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大學(xué)班干部學(xué)期工作總結(jié)范文大學(xué)班干部學(xué)期工作總結(jié)范文

一個學(xué)期來,我能時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建立。下面就是我給大家?guī)淼拇髮W(xué)班干部學(xué)期工作總結(jié)范文,歡送查閱!大學(xué)班干部學(xué)期工作總結(jié)范文1

大一的一年就快過去了,我同樣擁有著和大局部同志一樣的感慨,時間過的真快。__年的夏天我由于高考落敗,懷著忐忑的心情來到了這個學(xué)校,我來到這學(xué)校的當(dāng)晚我很是失落,或許沒有從高考失敗的陰影中走出來。我曾屢次想退學(xué)回家重新高考,但是我從未做出確定回家,只是在夢想,到此時此刻我才覺得我沒有懊悔回家。因為在這里我發(fā)生了蛻變,學(xué)到了許多東西,許多的人和事影響了我。

我在教育學(xué)院的這一年可以說是我在探究我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索,找尋我自己的答案,自己要干什么?自己要做什么?自己該做什么?自己該如何準(zhǔn)備?等等。

這段對于我平凡而又不平凡的旅程的起先。我對自己有著欣慰有著缺憾?;叵朐谶@一年中所做的事情,我可以說是感慨萬千,在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例,因為我此時此刻才發(fā)覺我的上班學(xué)年是盲目的,從上學(xué)期我盲目的進了我們學(xué)校的團委傳播部,同時也在書法協(xié)會這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么,就莫名奧妙的做些事情。什么自己要做什么,而完全是不知道的。就稀里糊涂的做了許多的展板啊,寫了許多的證書,稀里糊涂的做了早教學(xué)院的三筆一畫的學(xué)生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書法課,到此時此刻都記不起我給他們講了什么了?;蛟S對它們有所協(xié)助,或許是誤人子弟了。在班上擔(dān)當(dāng)了很閑的體育委員,打醬油似的和班上的同學(xué)們參與了學(xué)院組織的籃球競賽啊什么的,班上的同學(xué)們都很團結(jié),雖然我們在最終的競賽中沒有成功,但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學(xué)校到川大錦城學(xué)院參與了四川省第八屆大學(xué)生書法競賽。但是缺憾的是什么獎也沒有拿到,當(dāng)時還自我感覺良好,到此時此刻才明白自己和別人的差距有多大。自己的功夫確實是不夠扎實,凈玩些花架子,眼高手低,不踏實。

在今年的這學(xué)期我才在社團和部門中找到了自我,漸漸的能自己找事情做,在傳播部,在傳播部學(xué)到了什么是協(xié)作,知道了摯友和工作關(guān)系并存的優(yōu)越性。在五月份和部門的同學(xué)們籌劃并組織了我們四川教育學(xué)院的,第一屆匯星杯書法pop海報設(shè)計大賽,在全校性的這種大型競賽上開了先河。同時自己也參與了競賽,竟然還獲得了軟筆書法二等獎。說實話,我對于這次活動,我很不滿足,在打算工作上沒有做到位,在施行的過程中出現(xiàn)了許多的毛病,讓自己措手不及。當(dāng)然在活動完畢的時候我們作了總結(jié),同時我也盼望來年再舉辦這樣的活動,就不會再犯同樣的錯誤,能做的更好。書法協(xié)會這邊我在5月份的換屆中當(dāng)上了會長,然而這個會長讓我很是頭疼,工作沒有像我想象的開展的那樣順當(dāng),我總是不能很堅決的做出確定,沒有合理的支配好工作,讓自己很累,但還好的是總有那么幾位同志在關(guān)鍵的時候總能和我并肩作戰(zhàn),我很感謝你們。不然我還不知道書協(xié)這邊的工作能否接著開展下去。還好的是,在我接手后的第一次游園活動,我們的活動很勝利。因為我們的人氣很旺,就像劉椏楓經(jīng)常調(diào)侃說的我們有300多個會員,我們是教院第一大社團那樣,我們應(yīng)當(dāng)驕傲。在接近期末的時候還見證了我們學(xué)校老師書法協(xié)會的成立,接觸到了很多的資深教師,并作了溝通,教師并給我在書法方面做出了指引,讓自己獲益匪淺。教師提到是否應(yīng)當(dāng)擴大我們書協(xié)的規(guī)模,讓我們的書法協(xié)會轉(zhuǎn)變成為書畫協(xié)會。讓我對我們的書法協(xié)會的前景又做出了暢想,我期盼我還在想和個學(xué)校的時候,能把這件事情辦成。帶著的社團卻沒有被評上優(yōu)秀,自己有些失落,所以盼望在后面的時間里,能夠有所進步。在我總結(jié)這一年在書協(xié)的工作的同時,我期盼我們明年的工作能做的更好。在這一年中參與了兩次團學(xué)干部培訓(xùn),一次是我們學(xué)院組織的,一次是學(xué)院組織的,在兩次的團學(xué)干部培訓(xùn)中獲益匪淺,明白了作為一名現(xiàn)代大學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有的修養(yǎng)和實力,同時也在以后的工作和學(xué)習(xí)中有了必須的進步。在此同時一年的工作被得到認可,被評為了優(yōu)秀團學(xué)干部和優(yōu)秀共青團員。我很欣慰。大學(xué)班干部學(xué)期工作總結(jié)范文2

過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校和本學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織及任課老師的大力支持和協(xié)作下,各項工作順當(dāng)開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了較突出的成果?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強思想教育,鼓勵學(xué)生成才

鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)首先要從根本上抓起,即從學(xué)生的思想上抓起,通過形式多樣內(nèi)容豐富的活動,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)看法,提高學(xué)習(xí)效率,增加成才意識,有目的有步驟的來對學(xué)生進展思想教育。利用班會和查寢時間,深化學(xué)生內(nèi)部,了解學(xué)生的想法,從根本上訂正學(xué)生的一些不良意識。教育學(xué)生求學(xué)要勤,嚴謹刻苦;增加自律和自制實力。此外,還鼓舞學(xué)生踴躍參與本院組織的學(xué)習(xí)經(jīng)歷溝通會、經(jīng)歷溝通會演講競賽及優(yōu)質(zhì)課競賽等一系列活動,從根本上杜絕思想束縛狀況,促使每一位同學(xué)樹立宏大的志向,明確學(xué)習(xí)目的。在加強學(xué)習(xí),提高思想相識的根底上,增加大學(xué)生主子翁意識和歷史責(zé)任感,從造就創(chuàng)新實力,實踐實力和提高綜合素養(yǎng)入手,完成好為社會主義現(xiàn)代化建立造就和輸送優(yōu)秀建立者的神圣使命。

二、緩解學(xué)生心理壓力

在競爭日趨劇烈的當(dāng)今社會,有不少學(xué)生存在心理上的問題。壓力大,心里焦慮,學(xué)業(yè)負擔(dān)重。因此,我注意加強學(xué)生心理疏導(dǎo),協(xié)助他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們相識到自己的價值。同時,我還長期與班里心理聯(lián)絡(luò)員溝通,并制定一系列有效方案來協(xié)助班上有心理負擔(dān)的同學(xué)。

三、加強班級管理,造就優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)

大二年級學(xué)生面臨著英語專業(yè)四級過級考試,隨著時間的靠近,有的學(xué)生還沒過任何等級,有時會感到迷惘,對前途失去信念。

因此,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛是很有必要的。選拔一批成果優(yōu)異,工作實力強,值得同學(xué)信任的班干部隊伍。深化學(xué)生內(nèi)部,了解下面狀況主要靠學(xué)生干部,很多詳細工作都要靠學(xué)生干部去實施。學(xué)生學(xué)習(xí)須要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,促進學(xué)生自我教育,自我管理。要求成果優(yōu)異的學(xué)生與學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)形成一對一的小組,主動關(guān)懷同學(xué)的思想,學(xué)習(xí)與生活,增加集體凝合力,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒帶頭作用。造就班長及班干部成為學(xué)生與教師之間學(xué)風(fēng)建立的橋梁和紐帶;組織學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)經(jīng)歷溝通會和各種學(xué)習(xí)競賽活動,形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。同時教育學(xué)生干部以身作那么,以突出的綜合素養(yǎng)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果影響和感染四周的同學(xué),在學(xué)風(fēng)建立中起模范作用。

四、提高學(xué)生社會適應(yīng)實力

通過鼓勵學(xué)生參與我院舉辦的點亮祖國將來之燈和陽光教學(xué)活動使學(xué)生的獨立實力得到了強化,協(xié)助學(xué)生了解自己的社會位置和將擔(dān)負的社會責(zé)任,從而合理調(diào)整自我期望值,訂正自我意識偏差和失誤,縮短與現(xiàn)實社會的距離。并且造就樂學(xué)生行動的自覺性、堅決性、自制力,增加他們的挫折承受實力和自控實力,從而增加學(xué)生的社會適應(yīng)實力。

五、學(xué)生寢室文化建立

寢室也是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,更是保障學(xué)生有良好精神狀態(tài)學(xué)習(xí)的堡壘。這學(xué)期我院舉辦了寢室文化秀,使我班意識到寢室還須要不斷地加強寢室文化建立,爭取在下一學(xué)年里有較大的提高,并向文明寢室和創(chuàng)優(yōu)寢室靠攏。重視對宿舍的管理,確保同學(xué)們按時歸寢,定期清掃寢室衛(wèi)生,讓同學(xué)有一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、開展各項文體活動,豐富學(xué)生的課外生活

鼓舞同學(xué)們踴躍參與各學(xué)院組織的各項活動,例如義務(wù)支教、各學(xué)科演講競賽、激情廣場、校內(nèi)歌手大賽等。以豐富同學(xué)們的課外生活,增進同學(xué)之間的友情,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),造就同學(xué)們踴躍向上的拼搏精神。

通過狠抓以上幾個方面,這一學(xué)期的工作收到了良好的效果。以后的幾個學(xué)年里,我會本著我院誠懇守信、奮勉有為、勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),使班級建立工作更加井然有序,在創(chuàng)立優(yōu)秀班級活動中表現(xiàn)突出;班級學(xué)習(xí)氣氛深厚,課堂秩序良好,能互幫互學(xué),踴躍進取,具有班級凝合力和團隊精神。大學(xué)班干部學(xué)期工作總結(jié)范文3

一個學(xué)期來,我能時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建立,在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)和協(xié)助下,取得了必須的收效并且有了良性的開展。

現(xiàn)將xx年上學(xué)期期末工作總結(jié)匯報如下:

一、主動執(zhí)行學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決聽從、動作快速、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、催促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等催促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生狀況或晚自習(xí)狀況進展突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地視察其他課任老師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性駕馭第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深化學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中剛好了解、關(guān)懷、教育并且催促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。

二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的開掘、運用、扶持、教育和造就工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)視和自我教育實力,造就和提高學(xué)生的五自實力。該班難得的班干部從總體上說:領(lǐng)頭雁幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深化學(xué)生生活,擅長洞察和了解狀況,。我更多的采納定期召開班干部會議或個別談話,分析探究之根源、指出教育其缺乏、授之建議以方法;同時進展職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、相互監(jiān)視、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步造就出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。

三、始終貫徹分層次教育,做好教學(xué)工作打算,堅持抓兩頭、促中間,不厭其煩地耐性做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。

針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學(xué)生每天狀況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)狀況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)覺問題剛好訂正教育,做到小犯指出指責(zé)、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯肅穆處理,更主要的是班主任經(jīng)常性加強催促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展道別不良行為,重塑文明形象等進展語重心長的教育,從情入口、感之以心。同時,有的放矢地約法三章,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐性做好后進生的教育轉(zhuǎn)化和家長的協(xié)作督導(dǎo);充分利用班〔團〕會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實施細那么》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)覺他們的閃光點、多些暖處理給他們定目標(biāo)限期改正,擴大踴躍分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng).。通過堅持不懈的苦心經(jīng)營,特殊是大力加強班主任與課任老師、與家長之間的經(jīng)常合力教育,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀(jì)律迄今最終有了根本性的扭轉(zhuǎn)。

四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任老師,共同努力搞好教育教學(xué)探究,加強學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進生的幫教,增進師生情意。本學(xué)期面對后進生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的四大一難,本人全力以赴,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、幽默、耐性的幫教與引導(dǎo),協(xié)作家長,擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。

五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,踴躍做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期第一次檢測后剛好召開了11位后進生及其家長和科任老師的面對面座談會;按學(xué)校的支配于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力親密了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力協(xié)作了對學(xué)生的剛好教育。

六、踴躍、依時參與學(xué)校、年級〔組〕召開的各種會議,謹慎做好會議記錄,剛好上傳下達,工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完

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