老舍《養(yǎng)花》讀后感

第頁老舍《養(yǎng)花》讀后感老舍《養(yǎng)花》讀后感1

今日，我讀了聞名作家老舍的《養(yǎng)花》，受益匪淺。我外婆家養(yǎng)了幾只兔子，以前摸不著兔子的脾性，兔子也不理我，而讀了《養(yǎng)花》后，改善了我們之間這種關系。老舍爺爺在《養(yǎng)花》中說到：“摸著了花的脾氣，花就能活個三年五載?！蔽覍@點有了深深的體會。有時候我到外婆家去，外婆不在家，養(yǎng)兔子的任務就落在我的肩上。為了讓它們吃好，我總是選擇精致飯菜給它們送去，不知道怎么的，它們不吃也不喝，個個無精打采的，似乎病了似的。后來在外婆的耐性指導下，我慢慢摸熟了兔子的生活習性。兔子喜愛在陽光下玩耍，我就把它們轉到有太陽的地方;兔子喜愛吃青菜，我就到外婆家的園子里摘了一些青菜;兔子還喜愛吃蘿卜，我就拿鏟子到園子里去挖。兔子不愛衛(wèi)生，每次我到外婆家去我都幫兔子們洗澡……慢慢的，我們的關系親密了，每當我給它們喂食時，它們總是來到我面前“嘰嘰”地叫，似乎在說：“小主子，感謝你照看了我們!”我看到它們活潑的樣子，心里特別的興奮，因為我不僅享受了動物帶來的樂趣，還真正理解了老舍爺爺說的“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”的真正含義了。讀完這篇文章，我深思了許久，也讓我懂得了許多，我想在以后的生活中，我定會懂得更多。

老舍《養(yǎng)花》讀后感2

前些時候，老師講過一篇老舍先生的文章名字叫《養(yǎng)花》這篇課文中樸實的語言，真摯的情感，深刻的道理，都讓我受益匪淺。

文章總結了老舍先生自己養(yǎng)花的實踐和體會，談論了自己養(yǎng)花的愛好，從中有些句子對我啟發(fā)很大。如：”總是寫一會兒就到院子里去，看看這棵，搬搬那盆，然后再回屋寫一會兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力的勞動得到適當?shù)恼{整，有益身心，勝于吃藥?！斑@點我非常贊成，我的學習不算差，但有時寫作業(yè)的時間太長，就會使腦子麻痹，我就會出去看看外面或是在水盆里盛上一些水，然后靜靜的看上幾分鐘，在把臉泡在水里，這樣腦子就會得到很好的放松，這樣再去看那些題就會輕而易舉的解決掉，雖然不如”山重水復疑無路，柳暗花明又一村。“那么的奇妙，也有奇藥良方的作用。媽媽也非常贊同。

老舍再《養(yǎng)花》中還寫道：”他家曇花開放的時候，約幾位摯友夜里秉燭賞花;花分根了，就贈給摯友們一些?！?/p>

老舍先生做事還想著別人，所以我以后要常常幫助別人，學會助人為樂的好習慣。

老舍先生在這篇課文中教會了我很多寫作方法，更教會了我做人的基本準則。

老舍《養(yǎng)花》讀后感3

”樂趣“是無聊日子里的一本小說;”樂趣“是枯燥下午的一杯綠茶;”樂趣“是燥熱炎夏的一席涼風;”樂趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂趣，無處不在。

《養(yǎng)花》是老舍先生寫的一篇抒情散文，在養(yǎng)花中收獲了學問，收獲了勞動，雖遇到了困難，但依舊得到了樂趣。因為現(xiàn)在的競爭很激烈，為了讓我們考一個好初中，家長為我們報了許多的課外班，于是我們便每天東奔西走，好像生活失去了色調。但假如你有寵物，你可以逗它或與它一起游戲;假如你有課外書，你可以將它讀盡、讀透;假如你有好聽的音樂光碟，讓音樂將你心中的浮躁等負面因素清除。樂趣可能是你獨創(chuàng)了一種新嬉戲，可能是你解答出了一道難題，也可能是你發(fā)覺了一道漂亮的風景。其實生活中并不缺少樂趣，而是缺感到樂趣的人。而感受樂趣的關鍵不是那件事物，而是取決于你是否有一份良好的心態(tài)，假如你有，那在你眼中很多東西都充溢樂趣。

樂趣就是”兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶“的無憂無慮，樂趣就是”采菊東籬下，悠閑見南山“的心如靜水，樂趣還是”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“的閑暇時間，樂趣也是”白毛浮綠水，紅掌撥青波“的天真爛漫。

總而言之，樂趣無處不在。

老舍《養(yǎng)花》讀后感4

當我讀完《養(yǎng)花》這篇文章，我深有感受，里面一言一語都能讓人領悟一些道理。

這篇文章表面上是在講養(yǎng)花，但他還透露了一些人生哲理?！辈粍趧?，連棵花也養(yǎng)不活，這莫非不是真理嗎“?這句話說的正是人生，因為人不行能恒久過著”衣來伸手，飯來張口“那樣衣食無憂的活，假如你不勤快，不愛勞動，做事拖拖拉拉，就有可能會被現(xiàn)在這個斗爭激烈的社會給解除掉。

也不要把當奇花異草，因為就算你再聰慧也須要別人的襯托，把自己看得低一點，這又說明白一句經典的人生哲理。

有喜有憂，有笑有淚，有花有果有香有色。這是里面我最喜愛有一句，因為生活和這個沒什么兩樣，考了好成果是喜，和摯友鬧別扭是憂，和摯友一起嘻戲是笑，在學習上受了打擊這便是淚。花果香色說明白更多。

”多學些學問絕不是壞事“，這也是一句真理，防震學問可以讓你學會如何避難;火學問可以讓你遠離火災;外學問可以讓你平安行。一門學問都有它的作用，學的學問終究會有一天派用場。

生活就像一篇樂章，時高時低;像一輪朝陽，有時會經驗風雨;像一次航行，暴風雨會阻擋你前進，就算你迷失方向，那你也要英勇地走下去，走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的，都是老舍先生帶給我的。

老舍《養(yǎng)花》讀后感5

老舍爺爺結合自己養(yǎng)花的實踐和體會，談了養(yǎng)花的樂趣，其中有些地方對我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時候：“總是寫一會兒就到院子里去，看看這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動得到適當?shù)恼{整。有益身心，勝于吃藥?！蔽以诎嗬飳W習屬于中等，媽媽一心想讓我掙上游，什么活兒都不讓我干，總是說：“你去學習，家務活你別管！”可是我學習了一個鐘頭后腦子嗡嗡的，學習效果就差了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后，我也像老舍爺爺一樣，學一個鐘頭就出屋活動一會，果真效果不錯。

老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道：“他家曇花開放的時候，約幾位摯友夜里秉燭賞花；花分根，就贈給摯友們一些?？吹接讶四米咦约旱膭趧庸麑崳睦镒匀桓械教厥庀矏??！弊x到這里，我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人，心里還“特殊喜愛”。這不是樂于助人的高尚情操嗎？我在家里，什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我，使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習慣。這怎么和老舍爺爺比呢？今后，我做事心里要想著別人，做一個助人為樂的人。

《養(yǎng)花》這一篇文章我沒白讀，老舍爺爺不僅教給我科學的學習方法，還教我怎樣做人。

老舍《養(yǎng)花》讀后感6

我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文，不僅體會到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一些道理。

文中“不勞動連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告知我：只有辛勤勞動，才能有收獲。要想有收獲，必需付出辛勤的勞動。

養(yǎng)花不是一件簡單的事，須要細心選擇花種，要每天照看……不付出勞動，哪能開出漂亮的花朵？養(yǎng)花就是這樣，學習同樣是這樣。在學習的道路上，假如不下苦功，想偷懶，成果肯定會下降。

我能寫一手美麗的毛筆字，同學們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動！我從五歲起便練習毛筆字，現(xiàn)在已經有六年了，每天練習一個小時的毛筆字，寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢！

今年暑假，我在學英語。記不住單詞，就每天早早起來背，經常一背就是兩個小時。有時還記不住就抄寫，草稿紙吵了一張又一張，直到記住為止?！耙环中量?，一分收獲”通過我的辛勤努力，收獲很大。開學了，同學們聽說我記住了那么多單詞，艷羨不已。

我不聰慧，但我很努力。我的好成果都是通過努力得來的。它讓我真實地體會到了老舍先生寫的“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

老舍《養(yǎng)花》讀后感7

今日，我學習了《養(yǎng)花》這篇文章，它令我受益匪淺。

《養(yǎng)花》這篇文章是我國已逝的聞名作家”老舍“寫的，本文通過描寫作者養(yǎng)花的過程來突出他所收獲的樂趣。全文誒榮豐富、結構緊湊，采納”總分總“的寫作依次，形象、生動的呈現(xiàn)了作者其樂無窮的養(yǎng)花過程。”以事喻理“的寫作手法更呈現(xiàn)出了作者酷愛生活的高尚品質。

讀了這篇文章，我體會到的不僅僅是老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花過程，更是他在這個過程中的樂趣。首先，我們必需明白”樂趣“的真正含義。有的人覺得，能夠完上電腦就獲得樂趣;有的人卻覺得學習成果好才會收獲樂趣;但有的人認為，家人、摯友，華蜜健康，才會有樂趣……為什么做這么多完全不同的事都收獲樂趣?因為有的人喜愛玩電腦，有的人卻喜愛學習，有人深愛著自己的家人摯友。我們不難看出，只有對某一件事物充溢了愛好、喜愛這件事物，并在這件事物中付出汗水，才會收獲樂趣。老舍爺爺呢?正因為她愛華、愛養(yǎng)花，并且在養(yǎng)花這樣的一個過程中，付出了辛勤的勞動，嘗盡了酸甜苦辣，收獲了”良藥“，并且有滋有味、有喜有憂、有笑有淚、有花有果，既須勞動、有長見識，所以她很歡樂。

人生百味、酸甜苦辣、悲歡離合，可是只要我們懷著一顆酷愛生活德行，就肯定會收獲樂趣。

老舍《養(yǎng)花》讀后感8

自從我讀了老舍的《養(yǎng)花》這篇散文，我不僅體會到了養(yǎng)花的樂趣，還從中體會到花兒也是有生命的，我們要像好摯友似的關切它們。

文中“我只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就興奮?！睆倪@句話中我體會到了養(yǎng)花，就像我們生活中的做事一樣，都要把它當成一種樂趣，要用一種歡快和愉悅的心情來迎接它，不管做的好還是壞，只要你仔細做了，你就會為此感到興奮。

我能把作文寫的非常精彩，同學們都很艷羨我，我也為我寫的作文感到驕傲，傲慢，每次別人不會回答的問題老師們都回讓我來回答。在期末考試的成果通知書上，老師這樣寫道：“圓圓，你的作文寫得很精彩，每次老師讓你回答的問題你都能流暢地回答出來，你能把人物的動作描寫得活靈活現(xiàn)，你是我們班的小才女！”，我這小才女的名字可來之不易呀，小時候，別的小摯友剛剛會說話，會認字時，我就寫些簡潔的日記了。有時我沒寫好，但我一想，我雖然寫得不夠好，但我已經盡力了，只要我能每天堅持不懈地歡樂地寫，我肯定會寫得更好！

我不聰慧，但我很努力，我的成果都是我努力的結果。我真正體會到了老舍先生寫的“我只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就興奮”的深刻含義。

老舍《養(yǎng)花》讀后感9

今日，我讀了聞名的現(xiàn)代文學家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，心里異樣激烈。

這篇文章講的是作者通過自己的親身的養(yǎng)花實踐，體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后，我收獲很大，讀的特別細致。“下了暴雨，鄰居家的墻倒了，把還沒有種下的菊秧砸死了很多，全家人幾天沒有笑容。”這句話看出老舍爺爺對朝夕相處的花草的感情多么深??！這一點我深有同感。記得有一年初春，我把幾粒牽?；ǖ姆N撒進花盆，每天為它澆水，鋤草，對它的關切無微不至。春末，紫色的牽牛花最終綻開了笑臉！我興奮的一蹦三尺高。有一天，我照樣去看牽?；ǎ申柵_上只剩下了光禿禿的花盆，我趕忙去問媽媽，才知道媽媽見到花凋謝，便把它丟了，連粒種我也沒有找到，我氣極了，幾天沒給媽媽笑臉。

“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這莫非不是真理嗎？”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。就拿我的學習來說吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到考試的時候，便來個“臨時抱佛腳”東抄西借，蒙混過關。抱著這種得過且過的看法，正好應了一句名言：“業(yè)精與勤，而荒于嬉?！苯Y果，我的成果很不穩(wěn)定，今后，我要一改以前的壞習慣，在學習上多付出些勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學到的學問，也只有這樣，才能使學習成果得到明顯的進步。

老舍《養(yǎng)花》讀后感10

最近，我閱讀了聞名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。因為我對老舍爺爺慕名以久，所以讀得特別細致、仔細。《養(yǎng)花》這篇課文，具體記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的酷愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的歡樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕涷灢徽且粋€有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不也要費盡心機、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿足的作文，心里是多么甜呀！(.)

“多得些學問并不是壞事?！闭f得多好啊！不過，要獲得學問，假如不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會取得歡樂和甘甜？吃不得苦的人，恒久無法邀游學問的海洋。我以往學習，吃不得苦，想學好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經過老師和父母的教化，我最終明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時間努力學習，駕馭了更多、更扎實的學問，最終嘗到了學習的甜頭。

“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這莫非不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！這句話將恒久是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)建出美妙的生活。試問，不勞

動又哪來什么作為呢？

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深相識到了勞動的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會有不盡的甘甜。

老舍《養(yǎng)花》讀后感11

自從學習了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后，我突然感覺到了世界充溢樂趣。

”養(yǎng)花“兩個很平常的字，有的人把養(yǎng)花當做業(yè)余愛好有的人把話當做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花，我家的陽臺上放置了許多花爸爸總是無微不至的關切他們：澆水、施肥、曬太陽……這使我非常的不解，不就是養(yǎng)個花嗎？值得這么仔細嗎？這個問題始終埋在我的心底，并沒有問爸爸，直到我學習了老舍先生的《養(yǎng)花》后，我才體會到了養(yǎng)花的真正樂趣。

勞動是歡樂的，是好玩的。老舍先生載客文中寫到的一句話就證明白這一點——”不勞動，連科花兒也養(yǎng)不活，這那倒不是真理嗎？“

有人說1加7大于8，當我想問為什么時，《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長壽的秘訣嗎？我想是的……

最終，我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來總結一下養(yǎng)花的樂趣吧！——”有喜有憂，與笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣！“

老舍《養(yǎng)花》讀后感12

一花一世界，一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后我才明白，原來，花也可以是我們的摯友。

老舍先生在《養(yǎng)花》中說”我得每天照管它們，像好摯友似地關切他們?！岸仙嵯壬拇_就像對待好摯友一樣，不僅弄清了各種花兒的喜好，積累了很多學問，還讓他的腦力與體力運動得到了適當?shù)恼{整。應當說，老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照看花兒的過程中，不僅僅使身體受益，在微小的點滴中他也得到了很多：這是種下花兒時的心愿;這是等花發(fā)芽時的期盼;這是工作間隙澆花的歡樂;這是大雨傾盆時搶救花兒的驚慌;這是”不勞動，連棵花都養(yǎng)不活“的道理;這是聽他人說”好看“時的傲慢;這是將自己的勞動果實贈予他人的高興;這是看花開、聞花香時的沉醉……我想，從種花到開花，老舍先生收獲的，是一種充溢的華蜜。這種華蜜，是他與花兒之間的一種默契，彼此間都能深深感受的一種默契。

而花收獲到的，是老舍先生每日的悉心照料。也正因為如此，它也才努力奮斗，最終開出了漂亮的花朵，得到了眾人的贊許。

所以我說，花也是人的摯友。假如你賜予它關切與愛，它給你的，必將是明媚的笑臉，是如此充溢的華蜜。

老舍《養(yǎng)花》讀后感13

老舍養(yǎng)花，不同于其他人，老舍養(yǎng)花讀后感。不要最好的，最貴的，最美麗的'花去養(yǎng)，并不在乎花的品種，而是要那種養(yǎng)花的樂趣。

他每天很忙，自然沒有功夫要那些侍弄的花去養(yǎng)。最簡單活，自己會奮斗的花朵，成了他的最愛。

養(yǎng)花，帶給了他不少樂趣。養(yǎng)花多年，使他對花有了一股特別的情感。一棵好看的花死了，他有時幾天都沒有笑容，為這一棵花兒難受。時間長了，也積累了一些養(yǎng)花的學問。花怕不怕曬，需不須要常澆水……熟能生巧，時間長了，自然也就懂了。養(yǎng)花帶給他悠然的滿意，帶給他勞動的高興。他看著摯友拿走自己的花，心里也是特殊的喜愛。

他養(yǎng)花，只要開花，就興奮，非常簡單滿意；他養(yǎng)花，取自己會奮斗的花草；他養(yǎng)花，不在乎品種……這些，不難看出老舍先生酷愛生活，對生活充溢了信念。俗話說知足常樂，不也是我們對待生活應有的看法嗎？

這些不起眼的“自己會奮斗的花朵”，擁有很強的生命力。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來的花怎么能不讓人敬佩？我們不也正是須要這樣堅韌的生命力支撐著我們去奮斗去拼搏，支撐著我們在困難，在危急，在挫折中向前沖劈波斬浪。人的生命是堅毅的，也同樣是脆弱的，只要自己有堅決的信念與毅力，我們就會同樣具有如此堅韌的生命力，成為一顆“會奮斗的花朵”。

這篇簡短的文章有花有實，有香有色，有喜有憂，有笑有淚。這是養(yǎng)花的樂趣，也是生活的樂趣。它讓我學會生活，酷愛生活。

老舍《養(yǎng)花》讀后感14

今日，我又讀了一遍聞名作家老舍先生寫的《養(yǎng)花》，因為這是我最喜愛的文章之一，所以我讀的特殊細致仔細。這篇文章，字里行間充溢了老舍先生養(yǎng)花的樂趣，我讀了之后，受益匪淺。

老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動，特殊是遇上狂風暴雨，搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流，但是他卻覺得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動，連棵花也養(yǎng)不活“的深刻道理。

過去我在家里什么事都依靠爸爸、媽媽，衣來伸手，飯來張口。自從讀了《養(yǎng)花》，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動，才有收獲，生活才有意義，有價值。于是，我每天都幫家里