中考語文議論文閱讀專項復(fù)習(xí)課件

現(xiàn)代文專項學(xué)習(xí)之議論文閱讀

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1

.學(xué)習(xí)議論文的論點、論據(jù)、論證方法、語言特點等相關(guān)文體知識。2

.掌握議論文閱讀的考點及答題技巧。3

.提高議論文的閱讀與欣賞水平，增強信心。掌好船舵，揚帆啟航！知識儲備1．什么是議論文？2．議論文分為哪幾類？3．議論文的三要素是什么？4．議論文語言最主要的特點是什么？腹有詩書氣自華！知識儲備1．什么是議論文？挑戰(zhàn)自我，做領(lǐng)航者！以議論為主要表達方式，分析事理，闡明觀點和主張，以達到說服讀者為目的的一種文體。知識儲備2．議論文的類型分類駁論文立論文知識儲備3．議論文的三要素是什么？

作者對所論述問題的見解和主張，是議

論文的靈魂。作者闡述或論證論點的依據(jù)。⑴事實論據(jù)（史實，典型事例，統(tǒng)計數(shù)字等）⑵道理論據(jù)（馬列主義理論，名人名言，公認事理，格言俗語，定理公式，自然科學(xué)原理等）運用論據(jù)來證明論點的過程與方法。舉例論證、道理論證、引用論證對比論證、比喻論證、類比論證論點：論據(jù)：論證：知識儲備4．議論文語言最主要的特點是什么？

準確、嚴密5.議論文結(jié)構(gòu)的基本形式是什么？引論（提出問題）----本論（分析問題）-----結(jié)論（解決問題）。整體感知

深入理解

局部探究語言品析

拓展運用

考點聚焦一、看位置二、需歸納

找出論題，判斷作者對此問題的傾向。

觀察論據(jù)，從中推斷它所支持的觀點。

三、明句式表明作者觀點的簡潔的完整陳述句技巧歸納1

1．本文的中心論點是什么？結(jié)尾中間題目開頭

無法之中求得法，

有法之中求妙法。

溫馨提示：注意語言提示，文中有提示文章論點的詞語，如總結(jié)性詞語“我認為”“總之”“總而言之”“由此可見”“因此”等。能愿動詞“應(yīng)該”“必須”“要”等。判斷動詞“是”“不是”等。舉例論證道理論證比喻論證對比論證具體有力概括深入生動形象突出強調(diào)論證+觀點技巧歸納22.某段劃線句運用了哪些論證方法？有何作用？（3分）溫馨提示：可以根據(jù)論證方法的特點找語言標(biāo)志或特征標(biāo)志詞來辨別論證方法。如：舉例論證常有“例如”“譬如”等字眼，并且所講內(nèi)容均為有代表性的事實；道理論證一般有“某某說”“俗話說”等提示語，內(nèi)容多為蘊含哲理的古詩、名言警句或純粹講道理的句子;對比論證需要列舉正反兩方面的事實或道理進行鮮明對比；比喻論證需要運用比喻的修辭手法。技巧歸納3

3、論證思路方法指導(dǎo)：（1）審清題干，明確題干具體要求，確定答題區(qū)域。（2）通讀文章各段或某一段（題干要求的）的內(nèi)容，提煉出揭示主旨或者結(jié)論的關(guān)鍵詞，概括大意，并簡單對全文或某一段劃分層次。（3）在把握文章段落（或語段）層次的基礎(chǔ)上，整合語言，概括論證思路。答題模式：首先，通過……引出......觀點，再用……事例或名言加以論述，最后得出………的結(jié)論。結(jié)合語境：（修飾、語境、指代---）緊扣特點：（準確、嚴密、生動---）技巧歸納44、請談?wù)勀銓ο旅孢@個句子的理解。（2分）解題思路首先觀察所給句子，看是否運用限制詞、程度詞，是否運用了修辭手法，，引用了詩句或者運用了某種特殊的句式，然后聯(lián)系語境，根據(jù)議論文的語言特點進行分析，最后概括總結(jié)即可。

感情句式：（感情、論點、句式---）緊扣文章，聯(lián)系實際。提煉觀點，見解獨到。技巧歸納55.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)務(wù)J識或啟示。答題模式：文章關(guān)鍵句+自己生活中的事例或現(xiàn)象+自己的見解言之有理，語句通順，言簡意賅。加油！相信你是最棒的！技巧歸納66.文章開頭用俗語和古籍中的語錄有何作用？（3分）

議論文首段的作用：

（1）開頭引出中心論點或引出論題（2）豐富文章內(nèi)容、吸引讀者、增強趣味性、文化底蘊

（3）作為論據(jù)證明論點技巧歸納77.補充論據(jù)方法指導(dǎo)：第一步：明確中心論點，選取與論點相關(guān)的素材，如名人事跡、名言警句等。補寫的論據(jù)所表明的觀點一定要與論點一致。第二步：審清題干要求，確定補寫內(nèi)容，如果是事實論據(jù)，補寫內(nèi)容按照“人物+事件+結(jié)果”的格式。如果是道理論據(jù)，補寫內(nèi)容要選擇能論證論點的名家之言、俗語等且要有一定的權(quán)威性。第三步：整合語言，補寫作答。用富有文采的語言，講述一件事或一個道理來論證文章的論點。思路要清晰，語言要通順流暢。答題口訣論點前有提示語，論點論據(jù)分明確。論證方法要寫明，防止混淆和空缺。論證方法作用多，記住模式準沒錯。判斷方法找觀點，表達效果要全面。補充論據(jù)要注意，點明觀點重聯(lián)系。提出見解要鮮明，作者觀點應(yīng)在先。掌握答題技巧易，貴在運用與分析。實戰(zhàn)演練閱讀議論文《敬業(yè)與樂業(yè)》節(jié)選，回答15-18題。（8分）（助學(xué)50頁）15．本文的中心論點是什么？（2分）

我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。16．選文畫線句運用了哪種論證方法，并分析其作用。（2分）

舉例論證，有力地論證了“有業(yè)之必要”，進而論證了文章的中心論點，增強了文章的說服力。17．簡述本文的論證思路。（2分）

本文開篇提出中心論點；接著從有業(yè)之必要、敬業(yè)、樂業(yè)三個方面進行論證；運用舉例論證、道理論證等方法分別進行論證；最后用“責(zé)任心”和“趣味”總結(jié)全文，強調(diào)“人類合理的生活總該如此”。

18．李克強總理在政府工作報告中提出要打造“工匠精神”。藝術(shù)創(chuàng)作需要精雕細琢，產(chǎn)品質(zhì)量更要精益求精。結(jié)合“敬業(yè)、樂業(yè)”，談?wù)勀銓Α肮そ尘瘛钡睦斫?。?分）

在現(xiàn)實生活中，我們要發(fā)揚“工匠精神”，即凡做一件事，都要全力以赴，心無旁騖。凡職業(yè)都要達到孔子說的知之、好之、樂之的境界，并不懈努力追求，力爭獲得成功。作為學(xué)生對待學(xué)業(yè)更入腦、走心。激流之中勇者勝！挑戰(zhàn)中考閱讀《朗讀者》的成功是人文精神的回歸，完成17-20題。（9分）1.先自己獨立完成，再同位互改。2.展示成果。

17.本文的中心論點是什么？

（2分）

《朗讀者》的成功是人文精神的回歸

。18.第⑥段主要運用了什么論證方法？有什么作用？（2分）

答：對比論證。將《朗讀者》與其他電視臺讀書節(jié)目相比較，強調(diào)“《朗讀者》貼地氣”，“觸動觀眾同理心”是其成功的主要原因。

19.第⑦段中加點字“這”指什么？（2分）

答：部分人希望在忙碌繁瑣的生活里，得到更多的人文關(guān)懷，回歸人文精神。

20.下列對文章內(nèi)容的理解，不符合作者觀念的一項是（

）（3分）

A．《朗讀者》的成功，說明不依靠視