2023-2024學(xué)年江蘇省靖江市小學(xué)語文五年級期末高分通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范。端正整潔。

jīxiè

jūnliè

yīnbì

dǎnqiè

xiétiáo

xiūzhù

fángài

yǔnnuò

fánzhí

wǎnxiá

二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（

）A．嫌棄（xián）

蔓延（màn）

鷹隼（sǔn）B．悲哀（āi）

執(zhí)拗（liù）

擊缶（fǒu）C．闊綽（zhuó）

譴責(zé)（qiǎn）

諾言（nuò）D．趴著（p?。?/p>

勉強(qiáng)（qiǎnɡ）

享受（hēng）3、下列句子中，沒有語病的一句是（

）A．讀了《楊氏之子》這篇課文，使我受到了很大的教育。B．北京的秋天是個美麗的城市。C．大家都說，昨天的活動是愉快的一天。D．造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。4、下面詞語沒有錯別字的一項是（

）A．絕活

眷戀

沉睡

出謀劃策B．慈詳

遼闊

籠罩

肅然起敬C．豆槳

奔赴

瞄準(zhǔn)

碧波萬頃D．神圣

妒忌

享樂

齜牙裂嘴5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”?。?、下列成語的意思用具體的情景表現(xiàn)不當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>

）A．悠然自得：夕陽西下，工作了一天的太陽，帶著疲憊的身軀沉沉地從山頭墜下去。B．心曠神怡：秋天的暖陽輕輕地灑滿大地，天高了，地闊了，行走在天地之間，心歡快地跳躍著，感覺渾身充滿精氣神。C．面面相覷：奶奶說月上有棵桂樹，弄得我們一群孩子瞪大眼睛，你望著我，我望著你。D．負(fù)荊請罪：特朗普防治新冠肺炎不力，他應(yīng)該誠心向美國人民道歉，更應(yīng)該主動請求世衛(wèi)組織的責(zé)罰。7、對下面句子使用的人物描寫方法判斷正確的一項是（

）

①兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。

②軍長的臉上頓時陰云密布，嘴角的肌肉抽動了一下。

③“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。

④武松尋思道：“我就地拖得這死大蟲下岡子去。”A．神態(tài)描寫動作描寫心理描寫心理描寫B(tài)．動作描寫神態(tài)描寫心理描寫心理描寫C．動作描寫外貌描寫心理描寫語言描寫D．神態(tài)描寫神態(tài)描寫心理描寫語言描寫8、下列句子排序合理的是（

）

①有的書必須多讀，特別是那些范文，最好是能夠讀到可以背誦的程度。

②“讀書百遍，其義自見”這話是有道理的。

③總之，多讀多抄，這個“二多”是必須保證的。

④除了多讀之外，還得多抄，把關(guān)鍵的詞句抄下來，時時翻閱，這樣便可以記得牢靠，成為自己的東西了。A．①②④③B．③②①④C．②①④③D．③①②④三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）關(guān)于讀書，仁者見仁，智者見智。孔子說：“_______，好古，敏以求之者也。”而朱熹則說：“_______？為有源頭活水來”。

（2）古往今來，所有有作為的人都很珍惜時間，毛主席曾慷慨激昂地說：“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，______；一萬年太久，_________”。

（3）朱用純說：“一粥一飯，_____________；____________，恒念物力維艱。”這也讓我們想到李紳的詩句：“_____________，粒粒皆辛苦?！?/p>

（4）我欣賞過王維筆下“________________，清泉石上流”的山居晚景，領(lǐng)略過張繼筆下“_____________，江楓漁火對愁眠”的孤獨(dú)愁緒，更深切感受到納蘭性德“風(fēng)一更，雪一更，_______________，____________?！钡乃监l(xiāng)情結(jié)。10、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

難以(

)信

怒發(fā)沖()

不()其數(shù)

同心()()

無()之()

()所()然

無()無()

()()不提

負(fù)()請()

1．形容十分憤怒的詞語是_______，我還能寫兩個這樣的詞語：_______、_______。

2．用加點(diǎn)的詞語寫句子。

_____________________四、文言文閱讀11、閱讀小古文，回答問題。州官放火田登作①郡，自諱②其名。觸者必怒，吏卒多被榜笞。于是舉州皆謂“燈”為“火”。上元③放燈，許人入州治游觀。吏人遂書榜揭于市曰：“本州依例放火三日。”（陸游《老學(xué)庵筆記》）【注釋】①作：充任。②諱：避諱，畏忌人家直稱名字。③上元：陰歷正月十五。1．解釋下面加點(diǎn)的字。

（1）觸者必怒

_______

（2）于是舉州皆謂“燈”為“火”

________

2．翻譯下列句子。

（1）于是舉州皆謂“燈”為“火”。

_____

（2）吏人遂書榜揭于市曰：“本州依例放火三日?！?/p>

_____

3．這則故事后來演化為一句俗語，這句俗語是（）A．燈臺不照自己，燈草不燒旁人。B．只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈。C．燈不明一撥拉，火不歡一篤達(dá)。D．新官上任三把火。4．讀完短文，你認(rèn)為田登是個怎樣的人？

______五、現(xiàn)代文閱讀12、主題閱讀。閱讀短文《五官》，按要求做題。每一個健康的人都有五官。五官長在不同的人身上，有不同的姿態(tài)。耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但無論肥瘦，都必須“耳聽八方”。如果沒有耳朵，我們將面臨一個寂靜無聲的世界。眉毛的樣子有很多種，有秀眉、慈眉、柳葉眉、八字眉等。眉毛默默地為眼睛遮風(fēng)擋雨。如果沒有眉毛的挺身而出，我們的眼睛就會受到很多傷害。眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睞，有的顧盼生姿。無論大小美丑，眼睛天天讓我們“眼觀六路”，看見這個世界最真實的模樣。如果沒有眼睛的“眼見為實”，我們將墜入無知的黑暗。鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每時每刻都在默默工作，吐故納新，維持生命。如果沒有鼻子，我們將無法呼吸，我們的生命也將無法延續(xù)?？谟写笥行?。無論大小，口都能讓我們攝取食物，并讓我們用語言表達(dá)自己。享用美味離不開口，口若懸河離不開口。如果沒有口，我們就不能吃也不能說了。耳、眉、眼、鼻、口各有特點(diǎn)，各具姿態(tài)。它們對于我們同樣重要。有了它們，我們才能延續(xù)生命、認(rèn)識世界。所以，請珍愛我們的五官吧！1．短文是按照_________的結(jié)構(gòu)來安排文章段落的。

2．五官各有什么作用？請在文中分別找出四字詞語來概括。

耳：__________

眉：__________

眼：__________

鼻：__________

口：__________

3．請仿照豐子愷《手指》一課的表達(dá)特點(diǎn)，從《五官》中任選一個，寫一段話。

例：但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻由他相幫扶住琴身；水要噴出來，叫他死力抵?。谎鞒鰜?，叫他拼命按住；重東西要翻倒去，叫他用勁頂?。灰x書了，叫他翻書頁；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴。

________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）縮句：三個月后，那一團(tuán)越發(fā)繁茂的垂蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。

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（2）換個說法，意思不變：媽媽舍不得給你這么多錢。

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（3）修改病句：一個人難免有缺點(diǎn)，改進(jìn)了就好。

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