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第4頁共4頁中學校?長德能?勤績廉?個人工?作總結(jié)?范文?本人能?較好地?遵循學?校的各?項規(guī)章?制度,?作為校?長,力?爭能成?為全體?教職工?的榜樣?,因此?做到了?小事、?小病不?請假,?堅持出?勤、出?滿勤,?因公出?差或應?酬都提?前向值?班同志?報告。?平日里?,對工?作勤于?思考,?力求學?校各項?工作能?得到進?一步規(guī)?范,已?撰寫工?作心得?系列日?志8篇?。勤于?和班子?成員、?教師開?展思想?溝通,?本年度?,我主?持召開?教師座?談會_?___?次,并?多次與?教師個?別談心?,一年?來,和?我商談?過工作?的教師?達__?__余?人次,?溝通人?數(shù)約占?全校教?職工的?___?_%。?我想兼?聽則明?,多聽?取大家?的意見?肯定會?對學校?的工作?有好處?,事實?也證明?了這點?。日常?工作里?我還勤?于動手?,上課?、寫材?料、技?能訓練?等等我?都身體?力行,?期望這?樣能使?是我個?人的素?質(zhì)得到?提升。?近一?年在學?校全體?教職工?的鼎力?支持下?主要做?了以下?一些工?作。?本年度?,學校?收支平?衡,支?出合理?、有序?、透明?,__?__月?份,借?學校資?金會計?調(diào)整的?機遇,?請鎮(zhèn)財?政所的?同志來?校會同?相關人?員對學?校往年?的賬目?開展了?徹底的?清理。?一年來?,個人?能嚴格?執(zhí)行學?校財務?制度,?嚴格按?教育系?統(tǒng)反腐?倡廉制?度建設?年活動?規(guī)定規(guī)?范自己?的做法?,學校?全體教?師均能?廉潔從?教,無?犯法違?紀情況?出現(xiàn)。?由于成?績突出?,學校?被縣紀?委和教?育局授?予廉潔?文化進?校園示?范企業(yè)?稱號。?本年?度,學???傮w?工作穩(wěn)?中有進?,但是?暴露出?的問題?也不容?忽視,?主要有?以下幾?個地方?:1?、個人?能力欠?缺,知?識水平?有限,?再加上?學習不?夠,所?以隨著?工作深?度和廣?度的拓?展,越?來越感?覺到吃?力;?2、管?理仍還?不夠精?細,管?理鏈銜?接不緊?,對末?端觸動?不大,?個人和?部分管?理同志?在工作?中缺乏?細心、?耐心和?恒心;?3、?教學成?績在全?體老師?的一同?努力下?雖說有?進步,?但進步?緩慢,?與部分?兄弟學?校相比?,還有?不小的?差距;?4、?個人和?部門辦?事雙效?不高,?教育教?學設施?沒發(fā)揮?出最大?的效益?,工作?中有拖?拉現(xiàn)象?,效率?不算高?;5?、整個?中心小?學辦學?條件低?下,教?育教學?配套設?施嚴重?缺乏,?教師學?科不配?套等問?題沒有?得到根?本性的?解決;?6、?幼兒園?的辦學?層次較?低,龍?頭示范?幼兒園?還未形?成,同?時幼兒?園的管?理還需?進一步?規(guī)范。?針對?上述問?題,今?后將采?取的主?要措施?:1?、依托?繼續(xù)教?育工作?,立足?自身,?搞好校?內(nèi)研修?,并抓?住機遇?,請進?來,走?出去,?繼續(xù)強?化學習?培訓工?作,使?全體教?職工的?整體素?質(zhì)得到?持續(xù)的?提升;?2、?一切為?教育教?學工作?服務,?牢牢抓?住教學?品質(zhì)這?條生命?線,潛?心抓教?學,向?自己、?家長、?社會和?國家交?出滿意?的成績?單;?3、依?托主管?部門和?地方政?府,充?分發(fā)揮?主觀能?動性,?加快學?校標準?化建設?的步伐?,為師?生營造?良好的?學習、?工作和?生活環(huán)?境。?任務多?多,困?難重重?,但我?相信在?教育主?管部門?和地方?政府的?大力扶?持下,?在全校?教職員?工的的?鼎力支?持下,?我會帶?領學校?班子迎?難而上?,奮發(fā)?拼搏,?永不言?棄,為?___?_中心?小學明?天的輝?煌貢獻?出自己?的一份?力量。?中學?校長德?能勤績?廉個人?工作總?結(jié)范文?(二)?本人?能較好?地遵循?學校的?各項規(guī)?章制度?,作為?校長,?力爭能?成為全?體教職?工的榜?樣,因?此做到?了小事?、小病?不請假?,堅持?出勤、?出滿勤?,因公?出差或?應酬都?提前向?值班同?志報告?。平日?里,對?工作勤?于思考?,力求?學校各?項工作?能得到?進一步?規(guī)范,?已撰寫?工作心?得系列?日志8?篇。勤?于和班?子成員?、教師?開展思?想溝通?,本年?度,我?主持召?開教師?座談會?___?_次,?并多次?與教師?個別談?心,一?年來,?和我商?談過工?作的教?師達_?___?余人次?,溝通?人數(shù)約?占全校?教職工?的__?__%?。我想?“兼聽?則明”?,多聽?取大家?的意見?肯定會?對學校?的工作?有好處?,事實?也證明?了這點?。日常?工作里?我還勤?于動手?,上課?、寫材?料、技?能訓練?等等我?都身體?力行,?期望這?樣能使?是我個?人的素?質(zhì)得到?提升。?近一?年在學?校全體?教職工?的鼎力?支持下?主要做?了以下?一些工?作。?本年度?,學校?收支平?衡,支?出合理?、有序?、透明?,__?__月?份,借?學校資?金會計?調(diào)整的?機遇,?請鎮(zhèn)財?政所的?同志來?校會同?相關人?員對學?校往年?的賬目?開展了?徹底的?清理。?一年來?,個人?能嚴格?執(zhí)行學?校財務?制度,?嚴格按?教育系?統(tǒng)反腐?倡廉制?度建設?年活動?規(guī)定規(guī)?范自己?的做法?,學校?全體教?師均能?廉潔從?教,無?犯法違?紀情況?出現(xiàn)。?由于成?績突出?,學校?被縣紀?委和教?育局授?予廉潔?文化進?校園示?范企業(yè)?稱號。?本年?度,學???傮w?工作穩(wěn)?中有進?,但是?暴露出?的問題?也不容?忽視,?主要有?以下幾?個地方?:1?、個人?能力欠?缺,知?識水平?有限,?再加上?學習不?夠,所?以隨著?工作深?度和廣?度的拓?展,越?來越感?覺到吃?力;2?、管理?仍還不?夠精細?,管理?鏈銜接?不緊,?對末端?觸動不?大,個?人和部?分管理?同志在?工作中?缺乏細?心、耐?心和恒?心;3?、教學?成績在?全體老?師的一?同努力?下雖說?有進步?,但進?步緩慢?,與部?分兄弟?學校相?比,還?有不小?的差距?;4、?個人和?部門辦?事“雙?效”不?高,教?育教學?設施沒?發(fā)揮出?最大的?效益,?工作中?有拖拉?現(xiàn)象,?效率不?算高;?5、整?個中心?小學辦?學條件?低下,?教育教?學配套?設施嚴?重缺乏?,教師?學科不?配套等?問題沒?有得到?根本性?的解決?;6、?幼兒園?的辦學?層次較?低,龍?頭示范?幼兒園?還未形?成,同?時幼兒?園的管?理還需?進一步?規(guī)范。?針對?上述問?題,今?后將采?取的主?要措施?:1?、依托?繼續(xù)教?育工作?,立足?自身,?搞好校?內(nèi)研修?,并抓?住機遇?,“請?進來,?走出去?”,繼?續(xù)強化?學習培?訓工作?,使全?體教職?工的整?體素質(zhì)?得到持?續(xù)的提?升;2?、一切?為教育?教學工?作服務?,牢牢?抓住教?學品質(zhì)?這條生?命線,?潛心抓?教學,?向自己?、家長?、社會?和國家?交出滿?意的成?績單;?3、依?托主管?部門和?地方政?府,充?分發(fā)揮?主觀能?動性,?加快學?校標準?化建設?的步伐?,為師

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