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第頁共頁高中學(xué)生檢討書1000字精選當我們沒有順利完成任務(wù)時,我們都準備結(jié)合實際情況去寫檢討書。檢討書必須對犯錯行為進展細致的剖析你想讓你的檢討書看起來態(tài)度更加誠懇嗎?以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭摹案咧袑W(xué)生檢討書”希望對你有所幫助,動動手指請一下!高中學(xué)生檢討書篇1尊敬的教師您好!對不起,我令您絕望了,我居然不認真上課逃課出去學(xué)校外面的網(wǎng)吧上網(wǎng),是我的錯,我沒有做好自己的事,還讓教師和爸媽擔憂了對不起。我馬上就要面臨人生的穿插口了,我需要努力的事情非常多,不容我有絲毫的松懈,學(xué)習任務(wù)也非常多,我的成績也不是很好,需要努力提升,但是我卻沒有在意這些,完全被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了以致于去網(wǎng)吧上網(wǎng)。我沒有約束自己,在自己需要努力學(xué)習的時候我卻去上網(wǎng),學(xué)校為了讓我們不分心就把我們的手機在上學(xué)時收繳,但是我太著迷游戲了根本就控制不住自己,我一直想要去打游戲,沒有心思上學(xué),也不認真上課,最有腦子一時沖動居然決定去上網(wǎng),這是我犯的最大的錯誤。我是一個高中生,我需要自己管住自己,當我在網(wǎng)吧被教師和爸媽抓住的時候,我看到教師看到爸媽他們的眼淚和怒我不爭的表情我非常慚愧,但也是在那一刻讓我覺悟了,我知道了我的錯。懸崖勒馬,為時不晚,這是教師給我說的一句話,我當時沉默了,也想清楚了沉默不是回絕,而是我已經(jīng)下定了決心,要回頭不在一條道走到黑不在一直犯錯下去了,只有努力做好自己只有不斷給自己加油打氣,不斷為自己提升自己才能創(chuàng)造出更多的時間來學(xué)習才是正途,而不是把時間浪費在無關(guān)緊要的游戲上,游戲是虛擬的,莫不著,抓不到,對我們沒有任何幫助,只會浪費我們打好青春,時間總是匆匆,序號珍惜的時間非常多,我這次浪費了時間需要努力需要加油才可以創(chuàng)造出自己的將來。我不希望自己成為一個徹頭徹尾的壞學(xué)生,我也想成為一個好學(xué)生,教師所得對,想的再多,也沒有做一次有用,我沒有做到是我的錯,是我沒有做好自己的事情,我以后在也不去上網(wǎng)了一定會認真學(xué)習努力讀書不斷汲取知識和養(yǎng)分不斷學(xué)習開拓新知識,而不是一味的求一時的快樂,我要謀求自己一生的前程,努力做好自己的事情才是正確的。我已經(jīng)知道了錯誤就不會一直錯下去,就一定會改正,我決定從今以后戒掉網(wǎng)癮,不在上網(wǎng),不在玩游戲,保證學(xué)習,努力學(xué)習,把所有的經(jīng)歷都用在學(xué)習上好好努力成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,我要加油要堅持因為我與同學(xué)們的差距非常大需要我去努力,請教師拭目以待,看我的改變。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日高中學(xué)生檢討書篇2您好!在這充滿著朗朗書聲的校園里,在有著良好的學(xué)習氣氛和友善得意的同學(xué)們的情況下,我卻犯下了本不應(yīng)該犯下的錯誤。在此我向您抱歉,因為我的愚蠢行為讓父母和教師為我擔憂,也影響了同學(xué)們的學(xué)習效率,這對于我們這個年紀的高中生來說是非??上У睦速M之舉。我們的時間本就不多了,應(yīng)該將全部的精力放在學(xué)習上,為著自己理想的大學(xué)而努力奮斗。所以,也希望教師和同學(xué)們可以承受我誠摯的歉意,我于x月x日私自曠課去網(wǎng)吧本意只是想要在學(xué)習之余放松一下自己的精神壓力,并不想對任何人造成負面影響。也沒有想過會被學(xué)校教師碰到,鬧出這么大的亂子,帶來這么惡劣的影響。假如同學(xué)們受我的啟發(fā),也學(xué)著我曠課____出去玩,將學(xué)業(yè)荒廢的話,那我就是首當其沖的罪人,這是對我們將來的不負責任,也是對沒日沒夜,嘔心瀝血只為了提升我們一點成績的教師的辛勤付出不負責任。高中的生活和學(xué)習壓力,不是親身經(jīng)歷的人是不會明白的,教師與學(xué)生是真正意義上的宛如融為一體,為共同的目的而奮斗,我們也都為此付出了良多的汗水。我們都有過看書學(xué)習到深夜的經(jīng)歷,也都有在壓力的重負下崩潰哭泣的舉動。教師也明白我們的辛苦,我們也理解教師的不容易,因此每次學(xué)?;顒游覀兌挤e極參加,因為這對我們來說是一次難得的放松,也是一場另類的學(xué)習。教師,對不起,是我太不爭氣了,哪怕有著教師和同學(xué),還有著家人和自我的盡力調(diào)解,我仍然覺得精神疲憊,產(chǎn)生了暴躁和厭學(xué)的心理。我們是一個整體,我也愛著我們這個整體,我不愿意因為我個人的情緒就影響到其他教師和同學(xué)。所以,我選擇了一個人偷偷地____出去上網(wǎng),雖然這是對自己的平安和學(xué)業(yè)的嚴重不負責,但是但是我已經(jīng)不會想那么多了。一門心思都放在怎么在電腦前釋放我的壓力,盡情的玩樂下去。我本以為偶然兩次,不會被教師發(fā)現(xiàn)的,個人行為也不會影響到整個集體。可是我錯了,我真的錯了,我不該有這么幼稚的想法的,壓力承受不住我也是應(yīng)該先跟教師傾述,而不是自以為是的擅自行動。我以為不會影響,其實卻在不知不覺中勾動同學(xué)們本就疲憊不堪的心,讓班級的紀律和氣氛變得急躁。請您相信我吧,我不會再做出這樣愚蠢的事情了,我在高考的重壓下屈從了第一次,但是不會再屈從于第二次。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日高中學(xué)生檢討書篇3尊敬的教師:您好!我知道在教師你的眼里我還是小孩子,也明白你們覺得我們還不夠成熟,所以不合適在這個年齡談戀愛。所以我們就互相約定,高中好好學(xué)習,以后我們再考同一個大學(xué)的,然后再在一起,而這一次也希望教師你不要生氣。我們之后一定還是會繼續(xù)好好的學(xué)習的。也不會再次辜負你的一片苦心。我們這種在高中關(guān)鍵時段早戀的事情,還給學(xué)校造成了一定的不良影響,也給同學(xué)們做了一些不良示范。我們在此也再一次的向教師你說一聲對不起。如今的我們,確實還不大,也缺乏夠的成熟,也并沒有什么可以供我們?nèi)ゾS持長久的戀愛,而將來也是不能說準的。所以教師你才會在此時出手打住我們這樣的事情。我們也能明白這一點,所以我們誠懇的向你抱歉。愛情這個事情,本身是沒有錯的,可是在擁有它之前,你首先自己是很好的,你得優(yōu)秀,你才能配的上你所愛的她,你得有經(jīng)濟的支持,才能給她所想要的,而等你變成這樣的人,卻又是需要時間的,而且這段時間一定不包括讀書的時候。因為你要是真的愛她,那你們的終點一定是余生,你們的方向一定是結(jié)婚??墒沁@兩方面也是需要時間的。教師你比我們年長,你也常說我們走的你都走過,我相信。因為今天你找我們談完之后,我們也冷靜的想好了,高中這一段時間,我們好好的學(xué)習,不去想其他的,我們要是經(jīng)過高中時間的沉淀要是還想在一起的話,我們就考同一所大學(xué),然后畢業(yè)之后就真正的在一起。也許人們說的對,真正的愛情是經(jīng)得起考驗的,它不是一時之間的沖動,也不是一段時間的浪漫,它是平日里的平淡,它是余生的柴米油鹽。所以我們這一次也是真的想的很清楚了,并且也覺得教師你說的對,假如過于年輕,我們可能對于愛情還沒有那么明白的理解,可能還不太清楚永遠在一起是要面對什么。想清楚之后,我們也決定,在我們以后決定共度余生之前,我們都要去努力,去成為更好的自己,去感受真正的愛情,不會因為面包發(fā)愁,不會因為配不上而自卑。最后,我們很感謝教師你一語點醒夢中人,讓我們明白,真正的愛情不是年少不務(wù)正業(yè)的浪漫,不是年少的我們就能擁有的,愛其實也是一種責任。所以謝謝教師你!也希望教師你不再生氣。我們也一定會好好的`學(xué)習。此致敬禮!檢討人:×××20××年×月×日高中學(xué)生檢討書篇4尊敬的班主任教師:在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了宏大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任教師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。經(jīng)過近三天的深化反省與面壁思過。我學(xué)習到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習,要將全部精力都運用在學(xué)習上,不應(yīng)該去想其他的事情。最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任教師,還有我的父母。教師,我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望教師與同學(xué)們監(jiān)視我!特此檢討!高中學(xué)生檢討書篇5親愛的寇教師:您好!今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找教師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,教師反復(fù)教誨言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家領(lǐng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我成認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的緩慢,思想上的麻木更是有我身上表達無疑。這些小階級的錯誤讓我脫離了教師的教誨以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。XXX高中學(xué)生檢討書篇6尊敬的教師:對不起,教師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原那么性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違背校規(guī)、違背紀律,應(yīng)該認真學(xué)習,做自己分內(nèi)的事。這是一個根本的責任,也是最根本的義務(wù)。但我不連最根本的也做不到。如今,我犯了大錯,我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺承受監(jiān)視。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才可以銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力進步我的思想覺悟,強化責任意識。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律才能欠缺。其次也是不保護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:我為自己的脾氣,性格做深化的考慮和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地理解了自己的錯誤,今后一定積極改正。我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面假設(shè)是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深化認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費事,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承當盡管是承當不起的責任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主我真誠地承受批評,特此再次檢討。向?qū)W校教師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深化反省,懇請教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。檢討人:XXX高中學(xué)生檢討書篇7尊敬的xx:您好!昨天晚上在宿舍熄燈后,我們寢室在巡查教師檢查過后偷偷爬起來用自熱火鍋,拿手機的閃光燈做照明,然后吃夜宵。不僅如此,我們還準備了幾瓶啤酒準備喝。誰知道正在興頭上的時候,巡查教師殺了個回馬槍,看了我們寢室有亮光,直接走進我們寢室把我們抓了個現(xiàn)行。我很為難,也很慚愧。吃自助火鍋其實沒什么,畢竟是沒有明火也沒有什么平安隱患,被抓到也不會管我們,但是我們還喝了酒,幾個空酒瓶還在邊上放著,這令我們慚愧難當。今天是我室友小王的生日,我們又是寄宿生,不能出學(xué)校,也買不了蛋糕什么的。畢竟我們是高中生了,想著喝飲料也不能盡興,所以我們就委托別人幫我們帶了幾瓶啤酒。我們在床上等了很久,等到熄燈宿舍停電,等到巡查教師查看完我們寢室之后,又過了大概七八分鐘,我們才下床。支起一個小桌子〔平常放床上看書用的〕,然后擺上幾個自熱火鍋,沒有蛋糕,也沒有蠟燭,大家也不介意。我們寢室每個人的感情都非常好,相處的也很和諧,遇到生日這樣的日子,肯定是要好好慶賀一下的。想著就算巡查教師看到我們在這吃東西,也頂多是說我們幾句,然后我們就開開心心的慶賀了起來。唱起了生日歌,開開玩笑,熱熱鬧鬧的。但是我想,也正是因為我們怎么熱鬧才出現(xiàn)了問題——巡查教師可能是聽見了我們這么大的`聲音才又查了一遍寢室,然后把我們逮了個正著?;疱伨破慷急粵]收了,被直接丟進了垃圾桶里,然后我們也被要求直接上床睡覺。大家都一臉無奈、自認倒霉的樣子。第二天一早,我們就被叫到了政教處,然后您和政教主任還有巡查教師都已經(jīng)在這里等著我們了。我們一行六個人,低著頭等著處分。作為一名高中生,在宿舍熄燈后就應(yīng)該乖乖的回床上睡覺,而我們卻在這里吃火鍋,不僅如此,還喝了酒,這都是違背了校規(guī)的。學(xué)生應(yīng)該有一個學(xué)生該有的樣子,像我們這樣的,絕對是不行的。本身酒也不是什么好東西,而且我們除了喝酒,還大吵大鬧,弄的附近寢室的人都休息不好。對不起教師,我們以后不會再在學(xué)校里喝酒了,這樣違規(guī)的事情不會再有第二次。這一次,我們甘愿受罰。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日高中學(xué)生檢討書篇8您好!對于學(xué)校xx教學(xué)樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事,我事后經(jīng)過反思感到了深深的懊悔和難過。對于我的行為也覺得不可思議和不理解,不僅僅是破壞了公物,還讓周邊的同學(xué)對我的評價變得壞起來。每思及此我都追悔莫及,但事已至此卻又無可奈何,只求可以獲得教師同學(xué)的原諒。這次的事是我心理方面的問題,自己的心靈太過脆弱,沒能經(jīng)受住風雨的考驗。竟然被一時的怒氣和煩躁心情影響了判斷,才造成了這樣令人可惜的后果。自從進入高中以來,學(xué)習壓力越發(fā)繁重,而我的成績也在大家的你追我趕中出現(xiàn)了下滑。這讓我的家里人覺得很生氣,就拿著我的成績單訓(xùn)斥了我兩句,而我卻覺得非常的委屈。因為我沒有偷懶也沒有不認真學(xué)習,再說被同學(xué)超過導(dǎo)致排名下降我也非常的難受,被家里人一說就更像是給火澆上了油一樣,使我的怒火更加旺盛。在這樣的心情下,我暴力破壞了廁所的水龍頭,以圖得一時的暢快。但是最終,當我冷靜下來后卻為自己的行為感到了深深的懊悔。不會控制自己的負面情緒,任由它發(fā)泄的我無疑是差勁的,對于公共財產(chǎn)的不在乎也是非常嚴重的問題,在我的潛意識里,公共物品并不是我自己的,是好是壞都沒人在意,所以對公物完全沒有愛惜的想法。因此,我才會在心里不順的情況下將自己不順心的情緒發(fā)泄在公物上,成為了一個情緒管理上的失敗者。但是這種行為并不能讓我的情況有改變,并不會讓我的成績突然上升,也不會讓父母同學(xué)教師對我刮目相看,這樣的行為除了給我?guī)砗μ庍€是害處。因此,我決定認真的改正,對我所做的不良行為,我愿意全額賠款,盡快的將廁所的水龍頭修好,不影響師生們的正常使用。而且這樣將自己的怨氣發(fā)泄到破壞公物上的行為我會向全班同學(xué)做懺悔,并向教師同學(xué)們保證再也不這么做了。最后我會把我的氣憋成一股勁,把這股勁用在學(xué)習上,讓我可以在接下來的學(xué)習中更加用功努力,將自己的成績提上去,爭取在將來用一個優(yōu)異的好成績考上我理想的大學(xué)。請教師原諒我這一幼稚的行為,我將在日后努力學(xué)習,展現(xiàn)不一樣的自己,并且在考試中用成績讓大家對我刮目相看,引以為傲!此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日高中學(xué)生檢討書篇9尊敬的教師:首先我要對您說一聲對不起,我錯了!對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我非常懊悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級的要求,教師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最根本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最根本的任務(wù)!仔細看來不應(yīng)該把學(xué)習作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!教師要求我們寫作業(yè)也是為了可以讓我們把學(xué)到的知識掌握純熟,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且教師還那么認真的不辭辛苦的修改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!如今看來我真是懊悔莫及,我不但沒有對自己的學(xué)習負責,而且還影響了整個班級的學(xué)習環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓教師費心,而且還會讓父母絕望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我漸漸成長,懂得了以前教師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學(xué)習目的,為了什么而學(xué)習,使我明白了父母對我的期望,以及教師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人,讓教師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分汲取教訓(xùn),改掉自己的不良習慣,按教師的要求去學(xué)習,去努力,全身心的投入到學(xué)習中去,讓同學(xué)們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W(xué)生!希望教師可以看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫
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