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第什么伴我遠行作文600字
八(3)班鐘雅青
風霜雨露伴我遠行
人生就像一條永遠走不完的路,有時坎坷崎嶇,亂石交錯,有時平坦順暢,花草叢生。身邊總是來來往往的人陪你走,但最后依然會是一人獨行,一人面對前方。而那風霜雨露,卻會一直伴我遠行。
準備許久的鋼琴比賽,此時,諾大的會場上坐滿了人,卻靜得只聽得見臺上選手的彈奏和觀眾評委的呼吸聲。我緊張地盯著譜子,豆大的汗珠打在衣衫上,手指也開始抖起來。待到那人最后一個音嫻熟完美地落下,主持人叫到我上臺……
砰砰砰!心臟像脫了弦似的,一直跳到喉嚨,喉嚨像給卡住了。這時的我,心中再有萬分忐忑,也只得邁步前去。啊,腿和手都控制不住的顫抖!我慌了,但還是開始我的表演。曲子的前奏沒彈好……音沒彈清……手穩(wěn)不??!慌神間,我竟一下子忘了譜!怎么辦?!我焦慮萬分。臺下那萬眾目光齊刷刷地盯著我,仿佛穿透了我的身體。漸漸地,沒有了琴聲的會場中滿是竊竊私語,直至主持人尷尬的叫下一位。那一刻,那璀璨的燈光如同雪白的晨霜鋪面而來。
因為那次尷尬忘譜的窘事,我發(fā)誓絕不讓“悲劇重演”。
學習中,我總是名列前茅,這似乎讓我產(chǎn)生了一種無形的驕傲。那次考試中,我失手了,一下子掉了十幾個的名次。老師安慰我沒事,眼中卻是無盡的失望;同學們說我考的還是很好呀,但我還是覺得心中有一份悲涼與自責。我是粗心嗎?是偶然嗎?不是!是我沒有再接再厲地努力學習!于是我下定了“化悲憤為動力”的計劃,果然有了顯著成效。原來,當風霜來臨時,當雨露滋潤時,我依然能前行。
路邊的小草脆弱渺小,卻能抵得住狂風暴雨的沖擊,在雨后的陽光的沐浴中盡情舒展。人生的路風雨兼程,卻阻擋不住我們繼續(xù)前行的步伐!因為那風霜雨露,給了我前行的動力,伴我前進,伴我遠行。
八(2)班柴一平
在生命中,總是有許許多多多挫折相陪,而我身邊就有那么一顆小橘樹。
那顆橘子樹是我親手栽種的。那天,我吃完蘋果,想吃點橘子,可剛進初夏,橘子并不好吃,但我仍買了些進口橘子。沒想到這些橘子金澄澄的,吃起來更是甜滋滋的,咬下去就像捅破了蓋住甘泉的薄膜,那甜美的肥肉夾雜著汁水進入了我的喉嚨,我禁不住想:為什么不把它的籽種下來呢?于是我抱著與橘子籽一起遠行的想法把它種到土里。我種下的不只是金燦燦的橘子,也是金燦燦的夢想。
夏天,是個永不停歇的季節(jié),樹葉好像不得安寧似的,街上干燥得像沙漠,嘴里仿佛隨時能噴火,使人不想走一步,樹上的蟬亂叫個不停,這般天氣也十分令人惱火。
我剛上完輔導班,剛寫作業(yè)卻遇到了不會的題目。
為什么它們相等?它們怎么等于零?為什么這兩個有關系?這令人煩躁的天氣使我暴躁。
“可惡,這什么鬼題目??!真讓人惱火!”
我一邊抱怨一邊轉(zhuǎn)筆,透過陽臺的玻璃,我的目光不由得聚焦于那棵小樹苗。在陽光的照耀下,葉子亮得像裹了一層油一般,泛著帶著青綠色的白光。
記得前年下著暴雨的夏天,那顆樹苗被刮得東倒西歪,還露出了杏色的根。那天爸爸的西裝、媽媽的被子都被吹卷到地上,可那小樹苗卻依然不肯低頭。熬了兩個鐘頭,經(jīng)過雨水的洗禮,它更加綠,更加亮了。
在回憶中,我慢慢地平復了心情。我再次看向那道數(shù)學題,又拿起筆來,在草稿本上繼續(xù)計算。畢竟我還要與它一路遠行。
如今,那小橘樹已經(jīng)陪伴了我三年,近日再看它,已經(jīng)是小伙子啦!
它已不單單是棵樹苗,它已成為我的朋友,很親很近的朋友。我相信,在未來的日子里,它會一直陪伴著我遠行!
八(1)班向倩
語文是詩仙李白的月下影,是魯迅先生的彷徨吶喊,是老舍先生的濟南冬天。十多年來,它一直伴我遠行。
每天我手里緊抓著進入神秘的語文世界快車的車票,或飄或浮,有時波濤洶涌,有時寂靜遼闊。在那兒,它讓我經(jīng)受著一次又一次的洗禮。在那里,諸葛亮正等我與他暢談古今,孫悟空帶我一起上天下海,朱自清欲牽我手共賞和風細雨。
歌德曾經(jīng)說過,讀一本好書就像與品德高尚的人對話。冰心也曾說過,好讀書,讀好書,讀書好。語文讓我了解了這么多,語文讓我深深地愛上了閱讀。
小時候我并不是很喜歡語文。因為語文課本中有很多復雜的漢字,而我并不認識它們。等我上了二年級,我突然發(fā)現(xiàn)語文其實很有趣,難懂的知識用語文風趣的語言很快就可以看懂。從那時開始,我的家里到處是一堆一堆的課外書。為此,媽媽經(jīng)常說我,讓我把這些課外書收拾好。但我認為它們是我的好朋友,就應該在我隨手可及的地方。這一點永遠都不會改變。我喜歡語文!
語文也教會了我很多道理,它在我煩躁時告訴我“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。在我任性時告訴我“已所不欲,勿施于人”。在我懶惰時告訴我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。是它讓我學會了展現(xiàn)自己,不卑不亢;是它讓我了解要體諒別人,不驕不躁;是它讓我領悟了要忍受痛苦,越挫越勇。
語文已經(jīng)伴隨了我八年了,但我還要與它“早春踏足桃花源”“初夏并游小石潭”“涼秋把酒醉翁亭”“深冬眺望岳陽樓”理解古人的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心情,體會偉人的“天下興亡,匹夫有責”的決心。
杯中水尚清,手中書尚新,世中人尚純。書籍會一直伴隨著我一直往前走,走向遠方!
八(1)班陳卓宏
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
——題記
人生的風雨,一直陪伴著我們,讓我們一路不孤單。困難就像一個知心朋友,一路上給你磨礪的機會,陪你遠行。
面對考不好時刺眼的分數(shù),家長的責問,老師的批評,你是否能正確地面對呢呢?它能磨煉你的意志,你是否知道呢?
是的,人生路中總有不太平,下雨,刮風,打雷,面對這些,有人熬過去了,他們就成功了。而有些人卻在中途退縮,半途而廢,他們就此失敗。
生命的成長離不開困難的磨礪,有了困難存在,我們的生命將更加精彩的,更華麗。如果沒有困難來磨礪他們的心性和意志,那么生命必是黯淡無光,毫無生機的,只能死氣沉沉消沉一輩子。
所以,遠行路上,把困難當作我們遠行路上的朋友,知己,他能讓我們感受生命的美好,接受到新鮮的事物,并讓我們體會到歷經(jīng)困難后那種喜悅興奮感。
一顆種子落到了懸崖邊上的土縫里,幾個星期后它發(fā)芽了,雖然給巨大的石頭壓住了,但它仍是努力生長,把扎根到更深的土里,吸取豐富的營養(yǎng),慢慢地把大石頭頂起來,終于大石頭在它的頂立下掉落到了懸崖下。
種子經(jīng)歷的磨難,或許我們無法去體會,但困
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