訴說(shuō)真情,突出實(shí)感-記敘文寫作指導(dǎo)課件

----記敘文寫作指導(dǎo)訴說(shuō)真情突出實(shí)感記敘文1“感人心者，莫先乎情”------白居易“你的感情只要有一點(diǎn)兒不真實(shí)，讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以要對(duì)自己真實(shí)，要把自己的真情實(shí)感寫出來(lái)。”

------冰心記敘文2？怎么把自己胸中之情化為紙上文字呢？記敘文3化虛為實(shí)顯真情

記敘文不能只有空洞的口號(hào)，必須選取真實(shí)可感的生活畫面展開描寫，才能讓文章血肉豐滿。可以寫一件事（但要注意寫出事件的波瀾），也可以選取幾個(gè)生活片段連綴成篇以體現(xiàn)文章的中心。記敘文5

真正感受母親深沉的愛(ài),是在醫(yī)院醒來(lái)的那個(gè)深夜。那天夜里，我睜開澀澀的眼睛，看著陌生而令人心悸的慘白的環(huán)境，心里滿是慌張。我知道，這里是醫(yī)院?？墒?，我怎么會(huì)在醫(yī)院呢？轉(zhuǎn)過(guò)頭，母親側(cè)趴在床邊，臉上寫滿疲憊與滄桑，眉間隱約流露著內(nèi)心的焦灼與擔(dān)憂。凌亂的頭發(fā)，蒼灰中夾著根根白絲，隨著母親的呼吸微微抖動(dòng)。那雙長(zhǎng)滿老繭的手緊緊地握著我細(xì)白的手。心頭一陣酸楚，我悄悄的轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼淚不聽使喚的嘩嘩而下，像一場(chǎng)春天下的甘霖，想滋潤(rùn)母親滄桑的臉龐。

記敘文6迷糊中，一雙溫暖的手撫過(guò)我的肩膀，似乎帶有魔力一樣驅(qū)走了我的困意。微微睜開沉重的雙眼，我發(fā)現(xiàn)原本雜亂的書桌已被收拾得整整齊齊，而桌角上正放著一杯氤氳著熱氣的香茗，一縷清香沁入心脾，幽而不浮，漫而不濁。媽媽剛剛定是來(lái)過(guò)，因?yàn)榕麓驍_我學(xué)習(xí)，她總是輕手輕腳地為我做好一切，以至好幾次我都沒(méi)察覺(jué)。剔透的玻璃杯中漸漸浸潤(rùn)出雅致的琥珀色，葉片兒悠然地在水中搖曳打卷，我輕輕啜了一口，淡淡的清香在口中彌散開來(lái)，甘而不苦，醇而不濃。吳芬芬《茶韻》記敘文7二、細(xì)節(jié)描寫動(dòng)人心

記敘文9

什么是細(xì)節(jié)描寫呢？簡(jiǎn)潔地說(shuō)，就是指作品中那些極富個(gè)性特點(diǎn)的細(xì)枝末節(jié)方面的描寫。它可以是一個(gè)細(xì)小動(dòng)作，可以是一個(gè)細(xì)微的痕跡，可以是一處細(xì)小的景物。運(yùn)用好細(xì)節(jié)描寫可以增強(qiáng)作品的真實(shí)性，可以深化文章的主題，可以達(dá)到“一瞬傳情，一目傳神”的動(dòng)人藝術(shù)效果。

記敘文10細(xì)化動(dòng)作、延長(zhǎng)過(guò)程運(yùn)用修辭，畫其神韻精煉詞語(yǔ)，表現(xiàn)特征類比聯(lián)想，添其內(nèi)涵同類對(duì)比，側(cè)面烘托細(xì)節(jié)描寫的方法：記敘文11

這就是我的父親啊，曾幾何時(shí)家里重活一人包的父親，竟也變得這樣虛弱!您還是老了啊!

那一刻，我突然感覺(jué)一股沖擊從心底噴薄而出，震動(dòng)著我的全身。我覺(jué)得那是源自割不斷的親情，那是心底的回音。突然找回了被父愛(ài)包圍的感覺(jué)，這父愛(ài)不像從前那樣廣博而無(wú)微不至，但它卻更深沉，更能激起我內(nèi)心的共鳴。我覺(jué)得我重新認(rèn)識(shí)了您。親情不斷，血脈相連。感情也許會(huì)疏遠(yuǎn)，可無(wú)論這代溝有多寬，我終究會(huì)望見您的!

（《隔著代溝，我望見了您》）記敘文13茶不似醇厚香濃的咖啡，味道濃了可以加水沖淡，也不似淡而無(wú)味的白開水，即使涼了也不影響口感。母愛(ài)也是如此，親情是摻不得水的，愛(ài)若涼了就不再有當(dāng)初的溫存。甘而不苦，醇而不濃的茶讓我在這個(gè)安靜的夜晚品到了平凡而不平淡的愛(ài)。它是盛開在夢(mèng)想途中的一朵梔子花，淡淡的芬芳讓我在跋涉時(shí)舒緩壓力；它是黑暗中的一縷陽(yáng)光，讓我有足夠的信心和勇氣堅(jiān)定信念；它是寒冬傲立的臘梅，給我足以淚流滿面的感動(dòng)。（吳芬芬《茶韻》）記敘文14冬至，警醒人們寒冷的天氣到了，薄薄的秋衣已不適合我們了，是時(shí)候該添些衣服了；冬至，暗示著一年瘋狂的心該稍作歇息了；冬至勾起了游子們對(duì)家無(wú)限的思念。因?yàn)闊o(wú)論外邊的世界多么繁華美麗，在寒冷的冬天里都是有所限制的——寒冷的天氣里，光添衣服，開暖氣是不夠的，沒(méi)有家人溫馨的問(wèn)候，沒(méi)有喝到母親迎門的熱茶，心又如何暖和起來(lái)，又如何御寒呢？（廖蘭蘭《冬至里的溫暖、喜悅》）記敘文15抒議結(jié)合點(diǎn)情理

在文章的開頭、結(jié)尾或者其它關(guān)鍵處加入議論、抒情句子點(diǎn)染，既能使記敘文更具真情實(shí)感，又能達(dá)到升華主題、點(diǎn)明主旨的作用。記敘文17高考作文《當(dāng)生活遭遇挫折》中，作者先概述了《老人與海》的故事情節(jié)，在此基礎(chǔ)上展開了議論：

一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗”。強(qiáng)而有力的音符從桑提亞哥的嘴里，不，是從心里涌出。他雖是虛構(gòu)的人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活的，震撼人心的！桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗！小說(shuō)中的老人猶如此，我們呢？我們現(xiàn)實(shí)的人呢？記敘文18《治世之以臣，亂世之奸雄》一文，綜述歷史、文學(xué)、戲劇中的曹操形象，并將他與諸葛亮加以對(duì)比，向讀者展示了一個(gè)文治武功的英雄形象，結(jié)尾處通過(guò)議論，點(diǎn)明題意，揭示文章主旨，同時(shí)也抒情了對(duì)曹公的仰慕之情，可謂一石三鳥。

曹操是一個(gè)強(qiáng)人，有巧取豪奪的能力，橫沖直闖的勇氣，抑強(qiáng)扶弱的智慧。他的產(chǎn)生既是個(gè)人際遇，也是歷史的必然選擇。曹公，生而不能與之交游，真人生一大憾也！ 記敘文19

我心中的那座高峰關(guān)于“高峰”歷來(lái)眾說(shuō)紛紜。杜甫曰“會(huì)當(dāng)凌絕頂”；蘇軾云“高處不勝寒”；林則徐說(shuō)“山登絕頂我為峰”。而我，沒(méi)有如此高的文學(xué)造詣，我也沒(méi)有那么宏偉的遠(yuǎn)大抱負(fù)，我更沒(méi)有“為中華崛起而讀書”的志氣。但是，我的心中有那么一座高峰，就是我的父親。他一米六二，她一米七，一定是月老牽錯(cuò)了紅線，他們居然一起領(lǐng)了“小紅本”。兒時(shí)，我常問(wèn)母親：“媽，你到底看上我爸什么了？”母親笑而不答，摸摸我的小腦袋。漸漸的，我如雨后春筍般，身高不斷往上竄。小學(xué)時(shí)，我便是全校最高的了。而，我的父親，他當(dāng)然還是只有一米六二。于是，不懂事的我開始疏遠(yuǎn)父親，不愿跟他一起玩，不愿他送我上學(xué)，不愿跟小伙伴提起他……也許是這樣，父親在我眼里越來(lái)越矮小了，但不變的是他寬厚的笑容。記敘文21

在一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后，姑姑帶著我去奶奶家。路上發(fā)生了交通意外，對(duì)方不開轉(zhuǎn)向燈，快速的轉(zhuǎn)彎撞到了我們。他居然還蠻不講理地大聲訓(xùn)斥還癱坐在地的我們。我怒發(fā)沖冠，卻又不能宣泄，手臂淌著鮮血。姑姑急忙打電話通知了父親。很快的，爸爸趕來(lái)了。他先是焦急地詢問(wèn)我的情況，一邊幫我拍打身上的塵土。緊接著，他對(duì)那個(gè)野蠻人展開了攻勢(shì)。對(duì)方虎背熊腰的，相比之下父親顯得如此勢(shì)單力薄。我不免擔(dān)心起來(lái)，只見父親兩眼直瞪著那個(gè)人說(shuō)：“這明擺著是你不對(duì)，你說(shuō)該怎么辦吧？”父親的聲音不大，卻帶著一股不容質(zhì)疑的堅(jiān)定。那個(gè)人還不甘示弱地叫道：“你怎么不怪自己的孩子走路時(shí)不長(zhǎng)眼睛呢？”記敘文22父親往前逼近一大步，對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“我問(wèn)你現(xiàn)在該怎么辦呢？你沒(méi)看到我孩子受傷了嗎？”見那人沒(méi)什么反應(yīng)，父親拿出了手機(jī)要撥打交警的電話，這下那人急了：“兄弟，算了，別麻煩交警了，你說(shuō)怎么辦就怎么辦吧。”父親轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我笑了：“沒(méi)事了，放心吧?！笨吹皆诟赣H嚴(yán)厲的“教育”下，那個(gè)野蠻人居然如喪家犬般的在父親身旁點(diǎn)頭哈腰。我心里樂(lè)開了花，對(duì)父親的尊敬與佩服之情油然而生。最后，那個(gè)野蠻人不僅向我們道歉了，還賠償了我們醫(yī)藥費(fèi)。父親牽著我的手走在回家的路上，我突然覺(jué)得一米六二的父親特別高大，高大得可以為我遮擋一切風(fēng)雨，有他在我身邊，我的心里是那么踏實(shí)，那么自信。記敘文23同學(xué)們：真情是文章的生命，我們要細(xì)心觀察，用心感悟，去發(fā)現(xiàn)人間處處有真情。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)真情的眼睛，一顆感受愛(ài)的心靈，說(shuō)自己身邊真實(shí)的故事，寫自己內(nèi)心真實(shí)的想法，表現(xiàn)自己獨(dú)一無(wú)二的內(nèi)心世界，寫出動(dòng)人心弦的好作品吧！記敘文25閱讀下面的材料，按照要求作文。

無(wú)論我