與人之間千金難買、萬金難求的真情！

假如肯定要給這份友情定個(gè)期限的話，那么，我希望是——一萬年！

寶貴的友情記敘文2

我和小夢(mèng)是一對(duì)形影不離的好伙伴。我們一起上學(xué)、放學(xué)，一起寫作業(yè)、玩?！?/p>

有一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，玩著玩著，小夢(mèng)一不當(dāng)心“撲啦”一聲，把我那心愛的小木船摔在地上，一眼間，這精致的小木船卻變成了一堆廢墟，我難過極了！我惡狠狠地推了她一把，小夢(mèng)被推得后退了幾步，我生氣地說：“都怪你，我以后不跟你玩了。”說著，又把她的小木船摔在地上，她的小木船也變成了四分五裂。她委屈地說：“我不是有意的。”

從那以后，我們?cè)僖膊灰黄鹕蠈W(xué)了。

一天，我發(fā)覺我的抽屜里放著一只精致的小木船，小木船旁邊有一張紙條，上面寫著：“對(duì)不起，那天是我不當(dāng)心，為了表示歉意，我又做了一只小木船送給你，希望你能笑納，讓我們握手言和，一起做好摯友，好嗎？”我看了之后，不由的慚愧起來，明明是我不對(duì)，她卻先向我致歉，我真不應(yīng)當(dāng)啊！

從小夢(mèng)的行為中，我真正學(xué)到了許多，要珍惜友情，寬容大度……

寶貴的友情記敘文3

有一件事情讓我久久不能遺忘，雖然已過去兩年多了，但總是出現(xiàn)在眼前。那是在我上二年級(jí)夏季的一個(gè)下午，上最終一節(jié)課的時(shí)候，天突然黑了下來，不一會(huì)，伴隨著隆隆的雷聲，天下起了瓢潑大雨。想到媽媽讓我下午放學(xué)一個(gè)人回家，可我沒帶雨傘，該怎么辦呢？我多么盼望放學(xué)時(shí)雨突然停了下來。

下課鈴響了，同學(xué)們接連地打著雨傘離開了學(xué)校，我卻著急地在樓前踱來踱去，外面的大雨幸災(zāi)樂禍地下著，天也黑了，我急的眼淚都要掉了下來。正在這時(shí)，耳邊傳來說話聲，“張津源，你怎么還不回家？”我回頭一看，原來是我們班的張朔同學(xué)，我吞吞吐吐地說：“我，我沒帶雨傘，我媽媽有事不來接我了?！彼t疑了一會(huì)，堅(jiān)決地把雨傘塞到我手里，說：“用我的吧，我媽媽會(huì)來接我?！蔽壹ち业貙?duì)他說了聲感謝就沖進(jìn)雨中。

其次天早上上課時(shí)，我不經(jīng)意地發(fā)覺張朔的座位竟然空著。于是，我的心忐忑不安：他怎么了，他為什么沒來上課，莫非他病啦？最終上完了歷史上最漫長的一節(jié)課，我連忙問老師張朔為什么沒來上課，老師告知我張朔昨天挨了雨淋后感冒了。聽到老師的話后，我心里特別難受，張朔是因?yàn)槲也帕苡甑?，我很想立即去看看他，親自對(duì)他說聲對(duì)不起。

后來我才知道，那天，張朔早知道他媽媽也不會(huì)來接他了，他把雨傘讓給我，他自己卻冒著大雨跑回家，到家時(shí)全身都淋透了。盡管我沒有去看他，對(duì)他說些感謝的話，但是，從今以后，我也學(xué)著他的樣子不斷地去幫助身邊的人。張朔的先人后己、助人為樂的精神在激勵(lì)著我：友情無價(jià)，友情最寶貴！

寶貴的友情記敘文4

友情是這世界上美妙事物之一。

每個(gè)人都在自己的`道路上遇到各種各樣的人，然而并不是遇到的每一個(gè)人都可以成為摯友，或許只是擦肩而過的緣分。部分的人只是你生命中的過客，能夠留下的會(huì)成為摯友。而留下的人中會(huì)有那么幾個(gè)成為自己的知心好友。我和她從無趣園到初中始終都是在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班，或許這就是所謂的緣分所在吧。

雖然從小就相識(shí)，但在最初的時(shí)候我們的關(guān)系并不像現(xiàn)在一樣，我們之間的友情是漸漸建立起來的。在那個(gè)的時(shí)候我不會(huì)主動(dòng)去找人說話，當(dāng)然若對(duì)方主動(dòng)找我我也不會(huì)不理。正因如此我兩的關(guān)系就很平常，不會(huì)太密切，也不會(huì)太疏遠(yuǎn)，處在平平淡淡中。在小升初的那段時(shí)間里會(huì)相互給對(duì)方寫下留言，寫下美妙祝愿?；蛟S正如緣分所在，我和她在初中的時(shí)候不但在同一學(xué)校，而且還在同一班級(jí)，著實(shí)讓人驚異，但同時(shí)也很興奮。

或許是時(shí)間相隔得太久，記憶正在漸漸的消退，可她關(guān)切我和激勵(lì)我的模樣被我牢牢記在心里。內(nèi)斂的我從不愛去參與活動(dòng)，并不想被關(guān)注，可有時(shí)并不會(huì)讓我如意。初一那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知道是誰在我不知道的狀況下把我的名字寫上去了，就這樣我只能去參與競(jìng)賽。而在這之前我和她出現(xiàn)了沖突，可當(dāng)她望見競(jìng)賽后虛弱的我坐在那里，主動(dòng)走到我旁邊關(guān)切我、激勵(lì)我。初三的時(shí)候，我的壓力很大，因此有次因?yàn)閿?shù)學(xué)考得不好，就哭著找她傾訴。她給我講一些事情讓我的心漸漸安靜下來，同時(shí)也激勵(lì)著我不要停止腳步留在原地。

我平常都不會(huì)把自己內(nèi)心真正的想法告知?jiǎng)e人。自己遇到事時(shí)，總是在想忍忍就過去了，多一些包涵、寬恕一切都會(huì)變好的。正因如此，我經(jīng)常生悶氣，把自己弄得很狼狽。當(dāng)一次心理爆發(fā)后，我意識(shí)到一昧的忍受是解決不了問題的，會(huì)變得執(zhí)著，而后會(huì)失去身邊的人，還好剛好解決了這一問題，還好她能在我身旁陪伴著我，她的笑她的好是我最好的依靠。從那之后，我慢慢地表達(dá)出我的感受。因?yàn)樾愿褫^害羞，所以跟她說的話也不多，但我們之前的關(guān)系并不受影響。她總是能猜到我想表達(dá)的意思，在面對(duì)一些事情的時(shí)候，她能體諒我，理解我。這讓我想到一句話“有一知己，足矣”。

摯友不在于多少，而在于她是否了解你，能理解你，能體諒你。

人生的到路上會(huì)遇到各種各樣的事兒，會(huì)遇見各種形形色色的人。有那一部分的人只是與你有一面之緣