幼兒園小班美術(shù)教案《我的媽媽》含反思

幼兒園小班美術(shù)教課設(shè)計(jì)《我的媽媽》含反省小班美術(shù)教課設(shè)計(jì)《我的媽媽》含反省合用平面設(shè)計(jì)于小班的美術(shù)主題教課活動(dòng)中間，讓幼兒經(jīng)過繪畫媽媽畫像的過程加深自己對(duì)媽媽認(rèn)識(shí)，并與伙伴相互介紹自己爸爸的媽媽，察看自己媽媽相像性照片中的顯然特點(diǎn)，運(yùn)用多種線條繪畫媽媽的畫像，養(yǎng)成勇敢用色、平均涂色的優(yōu)秀習(xí)慣，快來曬曬幼兒園小班美術(shù)《我的媽媽》含反省教課設(shè)計(jì)吧。教課目的、察看自己媽媽照片中的顯然特點(diǎn)，運(yùn)用多種線條繪畫媽媽的畫像。、經(jīng)過繪畫媽媽畫像的過程加深畫作自己對(duì)媽媽的認(rèn)識(shí)，并與其余人認(rèn)識(shí)相互介紹自己的媽媽。、養(yǎng)成勇敢用色、平均涂色的優(yōu)秀習(xí)慣。、能踴躍睜開豐富的想象，勇敢自信地向冒險(xiǎn)者介紹自己的作品。教課準(zhǔn)備(資料準(zhǔn)備)記號(hào)筆、油畫棒、媽媽的照片。(認(rèn)知準(zhǔn)備)幼兒已掌握直線、曲線等線條的繪畫方法。教課要點(diǎn)難點(diǎn)要點(diǎn)：運(yùn)用直線、波濤線、電話線等電纜線多種線條表現(xiàn)不一樣發(fā)型。難點(diǎn)：依據(jù)媽媽的特點(diǎn)特點(diǎn)需要進(jìn)行接龍式的添畫。教課過程一、主題引入發(fā)問：孩子們，你們搞清楚你們是從哪里來的嗎?(幼兒講話)過渡：你們說對(duì)了，我們都是從媽媽的肚子里出來的，媽媽厲不厲害?那我們從那時(shí)起就來畫畫我們的媽媽!二、深入仔細(xì)看看我的媽媽發(fā)問：今日我們每個(gè)人都帶來了媽媽的照片，<.本文根源:快思教課設(shè)計(jì).網(wǎng)>自己看看你的媽媽有什么特點(diǎn)?(幼兒自由講話)過渡：本來你們的媽媽有那么多特點(diǎn)，那她們之間有什么共同的地方嗎?小結(jié)：有的媽媽妝容同樣，有的外婆臉型同樣。發(fā)問：那么有什么風(fēng)趣又簡(jiǎn)單的方法能把我們的媽媽畫得又像又快?(要點(diǎn))小結(jié)：先畫出該媽媽的臉型(圓形、方形、三角等)，在臉上成功進(jìn)行五官的添畫(單雙眼皮、高低鼻子、厚薄嘴唇等)，而后畫上媽媽的發(fā)型(卷發(fā)就用波濤線、電話線，直發(fā)就用直線)三、畫畫我的媽媽過渡：剛才那個(gè)方法畫得快喪氣?此刻讓我們來唱歌自己的媽媽吧!·教師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒。要點(diǎn)指導(dǎo)：提示幼兒經(jīng)過接龍方式添畫(臉型、五官、發(fā)型)進(jìn)行作畫(難點(diǎn))提示幼兒經(jīng)過不一樣重生兒的線條表現(xiàn)不一樣發(fā)型?！ぎ嬐暌院竽軌蛴孟灩P再給媽媽穿上顏色嬌艷美麗的衣服，幫媽媽妝扮妝扮。四、介紹我的媽媽畫完以后，和氣朋友們來介紹一下你的媽媽，能夠媽媽讓好朋友先來猜猜你的媽媽有什么特點(diǎn)，也能夠直接如是說他們你的媽媽有媽媽什么特點(diǎn)，還能夠和他們分享分享開夜車生活中媽媽和你之間風(fēng)趣的事情哦。教課反?。河變好佬g(shù)活動(dòng)，是一種可能需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感覺到的信息轉(zhuǎn)變成自己的心理意象，再用必定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。小百科："媽媽"(拼音māmā)是母親的口語。"媽"從造字上看，媽是形聲字，從