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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
néngyuán
yīnsù
zhòuyè
lèisì
cāicè
qǐyuán
shìdàng
shénmì
二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.唱和(hé)
塞外(sài)B.要挾(yào)
呻吟(yín)C.惡劣(liè)
祭祀(sì)D.號(hào)叫(háo)
石縫(fèn)3、下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一句是:(
)A.老太太口中念念有詞,不知她在說(shuō)些什么。B.山頂上有一座30米高的珍珠漁女像,居高臨下地俯瞰著珍珠灣。C.小明在羽毛球決賽中技高一籌,以大比分領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)輕松戰(zhàn)勝了對(duì)手。D.6歲的時(shí)候,我打爛了家里的花瓶,爸爸心平氣和地對(duì)我說(shuō):“再把家里的東西打爛,看我怎么收拾你!”4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是(
)A.沸騰鼓舞喧告B.澎湃燈蘢跺腳C.火焰和藹鑲嵌D.櫥師照耀驟然5、下面詩(shī)句中,啟示我們要樂(lè)觀、積極向上的是(
)A.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。B.如今直上銀河去,同到牽牛織女家。C.誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!D.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、加偏旁再組詞。
難____(
)半____(
)昔____(
)莊____(
)7、把下面的句子補(bǔ)充完整
(1)魯迅先生說(shuō)過(guò):“____________,俯首甘為孺子牛?!?/p>
(2)《好的故事》一課中“這個(gè)故事很________________”。8、一粒種子的力量很大。(改為感嘆句)_______________________________________________________9、閱讀《匆匆》片段,做題。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。1.請(qǐng)為下面的字注音。
凝(
)
挪(
)
遮(
)
伶(
)
2.“閃過(guò)”一詞形象地說(shuō)明了時(shí)間_________的特點(diǎn),選文中還有類似的詞語(yǔ),請(qǐng)?jiān)囍僬泝蓚€(gè)____________、____________。
3.用“﹏﹏﹏”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句,并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
4.仿照文中劃?rùn)M線的句子,將下面的句子補(bǔ)充完整。
聊天的時(shí)候,_________________
玩耍的時(shí)候,__________________
5.聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀阕x完這段話的感受。
________________________10、課外閱讀
我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō):“爸、媽,我長(zhǎng)大了,我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意:“不,孩子,成為中學(xué)生并不代表你成為大人?!庇谑牵依^續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō):“爸、媽,我長(zhǎng)大了,我有青春痘了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,青春痘并不能證明你長(zhǎng)大。”漸漸地,“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘。后來(lái),搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路,于是鄰家的孩子就用他的自行車(chē)捎我一段。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要邁步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人了過(guò)來(lái)。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕,今天闖這樣的禍,回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)地的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思,她只是說(shuō)她很寂寞。于是,我說(shuō),我會(huì)常常來(lái)看她。我并不想敷衍她,我決定這么做。然而,我不知道如何面對(duì)父母。我小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象中的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí),我小心地邊吃邊注意父親的神情。父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢問(wèn)了老太太的情況,囑咐我一定要多陪陪老太太。依然記得那天父親在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任?!蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大;我也終于明白,長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任。的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。1.本文圍繞“長(zhǎng)大”的含義這個(gè)中心,寫(xiě)了“我”曾經(jīng)把_____、_____作為長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn),最終“我”在一次闖禍后意識(shí)到“長(zhǎng)大”的真正含義是_____。
2.文中畫(huà)“——”的句子是_____描寫(xiě),作用是_______。
3.“許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧……”“我”感到“慚愧”的原因是(
)A.被許多人看著。B.“我”沒(méi)有攔住鄰家孩子。C.闖禍之后想一走了之。D.我”覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。4.“我”闖禍之后回到家,本以為會(huì)_____結(jié)果_____。
5.“我”的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)懷和教育,請(qǐng)從文中舉出兩個(gè)例子加以說(shuō)明。
_________
6.“的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。”你覺(jué)得這句話對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理解。
_________11、用幾個(gè)要點(diǎn)向媽媽請(qǐng)求每周三放學(xué)后踢一會(huì)兒足球。
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