版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
光與色的世界第一頁,共三十二頁,2022年,8月28日
1666年英國物理學(xué)家牛頓作了一個非常著名的試驗,他把太陽光引進暗室,通過三棱鏡分光,白光被分解成紅、橙、黃、綠、青、紫等順序的色光帶,即使牛頓的白光分光光譜。
第二頁,共三十二頁,2022年,8月28日牛頓試驗第三頁,共三十二頁,2022年,8月28日牛頓用三棱鏡分解色光第四頁,共三十二頁,2022年,8月28日第五頁,共三十二頁,2022年,8月28日1、色相環(huán)
當(dāng)牛頓把太陽光分解以后的光帶尾相接,將紅、橙、黃、綠、藍、紫六色依次排列成環(huán)狀,即為六色色相環(huán),也稱牛頓色環(huán)。以后發(fā)展成12色色相環(huán)和24色色相環(huán)。第六頁,共三十二頁,2022年,8月28日光色帶第七頁,共三十二頁,2022年,8月28日12色色相環(huán)第八頁,共三十二頁,2022年,8月28日第九頁,共三十二頁,2022年,8月28日
物體基本色彩由光源色,固有色與環(huán)境色三者共同構(gòu)成,并且由于三者作用的此強彼弱,產(chǎn)生了物體各部分色彩的差異。本章就從這三個方面分析了物體呈現(xiàn)不同色彩的原因。第十頁,共三十二頁,2022年,8月28日光源色固有色環(huán)境色第十一頁,共三十二頁,2022年,8月28日環(huán)境色光源色固有色第十二頁,共三十二頁,2022年,8月28日雖然光源色彩改變了,但由于人們生活的嘗試與習(xí)慣的作用,仍然認為血是紅的,草是綠的,仍然認為各種物體存在著他們的“固有色”。
第一節(jié)固有色固有色是指在相同的白光照射下,不同的物體所反射的不同色光。也叫物體的表面色或物體色。第十三頁,共三十二頁,2022年,8月28日固有色紅色第十四頁,共三十二頁,2022年,8月28日固有色綠色第十五頁,共三十二頁,2022年,8月28日橙色第十六頁,共三十二頁,2022年,8月28日紅色第十七頁,共三十二頁,2022年,8月28日
各種物體“固有色”的差異還和光線照射的角度,物體本身的結(jié)構(gòu)特點,表面狀況及距離試點的位置有密切的關(guān)系。
固有色一般在間接光照射下比較明顯,在直接光照射下就會減弱,在背光情況下會明顯變暗。第十八頁,共三十二頁,2022年,8月28日
第二節(jié)光源色
光源色是指光源本身的色彩。光的來源可以分為兩大類:一是自然光,如日光,月光,熒光等。二是人造光,如燈光,火光,電焊光等。各種光都有各自的色彩特征。如陽光中早晨中午傍晚的色彩各不相同,燈光中日光燈,電燈,霓虹燈,火光中爐火光燭光等的色彩都不一樣。
第十九頁,共三十二頁,2022年,8月28日陽光第二十頁,共三十二頁,2022年,8月28日日光第二十一頁,共三十二頁,2022年,8月28日月光第二十二頁,共三十二頁,2022年,8月28日燈光第二十三頁,共三十二頁,2022年,8月28日燭光第二十四頁,共三十二頁,2022年,8月28日
光源色在色彩關(guān)系中使起支配地位的,對物體的受光部分影響較大,特別是表面光滑的物體如陶瓷,金屬,玻璃等器皿上的高光,往往是光源色的直接反射。第二十五頁,共三十二頁,2022年,8月28日光源色第二十六頁,共三十二頁,2022年,8月28日光源色第二十七頁,共三十二頁,2022年,8月28日光源色第二十八頁,共三十二頁,2022年,8月28日光源色第二十九頁,共三十二頁,2022年,8月28日光源本身的色彩也不是一成不變的,它隨著光的強弱,距離的遠近,媒質(zhì)的變化等有所不同。當(dāng)光源色彩改變時,受光物體所呈現(xiàn)的顏色也隨之發(fā)生變化。第三十頁,共三十二頁,2022年,8月28日陽光是自然界一切光與色的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 某道路運輸安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)操作規(guī)程(3篇)
- 2024年商品促銷活動總結(jié)
- 股份有限公司合并合同范本
- 節(jié)電系統(tǒng)工程服務(wù)合同
- 土地使用權(quán)出租協(xié)議
- 工業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)
- 卷揚工安全環(huán)保職業(yè)衛(wèi)生職責(zé)(4篇)
- 運輸區(qū)副隊長安全生產(chǎn)責(zé)任制(2篇)
- 2025年骨干教師個人年度工作計劃
- 淘寶美工工作總結(jié)
- 網(wǎng)絡(luò)賭博、網(wǎng)絡(luò)借貸和網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害
- 《中西醫(yī)的區(qū)別》課件
- RFID電子標(biāo)簽制作方法
- 智能制造企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè)方案
- 病理生理學(xué)課件脂代謝紊亂
- 教師幽默朗誦節(jié)目《我愛上班》
- 《細胞工程學(xué)》考試復(fù)習(xí)題庫(帶答案)
- 中學(xué)課堂教學(xué)評價量表
- 食堂食材配送以及售后服務(wù)方案
- 塊單項活動教學(xué)材料教案丹霞地貌
- 青年人應(yīng)該如何樹立正確的人生觀
評論
0/150
提交評論