2023-2024學(xué)年浙江省蘭溪市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自我評(píng)估模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

ángshǒudōngwàng

lǒngzhào

(

)(

)

héngguànjiāngmiàn

fèiténg

(

)(

)

róuhé

fēngsú

qiānshǒu

(

)(

)(

)二、填空題2、將加點(diǎn)字的正確讀音，選出來(lái)。

角色（jiǎo

jué）

潛水（qián

qiǎn）威風(fēng)凜凜（lǐn

lín）

薄餅（báo

bó）

紀(jì)昌學(xué)射（jǐ

jì）剛正不阿（ā

ē）3、生字注音并組詞。

韭()___芥()___

芹()___蒜()____

椒()___藕()___

薯()___芋()____4、寫(xiě)出近義詞和反義詞。近義詞

反義詞

舒適(

)(

)

陌生(

)(

)5、給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞或詞語(yǔ)。

無(wú)論……也……

盡管……但……

雖……可……

不僅……而且……

1．(

)說(shuō)是孔隙，(

)也容得下一只小船進(jìn)出。

2．它若是不高興啊，(

)誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它(

)一聲不出。

3．鳥(niǎo)類(lèi)(

)和恐龍有親緣關(guān)系，(

)很可能就是一種小型恐龍的后裔。

4．(

)人類(lèi)首次火箭飛行嘗試沒(méi)有成功，(

)萬(wàn)戶(hù)仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類(lèi)升空探索的先驅(qū)。

哈巴狗

應(yīng)聲蟲(chóng)

5．小張一直都是人云亦云，活像一只(

)。

6．你看他那巴結(jié)樣，真像只搖尾乞憐的(

)。6、按要求寫(xiě)成語(yǔ)

1．含“然”字成語(yǔ)

______然而生

______然一笑

______然一新

______然不同

2．詞語(yǔ)真有趣

光亮﹣﹣亮光

______﹣﹣______

______﹣﹣______

______﹣﹣______

3．詞語(yǔ)接龍。

生龍活虎→_____→_____→_____→_____

4．含數(shù)字成語(yǔ)_____

5．含顏色成語(yǔ)_____

6．八字成語(yǔ)

百尺竿頭，_____。_____，學(xué)海無(wú)涯。三、課內(nèi)閱讀7、讀句子，體會(huì)爬山虎攀爬的過(guò)程。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。1．爬山虎是怎樣往上爬的？（）A．變圓片—觸墻—巴住墻—細(xì)絲拉住B．觸墻—變圓片—巴住墻—細(xì)絲拉住C．觸墻—變圓片—細(xì)絲拉住—巴住墻2．“一腳一腳”換成“一步一步”行不行？為什么？

_________________________________________四、散文閱讀8、單元主題閱讀（了解故事情節(jié)，簡(jiǎn)要復(fù)述課文）。陳增巧破巫師古代陳留縣尉陳增的妻子張氏，有一次感到身體不舒服，但又找不出什么原因，就把巫師李恒請(qǐng)到家中。李恒來(lái)后，向她要了個(gè)大盆，里面盛滿(mǎn)了清水，然后拿出一張白紙，叫張氏看，那白紙上什么也沒(méi)有。李恒把這張白紙平平地放入水中，紙很快沉入水底。這時(shí)，他再叫張氏到盆邊來(lái)看，真是神了，那白紙上竟出現(xiàn)了一個(gè)婦人的模樣，一個(gè)惡鬼正狠狠地拽著她的發(fā)鬢（bìn），還有一個(gè)鬼拿著棍子在后面驅(qū)趕著。張氏被紙上的情景嚇壞了。她想：那被鬼毆打驅(qū)趕的，不就是自己?jiǎn)幔克ε碌每蘖似饋?lái)，趕緊拿出銅錢(qián)和自己的衣服，交給李恒，請(qǐng)他作法驅(qū)鬼。李恒走后，陳增回來(lái)了，張氏把這件事告訴了丈夫。陳增當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么。第二天陳增把李恒叫到家里來(lái)。同樣用那大盆裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆清水，同樣在水中沉入一張上面什么也沒(méi)有的白紙，然后讓李恒去看。奇怪，那紙上竟出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：十個(gè)鬼拽著一個(gè)人，還有一個(gè)鬼跟著用棍棒毆打。更令人驚奇的是，那紙上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字：“這就是李恒?！崩詈悴豢椽q可，一看之下，既愧又慌，知道自己那一套嚇人騙錢(qián)的鬼把戲已被陳增識(shí)破，于是乖乖地退還了昨天才到手的錢(qián)財(cái)，逃出了陳留縣。人們問(wèn)陳增這是怎么回事，陳增告訴大家，這不過(guò)是個(gè)戲法。先在紙上用明礬水畫(huà)好圖畫(huà)，晾干后就什么也看不見(jiàn)了。再把這紙放入水中，那圖畫(huà)就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大家按照陳增所說(shuō)的去試了一下，果然如此。1．【提取信息】巫師和陳增放在水中的紙為什么會(huì)顯現(xiàn)出圖畫(huà)來(lái)？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龃鸢福?huà)上“”。

2．【梳理情節(jié)】結(jié)合故事內(nèi)容，根據(jù)提示將表格填寫(xiě)完整。起因經(jīng)過(guò)結(jié)尾

陳增的妻子_____________，又____________，因此請(qǐng)了巫師來(lái)家里。巫師用_____________________騙取了陳增妻子的_________。第二天，陳增將巫師請(qǐng)到家中，揭穿了__________________。

巫師退回了_______，逃出了陳留縣。

3．【品讀細(xì)節(jié)】陳增揭露巫師的方法非常巧妙，可以用（

）這個(gè)八字詞語(yǔ)來(lái)概括。A．不入虎穴，焉得虎子B．近朱者赤，近墨者黑C．以子之矛，攻子之盾D．尺有所短，寸有所長(zhǎng)4．【評(píng)價(jià)人物】讀完故事后，我覺(jué)得陳增是一個(gè)___________________________的人。五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

班主任：下周五下午3：30，在本班教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)所有家長(zhǎng)3：25之