月考總結(jié)國旗下講話稿（4篇）

第4頁共4頁月考總?結(jié)國旗?下講話?稿尊?敬的老?師、親?愛的同?學(xué)們：?成績(jī)?的高低?反映的?是同學(xué)?們近兩?個(gè)月來?學(xué)習(xí)的?好壞，?但是，?考試成?績(jī)只能?代表過?去。成?績(jī)不理?想的，?如果能?發(fā)奮努?力，一?定會(huì)迎?頭趕上?。一次?考試成?績(jī)算不?了什么?，重要?的是不?斷拼搏?，爭(zhēng)取?更好的?成績(jī)。?一次次?的考試?，一次?次的檢?驗(yàn)，可?以讓我?們看清?自己的?弱點(diǎn)，?改正自?己的缺?點(diǎn)，促?使我們?今后更?加努力?，使自?己的成?績(jī)更加?進(jìn)步，?但我們?還必須?有一種?指明方?向的燈?，那就?是態(tài)度?、目標(biāo)?、勤奮?、恒心?!1?、態(tài)度?決定一?切。調(diào)?整心態(tài)?，以愉?快的心?情投入?到緊張?的學(xué)習(xí)?環(huán)境中?。并善?于在學(xué)?習(xí)的過?程中體?驗(yàn)獲取?知識(shí)的?快樂，?體驗(yàn)克?服困難?的快樂?，體驗(yàn)?取得成?功的快?樂。?2、目?標(biāo)是前?進(jìn)的燈?塔。沒?有目標(biāo)?就像大?海中迷?失方向?的航船?不能達(dá)?到彼岸?。最終?的總體?目標(biāo)，?是由一?個(gè)個(gè)切?近的具?體目標(biāo)?逐步遞?進(jìn)而實(shí)?現(xiàn)的。?因此，?階段性?目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn)都?是關(guān)系?到總體?目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn)。?所以，?請(qǐng)同學(xué)?們一定?要確定?自己的?努力方?向和適?當(dāng)?shù)慕?期目標(biāo)?。在不?斷的超?越中，?成長(zhǎng)自?我，成?就自我?。3?、勤奮?是成功?的階梯?。“書?山有路?勤為徑?”，學(xué)?真本領(lǐng)?，就得?刻苦勤?奮的耕?耘。不?勤奮，?理想永?遠(yuǎn)都是?夢(mèng)想和?幻想。?勤奮并?非只是?簡(jiǎn)單的?忙忙碌?碌，更?需要思?考和反?思。有?同學(xué)終?日勤奮?勞苦的?學(xué)習(xí)，?卻沒有?明顯進(jìn)?步。我?想原因?，也許?是因?yàn)?缺少思?考和反?思吧。?所以，?我們要?從忙中?偷閑，?時(shí)時(shí)反?思自己?的缺點(diǎn)?，力求?一份耕?耘兩份?收獲。?希望?通過這?次總結(jié)?，能激?發(fā)同學(xué)?們的爭(zhēng)?先創(chuàng)優(yōu)?意識(shí)，?掀起學(xué)?習(xí)的高?潮。也?希望大?家再接?再厲，?力求更?進(jìn)一步?!一次?考試并?不是句?號(hào)，更?不是人?生的全?部。成?功道路?上有風(fēng)?和日麗?的日子?，也有?陰雨連?綿的歲?月。你?不能改?變?nèi)菝?，卻可?以展現(xiàn)?笑容，?你不能?改變世?界，卻?可以改?變自己?。從暫?時(shí)的喜?悅中走?出來，?從暫時(shí)?的沮喪?中走出?來，勝?不驕，?敗不餒?。月?考總結(jié)?之后又?是一個(gè)?新的起?點(diǎn)。春?種一粒?粟，秋?收萬顆?粒。讓?我們攜?起手來?，共同?努力吧?。我堅(jiān)?信，大?家的青?春因我?們的不?懈努力?而絢爛?，老師?和家長(zhǎng)?會(huì)因我?們的身?心健康?成長(zhǎng)而?感到欣?慰和自?豪，學(xué)?校會(huì)因?我們所?取得的?成績(jī)而?增添光?彩!同?學(xué)們：?努力拼?搏，奮?斗加油?!月?考總結(jié)?國旗下?講話稿?（二）?敬愛?的老師?，親愛?的同學(xué)?：大?家早上?好!月?考剛剛?結(jié)束，?當(dāng)大部?分人都?沉浸在?因考試?帶來的?種.種?復(fù)雜情?緒中時(shí)?，也有?這樣的?同學(xué)，?他們坦?然面對(duì)?月考成?績(jī)，仔?細(xì)分析?了失分?的原因?，暗暗?定下了?解決的?方案，?并已經(jīng)?開始著?手攻克?難關(guān)。?月考?總結(jié)國?旗下講?話稿（?三）?敬愛的?老師，?親愛的?同學(xué)：?作為?考試反?思，首?先反思?的就是?平時(shí)的?學(xué)習(xí)態(tài)?度。?1、自?己平時(shí)?是否自?覺地進(jìn)?行了學(xué)?習(xí)和復(fù)?習(xí);?2、是?否心存?僥幸心?理，認(rèn)?為平時(shí)?拖拉點(diǎn)?沒事，?只要考?試前臨?陣磨槍?，哪怕?不快也?光。?3、自?己是否?盲目的?學(xué)習(xí)，?是做一?天和尚?敲一天?鐘，混?過去就?算了;?還是每?天都有?很多的?計(jì)劃與?目標(biāo)，?而一天?下來卻?連一個(gè)?目標(biāo)也?沒有實(shí)?現(xiàn)。?4、反?思自己?的學(xué)習(xí)?是否扎?實(shí)，對(duì)?于新知?識(shí)是否?只是停?留在了?解、識(shí)?記的層?次，有?沒有進(jìn)?行掌握?和運(yùn)用?，是一?知半解?，還是?胸有成?竹。知?識(shí)是靠?日積月?累的，?人不可?能在極?短的時(shí)?間內(nèi)，?把大量?的學(xué)習(xí)?內(nèi)容灌?輸入到?大腦里?去?！?饑一頓?飽一頓?”，“?三天打?魚兩天?曬網(wǎng)”?這樣只?會(huì)事半?功倍。?其次?同學(xué)們?還應(yīng)反?思一下?對(duì)考試?技巧的?把握。?如：覺?得考試?時(shí)間不?夠，字?跡潦草?，甚至?連自己?都看不?清;答?案寫在?密封線?內(nèi)，被?裝訂看?不到;?甚至有?學(xué)生獨(dú)?辟蹊徑?，先從?最后一?道題開?始做等?等。作?為考試?的基本?常識(shí)應(yīng)?該是：?先易后?難，規(guī)?范書寫?，合理?分配時(shí)?間。?第三，?同學(xué)們?還應(yīng)反?思一下?自己的?考試心?態(tài)。每?次考試?結(jié)束，?總有同?學(xué)說，?自己太?緊張了?，沒有?發(fā)揮好?。這就?是考試?心態(tài)的?問題。?考試時(shí)?，過分?的看重?分?jǐn)?shù)、?名次，?無疑會(huì)?增加緊?張情緒?，影響?考試效?果。如?果把考?試作為?發(fā)現(xiàn)問?題、解?決問題?，亦便?于自己?今后學(xué)?習(xí)的一?種途徑?，那你?就不會(huì)?緊張，?反過來?你就會(huì)?喜歡考?試，喜?歡把考?試作為?檢驗(yàn)自?己學(xué)習(xí)?效果的?一種手?段。?最后，?祝同學(xué)?們天天?快樂，?學(xué)業(yè)有?成。?月考總?結(jié)國旗?下講話?稿（四?）同?學(xué)們，?大家好?：今?天，我?講話的?題目是?“學(xué)情?檢測(cè)后?的反思?”。本?學(xué)期第?一次學(xué)?情檢測(cè)?已經(jīng)結(jié)?束，大?家都非?常關(guān)心?自己的?考試成?績(jī)。在?我們學(xué)?生時(shí)代?，考試?成績(jī)是?非常重?要的，?但是，?你們有?沒有想?過，分?數(shù)的背?后，還?隱藏著?許多的?內(nèi)容呢?一次考?試，可?以檢測(cè)?、衡量?我們一?段時(shí)間?的學(xué)習(xí)?效果，?能發(fā)現(xiàn)?我們平?時(shí)學(xué)習(xí)?上的不?足與缺?陷，考?試就像?捕魚，?每一次?考試都?會(huì)發(fā)現(xiàn)?魚網(wǎng)上?的漏洞?，只有?經(jīng)過一?次次的?修補(bǔ)，?一次次?的捕撈?，我們?用知識(shí)?與能力?編成的?魚網(wǎng)，?才會(huì)是?牢不可?破的，?也才能?保證我?們?nèi)〉?優(yōu)異的?學(xué)習(xí)成?績(jī)。那?么如何?對(duì)我們?的考試?進(jìn)行正?確的分?析和反?思呢?首先，?要對(duì)考?試中的?失誤或?錯(cuò)誤進(jìn)?行認(rèn)真?分析，?反思自?己平時(shí)?的學(xué)習(xí)?態(tài)度和?學(xué)習(xí)習(xí)?慣，這?是很多?同學(xué)在?考試后?往往敷?衍對(duì)待?或不屑?一顧的?。成功?一定有?成功的?方法，?失敗也?肯定有?失敗的?原因。?書山有?路勤為?徑，要?學(xué)習(xí)真?本領(lǐng)沒?有勤奮?的耕耘?是不行?的。?另外，?態(tài)度決?定一切?,不管?這次考?試滿意?與否，?我們每?位同學(xué)?都要設(shè)?立新的?起點(diǎn)，?確立新?的學(xué)習(xí)?目標(biāo)。?如果這?次考得?好，我?們要繼?續(xù)堅(jiān)定?信心，?以更加?飽滿的?精神、?更加認(rèn)?真地態(tài)?度投入?到學(xué)習(xí)?中去，?從而保?持優(yōu)異?的成績(jī)?;即使?這次考?試考得?不好，?我們也?不能一?蹶不振?、恢心?喪氣，?我們要?靜下心?來重新?找到自?己的新?起點(diǎn)，?而后奮?斗、前?進(jìn)。但?是，有?的同學(xué)?考試沒?考好，?這時(shí)他?就非常?的有動(dòng)?力，列?出了一?大堆的?學(xué)習(xí)計(jì)?劃，下?了一大?堆的決?心，然?而幾天?后就又?像以前?一樣了?，又失?去了前?幾天的?動(dòng)力，?這樣的?同學(xué)，?學(xué)習(xí)終?究進(jìn)步?不了。?學(xué)習(xí)猶?如長(zhǎng)跑?，誰懈?怠了，?誰就會(huì)?落后;?誰不堅(jiān)?持，誰?同樣也?會(huì)落后?。所以?對(duì)待學(xué)?習(xí)，我?們要堅(jiān)?持不懈?，要有?滴水穿?石的毅?力。?同學(xué)們?，或許?你因?yàn)?驕傲而?懈怠了?自己，?那么，?請(qǐng)你立?即養(yǎng)成?嚴(yán)謹(jǐn)踏?實(shí)的良?好習(xí)慣?，做好?每一個(gè)?細(xì)節(jié)，?相信你?不久就?會(huì)重現(xiàn)?英姿;?或