電氣類頂崗實習(xí)報告錦集八篇

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時間飛逝，歲月如梭，不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了，如今停下來往前想想時間過的真的是太匆忙了

從開頭應(yīng)聘這個公司，到今這個公司作個小職員，再到如今坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個月的時間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我躲避過，曾經(jīng)我失落過，曾經(jīng)我但最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所以我覺得我算有了一份自己的勝利。

如今我將我在xx電子科技有限公司的實習(xí)狀況描述一下：

一。機緣巧合

說到這一點，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師，是她促使了我們第一批同學(xué)的就業(yè)，要不是準(zhǔn)時通知我們或許我們會和這次機緣擦肩而過。

似乎是1月13號的下午，我們的得到金老師的通知，和xx電子有個小小的見面會，但是我們?nèi)チ擞?0個人吧，xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點左右到了會場，給我們簡潔的介紹了一下公司狀況，并且回答了我們好多我們想問的問題，交上簡歷，三次面試后，我勝利的走進了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。

二。培訓(xùn)七天新奇刺激

1月16號，我們正式來公司報到，正式加入了xx電子科技有限公司，開頭了我們的實習(xí)生涯。

開過簡短的會議后，我們開頭分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會，熟識一下工作和休息環(huán)境，雖然稱不上好，但還行，湊合著過吧，呵呵!

1月17號我們正式上班，第一天我們在會議室接受培訓(xùn)，給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥，所以我們都挺隨和的，開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用，最至少我們了解了公司各個崗位的狀況，也給自己定下了目標(biāo)，一天就這么過去了。

但讓我們很不興奮的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候，所以我們剛來的其次天就要接受無償加班，哎，干吧!

1月18號，我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及分辨方法。

1月19號，還是學(xué)習(xí)電子元器件的用處，且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

1月20號，上午玩了一會，下午一人分給我們一部話機，讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件，這個挺好玩，我喜愛鼓搗東西，見那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過來還沒說什么呢，我就給拆開了，呵呵!

1月21號，由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成，及內(nèi)部電話機的每一部分的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等。

1月22號，我們似乎放了一天假，每天加班，可累壞了，好好休息一下吧!

三。上崗工作

1.波峰焊和補焊區(qū)

1月23號，我們最終踏進了車間，那一刻我真的好興奮，由于我最終可以自己動手制造價值了。

一開頭把我分到補焊區(qū)，還給我臨時配了一個師傅，名字挺洪亮的：苗師傅。不過線長給我安排的工作是只是看他們怎么工作，然后有苗師傅講解。

作為一個即將畢業(yè)的高校生，我很清晰的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手力量還很弱的狀況下，我更愿意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是苗師傅有見地，最終機會到我面前了，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參加她們的工作，讓我練習(xí)一下視力，看有沒有沙眼，虛焊、漏焊等狀況，一開頭還真難看，在加上自己的焊接技術(shù)不行，每個板子苗師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了，但苗師傅說：“不動手去做，永久學(xué)不會”，這句話我愛聽，看來苗師傅還很看重我呢。

一天之后線長把我支配到波峰焊，在那幫助。

四天的時間，我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動，但是我的心很安靜，盡管頭上始終冒著冷汗，但那也是怕耽擱師傅們工作的進程。

2.裝配線(生產(chǎn)線)

(1)拉排線：在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后，我又被領(lǐng)導(dǎo)安排到裝配線，詳細的工作是拉排線，將電話機機芯和按鍵板相連，在這過程中，我的同事可幫我不少，一開頭不會焊，一焊就消失連焊現(xiàn)象，真的有點焦急了，幸虧有同事的細心教育，和我自己的大批量的練習(xí)，我才對焊接有了自己的熟悉，積累了不少閱歷。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個電路板，動手力量提高了，出錯的幾率也幾乎接近了零。

(2)貼送話器：這個工作倒是簡潔，只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后，揭開一層紙，將泡綿對準(zhǔn)送話器那個圈口貼上就行了，不過一開頭重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡潔了點，但每一項都有其自己特有的技巧性，把握不好，不但會消失大量的錯誤，還真的會影響你工作進程。

(3)焊發(fā)光二級管LCD：為了加快后面工序的進程，我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上，不果這個差事不好干啊，你的先把LCD的來能夠個小抓掰彎，要不然不好往焊孔里面插，就由于這，我的手疼了好幾天，哎，還是拉排線好啊。

(4)電氣上螺絲：原來以為這個活好干呢，誰知道摸不著門還真的不好弄，上偏、上的過大、沒上到盡等等狀況全部出來了，弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批判。但經(jīng)過嫻熟之后，問題少了，上得也順手了，由原來一分鐘上20多個到如今一分鐘能上40左右，不過說真的還沒上夠呢，就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測區(qū)學(xué)檢測去了，這也是領(lǐng)導(dǎo)的支配，讓我學(xué)得快些，在短時間內(nèi)把全部的工藝全部學(xué)到手，然后一分更重要的崗位在等著我去做。

3.品管檢測區(qū)

進入品管檢測，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的重視，讓我全面接受檢測的全部學(xué)問，由特地為我配了臨時老師，費老師由他全面教我成品話機檢測學(xué)問。

58#話機、反極29#話機、50-A、50-B話機、29#插卡話機、自動計費話機每部話機的檢測方法，先看外包裝上的印刷有沒有問題，然后是話機外殼有沒有刮傷，話機外殼有沒有擦拭潔凈，看搖頭是否敏捷，按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用，看看各個螺絲是否上好，有沒有松動等狀況，再往后就是看看各個鍵的功能，親情號碼的設(shè)置，一鍵通是不是能撥出去，聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等，要是這些都沒有消失毛病，就可以過關(guān)了。

但由于我們?nèi)〉脮r候正在生產(chǎn)58#話機，所以我們檢測的主要是針對58#的檢測，其他的只是先學(xué)，等生產(chǎn)的時候我們在真正的動手去檢測。

4.行政辦公室

說實話，我如今能站在這個職位上我真的沒有想到，以前也從來不知道“行政”這兩個字的真正含義，但如今我的確在這個崗位上存在著，而且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谶@個位置，我是該欣慰還是感嘆呢?

(1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月，副總經(jīng)理就找我談話，他說他受先看中的是我是電子協(xié)會的副會長，在一開頭應(yīng)聘就看出肯定的組織領(lǐng)導(dǎo)力量，再就是看中了我的文學(xué)寫作，知道我有肯定的文字功底，還知道我會用office軟件，所以就讓我擔(dān)當(dāng)一項公司的重要崗位，行政辦公室來搞項目開發(fā)、申報、專利申請等工作，一開頭我也真的好盲目，不知道專利究竟是什么，我該怎樣去完成工作。

于是，我晚上就有了特別的待遇，不用加班了，就自己一個人在二樓的辦公室開頭了對專利的學(xué)習(xí)生涯，于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學(xué)習(xí)，晚上就自己在辦公室學(xué)習(xí)，時間也許持續(xù)了一個月吧。

兩個月后，我真正意義上的脫離了車間，真正的第一個走出了車間，成為辦公室人員的實習(xí)生，開頭接受工程師李金山李工的任務(wù)。

(2)寫作策劃書。等李工認(rèn)可我之后，就開頭給了我一個寫作項目策劃書，內(nèi)容是積分卡邦定問題，等李工介紹完他的想法后，問我能不能就這起草一份策劃書，說實話，對策劃書的寫作我還真的不懂，一點都不明白這是個什么格式的東西，由于李工是個隊工作很嚴(yán)峻的人，好多人都可怕他，包括我，既然領(lǐng)導(dǎo)說話了，那就硬著頭皮接下來這活了。

但李工似乎看出了我的難處，說不用急這些，先從網(wǎng)上查閱些資料，看看別人的寫法，有哪些步驟，在寫作中該留意什么，太好了，如今我決的領(lǐng)工不是那么可怕了，或許是我有時間寬限心中興奮地吧。

一星期后，我把策劃書交上了，我又得到了一門學(xué)問策劃書的寫作。

(3)專利申請。由于上級安排給我們公司任務(wù)在今年要申報50個專利項目，時間緊迫，所以我們在三月底就全面綻開了對專利申報的工作。

基站專利寫作--修改--寫作;醫(yī)療的寫作--修改--寫作;電話機專利的寫作--修改--寫作等等等等，時間那么緊迫，面對那么大的壓力我真的有了點其他想法，每天在辦公室一呆就是十多了小時，有時他們休息我還得為未完成的修改文件連續(xù)努力，有時候感覺真的有點累了，但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，想到了我學(xué)到了許多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不簡單，我的那些想法全被我自己毀滅了。

針對專利，目前我們已經(jīng)擁有五個上報項目基本完成，這一點又使我很欣慰，擁有了一絲的成就感。

總之，在上述四條任務(wù)線上的實習(xí)，我基本上完成了各項不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長交給我的任務(wù)，我就是這樣在公司里一點一點地學(xué)習(xí)和請教，一步一步地向前走的。本著主動上進的看法，仔細、努力地學(xué)習(xí)了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能，并且理論結(jié)合實際，熬煉了自己的動手力量，使自己在無形中又增長了些許價值，并且我擁有的最重要的一個東西就是我學(xué)會了怎樣調(diào)理自己，心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的最大的勝利。

四.實習(xí)中的心得體會

實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氣氛。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟輕快起來，而你的工作看法也會變得努力、仔細，起來?；蛟S，這就是一個集體的分散力。

在我從開頭到如今的實習(xí)期間，我想談一下幾點心得體會：

1.扎實的專業(yè)學(xué)問是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時，或許你會感到枯燥無味，很無聊，但當(dāng)你真正工作以后，你才會發(fā)覺你學(xué)到的專業(yè)學(xué)問少之又少?；蛟S那時你才能真正體會到“書到用時方恨少”這句話吧。

2.很好的溝通力量。說句實話，你就是什么都不會，但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念，那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通力量的重要性?，F(xiàn)今的社會也是這樣啊，能說會道到哪都吃香，許多領(lǐng)導(dǎo)也喜愛這樣的人，“無理也得占三分”，一個人溝通力量的強弱，也在側(cè)面標(biāo)注著他的業(yè)績的強弱。

3.不但有良好的工作看法,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那悄悄無聞的去做你的工作，不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)覺你，要自己爭取機會，許多時候機會都是把握在自己的手中，現(xiàn)今的社會不需要你的靜默，要不然你會被你的公司淘汰，被這個社會淘汰。你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么，讓他們知道你的存在是很必要的!

4.團結(jié)協(xié)作，共同進展.團結(jié)協(xié)作在我呆的這個部門來說我覺得很重要，真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作，那樣才能事半功倍!你就拿我來說吧，專利的申請必需要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持，假如沒有他們誰能開發(fā)出來的新項目，沒有新項目我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是，假如沒有技術(shù)部門的支持，一些技術(shù)性的東西我們就寫不出來，原理圖更畫不出來。所以啊，任何一個公司都要團結(jié)合作，共同進展。

五.感謝

短短的實習(xí)時間，卻讓我擁有了很多位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和照看。

首先我要感謝的，也是我最尊敬，也是讓我始終有點可怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師，他在我邁出學(xué)校的第一步就教會了我很重要的一點,那就是：先教會了怎樣做人，然后再去做事。我始終以來都把這句話放在我的心里，或許它會影響我的一生，讓我能在社會中立足。感謝你李工，你是我進入社會的第一位恩師，我不會遺忘你多次的教育。

其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意支配，我想我也不會爬升的那么快;要不是你的特意支配，我也不會學(xué)東西學(xué)的那么透測。由于你的重視，才有了我如今的小小成就;由于你的重視，我才擁有了自己幻想中的工作，你也是我初涉社會的一位大恩師。

還有就是苗師傅和費老師兩位師傅。由于有你們我學(xué)會了焊接技術(shù)，;由于有你們我學(xué)會了話機檢測及號牌的設(shè)置方法;是你們孜孜不倦的教育，我才擁有了學(xué)問;是你們不厭其煩的解說，我才明白了學(xué)問的運用，你們的關(guān)懷和教育我會時刻記在心里，真誠的說一聲：感謝你們!

最終一位就是開發(fā)部門的硬件工程師范開磊范老師，我們是同事，又是好伴侶，要不是他耐煩的給我講電話機原理圖，到如今我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用，要不是你的支持，我的工作確定不會那么順暢，做為好伴侶的我，真的該好好感謝你，感謝你的支持與鼓舞!

如今我想說：熟悉你們真的很好!感謝你們!

實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實習(xí)中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實習(xí)力量上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕電類的心理所左右?？墒牵F(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清楚、有力。在一次次理論與實習(xí)相結(jié)合的過程中，在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對PLC有了系統(tǒng)的理解，從很多次的失敗中吸取了珍貴的閱歷教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐驚心理也漸漸地消逝了。我時刻提示自己，唯有不斷努力，才能與時俱進?？傊?，這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我肯定會好好地珍惜這個機會，并為自己所寵愛的電子科技努力奉獻自己的聰慧才智。

電氣類頂崗實習(xí)報告篇2

本人是一名電氣工程專業(yè)的同學(xué)，如今實習(xí)于xx電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括：供應(yīng)110kv及以下送電線路〔含電纜工程〕和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù)。供應(yīng)380v及以下的城市廣場、道路、大路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù)。供應(yīng)35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的修理、試驗服務(wù)。

我在公司實習(xí)的崗位是開發(fā)部事務(wù)員，主要負(fù)責(zé)開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有：

一、xx作項目開工資料〔報裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計、進場所需資料〕。

二、xx作項目竣工資料〔竣工圖、竣工文件〕。

三、竣工資料的整理與歸檔工作。

四、xx作項目9000認(rèn)證文件。

五、xx作項目監(jiān)理所需資料。

六、xx作項目招投標(biāo)文件〔除商務(wù)部分〕。

七、負(fù)責(zé)項目招投標(biāo)工作。

八、合同統(tǒng)計工作。

九、完成公司要求的報表工作。由于我所負(fù)責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作，故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。

經(jīng)過這段時間的頂崗實習(xí)，我深深的感覺到我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些學(xué)問遠遠不夠。剛畢業(yè)的高校生往往會覺得畢業(yè)了，告辭了校內(nèi)生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級綜合排名第一的好成果作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實習(xí)單位，更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、xx圖員的等級xxxx就是單位所需要的?？墒窃陧攳弻嵙?xí)過程中，我才發(fā)覺學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些學(xué)問，學(xué)得再好不過是書本上的東西，真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習(xí)的崗位，所負(fù)責(zé)的工作，與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問更是幾乎沒有關(guān)系。我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的，事實上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法，所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實際東西的一些學(xué)習(xí)工具，更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會做人，才能更好的學(xué)做學(xué)問。在工作中，一切都是新的，都要從零開頭。我很深刻的體會到，學(xué)無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己才行的。否則，在當(dāng)今競爭如此激烈的社會，我們就將被淘汰。

在畢業(yè)頂崗實習(xí)過程中，我收獲了許多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言，我熟悉到溝通協(xié)調(diào)力量在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務(wù)源頭，在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé)，為客戶所想，為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議，會議中我們會彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹夜蚕硪恍┰谔幚砉ぷ髦械拈啔v，這讓我學(xué)習(xí)到了許多書本中無法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會不像校內(nèi)，是一個很冗雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有許多的技巧，都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來的。步入社會，這種與人溝通協(xié)調(diào)的閱歷是很重要的。許多時候，我們即便是無法完成的事也需要容許顧客，然后回去協(xié)調(diào)，最終哪怕依舊就是不行能的事，但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿足，要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我熟悉到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的，社會上沒有人會包涵我們的脾氣，思想?yún)R報范文在畢業(yè)頂崗實習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)到了不少這方面的閱歷。

通過對這段時間的實習(xí)總結(jié)，我感覺自己對于學(xué)問的學(xué)習(xí)太外表化了，沒有深化的理解，只能說我學(xué)習(xí)仔細所以取得了好的成果，而事實上，與實際根本沒有結(jié)合起來，學(xué)問只停留在書本上。我個人也覺得我們學(xué)?？梢栽趯I(yè)課程的教授方面，多結(jié)合下詳細工作中所需要的，與實際聯(lián)系更加緊密些，讓以后供用電技術(shù)這個專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到真正工作中可以用得到的東西。

電氣類頂崗實習(xí)報告篇3

前言參與實習(xí)，不僅僅是對于自己專業(yè)的實際檢驗和實地應(yīng)用，使得書本的學(xué)問真正轉(zhuǎn)化為自己的力量，真正的活學(xué)活用，而且可以依據(jù)工作內(nèi)容和工作的狀況對所學(xué)的學(xué)問進行檢驗，實現(xiàn)學(xué)問的不斷更新。同時實習(xí)也是檢驗自己的愛好愛好，對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進行重新端詳，為自己將來的職業(yè)進展方向提前做好預(yù)備，為盡快調(diào)整好職業(yè)進展道路，實現(xiàn)自己從校內(nèi)到社會的無縫連接。此外，更重要的是，參加實習(xí)，讓我們腳踏實地的參加到工作中來，解決我們眼高手低，浮躁拖沓、簡單推卸責(zé)任的毛病，職場的磨練，會讓我們更加的成熟和有責(zé)任心。

一、頂崗實習(xí)單位介紹

STX造船有限公司不斷革新技術(shù)，開發(fā)了陸地造船法，將在陸地建筑的船舶利用半潛駁船下水，大大節(jié)約了工期。目前，STX大連造船擁有4個船臺，一個超大型船塢，3座900噸龍門吊車，一年內(nèi)可生產(chǎn)船舶80艘，并獨創(chuàng)性的利用陸地造船法建筑從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時，憑借著寬闊的造船基地和優(yōu)秀的技術(shù)人力，STX大連造船正打算建筑5500～13000噸級的集裝箱船和LNG(液化自然?氣)船。STX大連造船以高質(zhì)量的焊接技術(shù)和高水平的舾裝作業(yè)為基礎(chǔ)，憑借卓越的技術(shù)力氣正在生產(chǎn)著高水準(zhǔn)的船舶。

STX造船將憑借STX集團卓越的設(shè)計和工程技術(shù)構(gòu)建穩(wěn)定的事業(yè)基礎(chǔ)，并利用中國造船產(chǎn)業(yè)中心——xx市的地理優(yōu)勢，努力打造世界造船史上新的里程碑。

二、頂崗實習(xí)內(nèi)容介紹

剛到STX的時候，我們先是到一個辦公樓的一層進行工作前的培訓(xùn)，主要介紹STX的歷史、規(guī)模、重大大事、平安留意事項、職廠禮儀等。尤其在講平安時，展現(xiàn)的一些員工受傷的照片時尤為仔細，心想以后肯定要留意平安，究竟平安是有一個良好工作生活的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)完成，正式工作開頭啦。我們先被安排到不同的部門，再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學(xué)院全部得人都被分到了試航TM。我們主要的工作就是調(diào)試設(shè)備上的電氣系統(tǒng)。

首先，我們要學(xué)會檢查電氣線路，由于這是基礎(chǔ)，只有把船廠線檢查完畢后，才可以啟動設(shè)備調(diào)試運行。查線要使線路的一端接地，也就是接到船體上，另一邊用萬用表，一支表筆連接船體，一支表筆接線路的另一端，假如萬用表上顯示的阻值較小(一般為1Ω)，那么這條線路是通的，假如阻值很大，說明這條線路不同。這就要查緣由了:a、接線端子排有無接錯;b、電纜線號、線芯線號是不是正確;c、中間接線盒里邊的線有無接好。有一次查艙蓋的電源線就不通，后來打開接線盒才看到線本就沒有處理。

其次，也就是最難的、當(dāng)然也是最重要的——調(diào)試。并不是全部的設(shè)備都由我們來調(diào)試，各種液位開關(guān)、壓力開關(guān)、溫度傳感器、本地消防等由我們負(fù)責(zé)向船東演示，像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機等，我們只負(fù)責(zé)電路部分，他們調(diào)試時消失電路問題時才會找我們解決。許多時候都是電動機反轉(zhuǎn)，就換一下電源線的相序。有時明明是正常狀態(tài)，電動機卻會突然停止。其中有一次是空壓機啟動后過幾秒鐘會停，啟動板上的低溫指示燈亮，通過看原理圖才知道原來是開關(guān)的常態(tài)點選錯了，也就是說應(yīng)當(dāng)接常開點，卻錯接成常閉點，改正來就沒事啦。

還有重要的一項是全部電源線、加熱線的絕緣問題。絕緣表本身是有電的，按下電池按鈕，指針指向的位置有肯定電壓時，才能連續(xù)向下進行。一支表筆接船體，另一端接測試線，只有指針的位置在做1000Ω以上時，絕緣才是好的。若絕緣不好，可能是水汽導(dǎo)致的，可能是某一點接地，也可能是并聯(lián)燈泡造成的。所以要區(qū)分解決，擦干水汽、找出接地點、斷開并聯(lián)燈泡，絕緣一般都會好的。

三、頂崗實習(xí)收獲和感受

高校3年的時間已經(jīng)接近尾聲，有幸來到了大連STX公司進行實習(xí)。實習(xí)生活讓我受益匪淺，我看到了許多課堂里看不到的實例，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的精髓。

我擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)是試航主要負(fù)責(zé)是船體電氣的調(diào)試及船舶的試航。我面前是許多都是生疏的工作和生疏的人。

以下是我在實習(xí)期間的心得體會：

主動主動：

工作不像學(xué)校里那樣模式化，有老師有習(xí)題有測驗。每一天的作息時間由自己合理規(guī)劃，做到上班時間前到崗位，下班時間后自由活動。前輩們毫不吝嗇的與你共享著他們的學(xué)問和閱歷，善意的指導(dǎo)你

讓你少走彎路。自己去考慮究竟什么是該做的，能去激發(fā)自己的主動，去爭取進步。沒有人督促你需要考核了，或許隨時都可能是一項考核;沒有人告知你如今上課了，或許隨處都可能是需要你留心學(xué)的6767樂觀向上的心態(tài)：

保持良好的心態(tài)和工作心態(tài)不僅是對自己所做的事情的負(fù)責(zé)，也是對自己的負(fù)責(zé)。由于我缺乏閱歷，我更加需要有良好的心態(tài)，虛心的去學(xué)去看去聽，要通過更多的積累來豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內(nèi)，要主動主動的爭取學(xué)習(xí)機會，我信任在工作中接觸的多自然可以多學(xué)到一些東西。

眾志成城：

一群高飛的大雁能正確的到達目的地是由于有領(lǐng)頭雁的正確帶著，是由于眾多成員聽從指揮，更是由于它們團結(jié)合作。一個公司里，員工就像大雁，團隊就像雁群。大雁的遠征遷徙好比企業(yè)步步向成功邁進。假如團隊能夠像大雁一樣，目標(biāo)全都、群策群力、忠于團隊、共同努力，那么它就肯定能夠取得成功。

公共場景：

初入社會有時候做事很魯莽，往往沒有發(fā)覺到自己的失禮之處。需要學(xué)習(xí)和留意利益問題。無論是穿著還是言行也都該合乎情理，避開影響到工作的順當(dāng)進行和質(zhì)量。

謙禮待人：

從學(xué)校走進了公司，接觸到的人從親朋到同事，從師生到客戶，要面對更為冗雜的關(guān)系。專心溝通才是橋梁，敬重他人，學(xué)會謙讓和包涵，為他人的立場著想，妥當(dāng)處理好與他人的關(guān)系。

四、查找缺乏和改良措施

缺乏工作閱歷

由于缺乏閱歷，許多事情處理得不夠妥當(dāng)不夠成熟。需要在日后多加學(xué)習(xí)增添自己的綜合素養(yǎng)，而且還需要更加好的與身邊的人溝通溝通，攜手共進。

專業(yè)學(xué)識上不夠扎實

這是我的工作，運用我得所學(xué)來進行自己的工作。我需要連續(xù)完善和加強自己的專業(yè)學(xué)問和技能，也需要新的進步新的養(yǎng)分。只有自己力量強了，才能發(fā)揮更大的力氣。

學(xué)問面的匱乏

常說“活到老學(xué)到老”，我的社會、人文、科學(xué)學(xué)問尤其是英語不夠豐富，應(yīng)當(dāng)利用工作以外的富余時間多攝取信息和學(xué)問，豐富自己的學(xué)識，豐富自己的生活。

五、對實習(xí)單位和學(xué)校人才培育的建議

公司要重視人才的培育，建立人才培育長效機制，可以通過定期培訓(xùn)、不定期考核等選拔優(yōu)秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業(yè)生，雖然畢業(yè)生沒有閱歷，但他們的學(xué)習(xí)力量比較強，會很快適應(yīng)工作的需要。由于我對電氣專業(yè)比較了解，就談?wù)勲姎鈱I(yè)。電氣專業(yè)最好多涉及一些強電線路檢測的方法、電路愛護等方面的學(xué)問。

結(jié)束語本次實習(xí)所面對的和經(jīng)受的，都是在學(xué)校中聽過沒遇到過的，都是在書本上看到但是沒觸碰過的。實習(xí)不是嘴巴上說的，它是身體力行的化學(xué)作用，無論是什么樣的人什么專業(yè)什么樣的學(xué)歷什么樣的工作，都可以好好的努力，呈現(xiàn)自己的力量，把握住屬于自己的機會。沒有事情是可以輕輕松松簡簡潔單就成功的，每一件事情都讓我們長大，每一段經(jīng)受都記載著自己的艱辛和歡樂，這是我們成長上的路。同時，實習(xí)也讓我熟悉到專業(yè)學(xué)問的重要性，是開展工作的前提。用正確的方法，仔細謹(jǐn)慎的心態(tài)和堅持不懈的努力，逐步培育自己的職業(yè)精神。

我記得以前常常聽別人說，沒有度過高中的同學(xué)是不完善的，是有圓滿的，但是，我卻說沒有讀過高校的同學(xué)，他們會更加圓滿，高校不僅僅是學(xué)學(xué)問的地方，最重要的是學(xué)做人，學(xué)著做對國家對社會有用之人的地方。因此，我真心感謝我們的老師，在這里我向全部的老師說一聲：老師，感謝你們!是你們賜予

電氣類頂崗實習(xí)報告篇4

一、實習(xí)目的

通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時，培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代高校生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了學(xué)問面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性學(xué)問，為我們以后在質(zhì)的改變上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培育我們的工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習(xí)內(nèi)容

〔一〕平安教育

一、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

1、事故發(fā)生的因素人為因素——擔(dān)心全行為物的因素——擔(dān)心全因素；

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素；

〔1〕管理層因素；

〔2〕違章：

a、錯誤操作

b、違章操作

c、蠻干

〔3〕平安責(zé)任〔素養(yǎng)〕差。

入廠主要平安留意事項：

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止高處墜落

5、防止車輛損害

6、防止觸電

7、防止機械損害

8、防止起重機械損害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

1、在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3、應(yīng)實行措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

4、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必需對設(shè)備內(nèi)氣體實行采樣分析，采樣應(yīng)有代表性

5、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)實行相互之間避開損害的措施，并且搭設(shè)平安梯或是平安平臺，比要時由監(jiān)護人用平安繩栓作業(yè)人員進行施工

6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必需有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救的措施及有效愛護手段

7、進入不能到達清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必需實行相應(yīng)的防護措施

8、在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具

9、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必需對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

10、《設(shè)備內(nèi)平安作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容

〔二〕化工生產(chǎn)特點的簡要介紹：化工生產(chǎn)的特點是以自然?氣作原料，用直接催化法分式合成胺。

1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物

2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓

3、生產(chǎn)的連續(xù)性強，自動化程度高

4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境

〔三〕學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點。

〔四〕了解工廠的生產(chǎn)組織管理狀況，勞動定額和本錢核算的方法。

〔五〕了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的討論狀況。

〔六〕學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。

〔七〕了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

〔八〕實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀(jì)律教育，進行平安、保密教育。

〔九〕掌握、愛護、測量部分采納計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

四、實習(xí)過程

1、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深化的進行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本學(xué)問與實習(xí)的要求，將理論與實際進行了完善的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與討論。

2、實習(xí)日記在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀看討論的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

3、平安教育在實習(xí)開頭時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

4、組織參觀在實習(xí)開頭時，學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐學(xué)問，和更加精確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

5、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。

電氣類頂崗實習(xí)報告篇5

一、前言：

我于20xx年5月25日經(jīng)學(xué)校支配到中鐵建電氣化局四公司京九項目進行實習(xí)。

二、對崗位職責(zé)性質(zhì)的熟悉：

由于我所在的單位是屬于工程單位，它講究效益；但這是在平安的前提下。來到單位對于平安意識就有一種潛在的警醒；雖然，在學(xué)校的時候也學(xué)過“三不動”、“三不離”。由于，在鐵路上施工人身平安和設(shè)備平安是時時刻刻都在說的；不管，是大會還是小會；除了平安還是平安。

平安就是效益；平安就是企業(yè)進展的根本；平安就是政治。

三、對專業(yè)崗位職責(zé)的熟悉：

剛到施工現(xiàn)場時，我被支配做資料，很少有去動手操作的機會；不過，還是多多少少動過幾次手，也常常去看師傅們做事。對于，做資料其實也沒什么；就是每天寫寫《工程日志》，做做《隱藏工程》和間或也寫寫《會議紀(jì)要》。在這其中也就數(shù)隱藏工程有點專業(yè)含量吧。做資料最主要的還算是與有關(guān)人員的聯(lián)系吧；如：與隊長、監(jiān)理、以及項目部的有關(guān)人員吧。只有，與這些這些人的關(guān)系搞好了，你的資料也就相對來說好搞多了。特殊是你在做資料時你還得聽隊長的該怎么寫，不該怎么寫；還有就是資料全都要監(jiān)理簽字，這你也得當(dāng)心翼翼的。

對于，專業(yè)的實際操作的一些要求；其實，只要留意下也是很好到達的。如：配線的工藝，它講究美觀，且還要線一一對應(yīng)，不能有錯誤；也就是：在線對的狀況下，工藝也要到達美觀。每個路局對于配線時的要求都不一樣；比方：你像假如在別的路局的話，在配線時你可以使用“扎帶”；但在廣鐵集團，卻不能使用，只能使用那個“軟線”；由于，扎帶會把電纜芯線的外皮刮掉；這樣就會導(dǎo)致線路短路。但對于我們來講，我們還是比較喜愛于用扎帶；由于，這樣配起線來比較快，不麻煩。對于配線來說還有一個比較重要的環(huán)節(jié)就是：對電纜芯線進行編號。像區(qū)間使用的是帶鋁護套的電纜；所以，它的編號是先編帶屏蔽的芯線組；然后，再接著編不帶屏蔽的。編的挨次是根據(jù)“紅綠白藍”來的；站內(nèi)使用的是不帶鋁護套的電纜；所以，它的編號就是直接根據(jù)“紅綠白藍”來的。在上線時就是根據(jù)“紅白藍綠”來上線了。不過，有時也有不一樣的地方；所以，在配線時還是以圖紙為準(zhǔn)。

對于做頭，也是一樣的，只要把線留夠、夠配線就行了。一般方向盒和軌道箱里的線要留長一點，也許在一米二、一米五左右吧；不過，在方向盒中主孔的線可以短點，也許七八十公分吧。12、24盒子線就短了；跟方向盒的主孔差不多。其實，對于這個也不是完全根據(jù)這個數(shù)字來，誰都不會在做頭時還先拿把尺子量一量再做的；都是估量差不多就行了；實在拿不準(zhǔn)就在盒子上比劃一下就行了。我們在施工中；其實，只要差不多，夠配線就行了。在做頭時就是要留意：在鋸電纜時不要傷到芯線，還有就是要記得上地線、上屏蔽網(wǎng)。

對于焊線的要求，我想我們在學(xué)校時已經(jīng)知道了；現(xiàn)場的要求和在學(xué)校時的要求是一樣的：飽滿、光滑；不能有假焊、虛焊、毛刺等。在焊之前先將要焊的面打磨一下，然后再上一點錫；線頭子再上點錫；最終才把線焊上去。這樣，焊的線就比較堅固一點。還有就是焊地線，焊地線跟焊一般的線就很是不同了；一個在室內(nèi)、一個在室外；焊地線用的是噴燈和焊錫條。要求也是差不多，要飽滿、光滑、堅固。

四、對理論與實踐結(jié)合的熟悉：

來到施工現(xiàn)場，我們許多所學(xué)的學(xué)問都似乎用不上一樣；由于，在現(xiàn)場他只要求你會干；不要求你必需懂其中的原理。但當(dāng)你沉下心來漸漸地時，你就會發(fā)覺現(xiàn)場全部的東西都在我們的課本上；從最基本的信號顯示到聯(lián)鎖電路到圖紙的設(shè)計等等。

對于理論和實踐這兩者的結(jié)合；我想每個人的感悟都不一樣吧；對我而言，當(dāng)我在現(xiàn)場遇到一個東西時，我首先用我所學(xué)的理論學(xué)問去解釋它，然后再跟著師傅用實際手段去解決它；這樣，我對它的的理解將很是深化。

五、對企業(yè)文化的熟悉：

企業(yè)文化是指在肯定的歷史條件下，企業(yè)及其員工在生產(chǎn)經(jīng)營和變革的實踐中漸漸形成的共同思想、作風(fēng)、價值觀和行為準(zhǔn)則，是一種具有企業(yè)獨特的信念和行為方式。

像我們這樣的企業(yè)，是屬于國營單位；它有一個最根本的特征就是：王朝模式；全部的人都有著共同的利益所在，但也就形成一個特別不太好的現(xiàn)象：缺乏公正性。

對于企業(yè)文化，在公司我覺得沒有比“平安”更能表達的了；不管是大會小會，還是日常工作中；平安，已經(jīng)是深深地刻入了每個職工的心里；大家，都在時時地遵守著這千紙萬言的制度。

對于，日常一些不成文的行為規(guī)范；大家都在每天的遵守著；如：宿舍的為生、個人衛(wèi)生、個人穿戴等等的一些很小很小的日常行為，全部的員工都能很好的做著。

六、對所學(xué)專業(yè)技能應(yīng)用的熟悉：

對于，所學(xué)的專業(yè)技能；最主要的還是電路方面，以及在學(xué)校時間或動手學(xué)的一些實際技能：焊線、繞環(huán)和一些儀表的使用。在單位這些技能用的都挺多的；如焊線，在學(xué)校學(xué)的焊線方法以及一些要求，在現(xiàn)場都是一模一樣的；所以，這些技能在現(xiàn)場能很快的使用起來；能讓自己很快的融入到工作之中去。

干信號，電路是最基本也是最難的；點燈電路、報警電路、軌道電路等等的一些；在現(xiàn)場是每天能看到、遇到的。像這些個技能是很用用的，像軌道電路的極性問題；當(dāng)軌道電路極性不交叉時怎么弄；一般有兩種方法：一、反變壓器的一次側(cè)，二、反變壓器的二次側(cè)。我們在學(xué)校里學(xué)的這些專業(yè)技能在現(xiàn)場是很有用的；只是看我們怎么去充分地運用這些技能。假如能很好的去運用我們所學(xué)的這些個專業(yè)技能，我們在工作中將會如魚得水；成長的也會比較快一點。

七、對相關(guān)學(xué)問的作用的'熟悉：

像我們學(xué)的《施工與設(shè)計》這本書；雖然，我沒學(xué)多少學(xué)問點；但我還是覺得這本書對我們太有用了；對于6502、計算機、區(qū)間的設(shè)計；里面的學(xué)問點很是重要；像我們干工程的，不就是施工嗎？所以，這本書里的一些施工要求、標(biāo)準(zhǔn)都是和現(xiàn)場差不多的。如：設(shè)備的安裝位置；必需，保證不侵線。信號機高柱2440毫米、信號機矮柱1875毫米；在現(xiàn)場一般的設(shè)備是距鋼軌外側(cè)1200毫米以上；高柱信號機在3100毫米左右。還有就是信號機安裝時距離鋼軌絕緣多少；進站、進路信號機是距離鋼軌絕緣前后各一米；出站信號機是前方一米或后方六米五的距離。許多的專業(yè)學(xué)問在現(xiàn)場都很用有用價值。例如：《信號基礎(chǔ)》一書中講的道岔、繼電器；在施工過程中都是很有用的。

還有就是一些非專業(yè)的學(xué)問的作用，但又與我們的專業(yè)有親密聯(lián)系的一些專業(yè)的學(xué)問。如電氣化、通信這些個專業(yè)的一些基本的學(xué)問，我們也是最好能把握一點。像對于通信專業(yè)來說：由于，我們在挖電纜溝時，難免會挖傷甚至是挖斷通信光纜的狀況；所以，在這種狀況下把握一些基本的學(xué)問對我們還是有一點點的關(guān)心的。會讓我們能有組織、有挨次、有方法的來解決問題；以免事情的擴大化，造成一些不必要的損失。

八、：

在實習(xí)中我學(xué)到了許多，扎實的專業(yè)學(xué)問是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)覺專業(yè)學(xué)問是多么的重要.，我們在學(xué)校學(xué)的學(xué)問是有限的，那也是遠遠不夠的，在這個時代，只有不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問不斷“更新”自己，才能跟上時代的步伐，所以，除了如今的實習(xí)之外，我仍舊要在其余時間不斷學(xué)習(xí)新的相關(guān)專業(yè)學(xué)問，好在以后工作的道路上不掉隊。

時間過的很快，轉(zhuǎn)瞬間，在中鐵建電氣化局四公司京九項目的實習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年的時間，我學(xué)到了許多東西，不僅有專業(yè)學(xué)問方面的，更學(xué)到了許多做人的道理，對我來說很是受益非淺。讓我明白了：不管，在何時何地都不能遺忘學(xué)習(xí)；只有，不斷地充實自己才能把工作做好。在以后的工作中我還會連續(xù)努力，完善自己！

電氣類頂崗實習(xí)報告篇6

一、實習(xí)目的及任務(wù)

1.1實習(xí)目的

①透過電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的熟悉，增添自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培育自己的實踐潛力，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)；

②為了將自己所學(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)學(xué)問運用在社會實踐中，在實踐中穩(wěn)固自己的理論學(xué)問，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性，熬煉自己的動手潛力，培育實際工作潛力和分析潛力，以到達學(xué)以致用的目的。透過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，提高綜合運用所學(xué)過的學(xué)問，并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的潛力

③透過實習(xí)，了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。透過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，擴寬學(xué)問面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中熬煉膽識，提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培育更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實習(xí)任務(wù)要求

①在實習(xí)過程，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有閱歷的同事請教，專心主動完成實習(xí)單位安排的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

②在電氣自動化技術(shù)崗位實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，聽從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的支配，做好實習(xí)筆記，注意理論與實踐相結(jié)合，擅長發(fā)覺問題；

③每一天都仔細總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并根據(jù)校內(nèi)畢業(yè)實習(xí)要求準(zhǔn)時做好總結(jié)。

二、實習(xí)單位及崗位簡介

2.1實習(xí)單位簡介

xxxx科技有限公司，本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動化領(lǐng)域解決方案的高科技公司，主要面對于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè)，為客戶帶給專用掌握器，變頻器以及傳感器等產(chǎn)品，并為客戶帶給完好的電氣掌握系統(tǒng)的解決方案。xxxx科技有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，為企業(yè)帶給全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終持續(xù)競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地進展。

本公司主要從事于污水處理工作，為客戶帶給設(shè)計、編程、安裝、調(diào)試、維護、修理等一系列一條龍服務(wù)，直到客戶滿足為止。

2.2實習(xí)崗位簡介〔概況〕

A.參加電氣自動化技術(shù)崗位的日常工作。

B.在工作過程，跟同事一齊透過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、愛好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力，給客戶量身打造設(shè)計方案。

C.響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召，貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

三、實習(xí)資料

3.1學(xué)習(xí)崗位所需的學(xué)問。在實習(xí)過程中，我深深體會到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問。在課堂上，老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論學(xué)問，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的討論總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握。有句名言“高校老師賜予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們務(wù)必思索的問題。”確實，在學(xué)問經(jīng)濟迅猛騰飛的這天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么此刻就得學(xué)會求知，自覺主動去求知，敢于去探究鉆研，獨特是需要與時俱進的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)瞬間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探究，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是勝利必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。

3.2適應(yīng)電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校內(nèi)與職場、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位漸漸的熟識工作環(huán)境和工作同事后，漸漸進入工作狀態(tài)，每一天根據(jù)安排的任務(wù)按時按量的完成。在漸漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：詳情確定成敗。

3.3實習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進行設(shè)計、調(diào)試。其中使用了GXWorks2軟件進行三菱PLC的編程，并使用iFIX軟件做人機界面進行掌握和監(jiān)控。此次出差，使我受益匪淺。

在實習(xí)過程，我有幸熟悉了08屆的學(xué)長xx同學(xué)，也就是我在實習(xí)單位的師傅，他跟我談了很多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和看法，并教了我許多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的閱歷，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要專心請教前輩。

四、實習(xí)心得體會

假如高校比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實習(xí)便是高校生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段，透過這次畢業(yè)實習(xí)讓我熟悉到了真正的職場，帶給我許多難得的社會閱歷。透過這次畢業(yè)實習(xí)帶給的社會實踐熬煉大舞臺，上演同學(xué)向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事，而我學(xué)到的這些閱歷，信任會讓我終生受益，并使我在高校畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

電氣類頂崗實習(xí)報告篇7

一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培育同學(xué)觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團結(jié)合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時，培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代高校生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了學(xué)問面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性學(xué)問，為我們以后在質(zhì)的改變上奠定了有力的基礎(chǔ)。

二、通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培育我們的工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。

〔1〕學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點。

〔2〕學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。

〔3〕了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

〔4〕了解工廠的生產(chǎn)組織管理狀況，勞動定額和本錢核算的方法。

〔5〕了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的討論狀況。

〔6〕實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀(jì)律教育，進行平安、保密教育。

三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型

〔a〕設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化，要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定牢靠，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

〔b〕所內(nèi)應(yīng)采納兩臺主變，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型，一般采納s10或sz10型變壓器，s11型也在進展之列，變壓器容量要依據(jù)電力負(fù)荷狀況而定，但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同，誤差不超過5%，為以后變壓器并列運行供應(yīng)條件。

〔c〕掌握、愛護、測量部分采納計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

四、實習(xí)過程

1、平安教育在實習(xí)開頭時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

2、組織參觀在實習(xí)開頭時，學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐學(xué)問，和更加精確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

3、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們根據(jù)實習(xí)打算在指定的車間進行實習(xí)，通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

4、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深化的進行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本學(xué)問與實習(xí)的要求，將理論與實際進行了完善的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與討論。

5、實習(xí)日記在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀看討論的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，經(jīng)常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動，并加強進行思想政治教育活動等等

六、實習(xí)感悟生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教