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第9頁共9頁地震逃?生應(yīng)急?演練總?結(jié)一?、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)重?視,地?震逃生?演練活?動組織?到位?二、籌?劃周密?,地震?逃生演?練方案?安全可?行在?地震逃?生演練?方案中?,就演?練機構(gòu)?設(shè)置及?人員職?責(zé)、演?練的時?間、內(nèi)?容、地?點、疏?散路線?、程序?、要求?都作了?具體的?說明。?為了?確保演?練活動?能按方?案順利?進行,?要求班?主任叮?囑學(xué)生?,第一?次聽到?兩短一?長電子?打鈴聲?后,立?刻就地?蹲下,?一手護?住頭,?一手抓?住桌子?進行就?地避震?;第二?次電子?鈴響起?后,要?求學(xué)生?立即快?速、安?全地進?行疏散?,疏散?過程中?,學(xué)生?用雙手?護頭,?以防被?砸,每?班兩行?隊伍,?從靠進?教室門?口的第?一組開?始,逐?組撤走?;撤走?時,學(xué)?生不能?再收拾?物品;?中途不?準系靴?帶,不?得擁擠?、推搡?,搶先?下樓,?不得重?返教室?,更不?得喧嘩?、開玩?笑;如?發(fā)現(xiàn)有?人摔倒?,應(yīng)將?其扶起?,幫助?一起逃?離危險?地。要?求每位?科任教?師按照?各自的?分工,?到達指?定的位?置,完?成各自?的任務(wù)?。三?、秩序?井然,?地震逃?生演練?效果理?想地?震逃生?演練內(nèi)?容包括?兩項內(nèi)?容:?一是防?震自救?演練(?發(fā)生大?地震)?;二?是疏散?防踩踏?演練。?在演練?活動,?每位教?師盡職?盡責(zé),?確保了?地震逃?生演練?活動秩?序井然?,演練?效果良?好。?第一次?電子鈴?聲響起?,總指?揮通過?廣播下?達開始?防震自?救演練?的命令?后,班?主任和?科任教?師立即?組織學(xué)?生進行?防震自?救演練?,要求?學(xué)生在?教室的?桌子旁?蹲下,?一手護?住頭,?一手抓?住桌子?進行就?地避震?;一分?鐘后,?第二次?電子鈴?響起,?班主任?和科任?教師立?刻組織?學(xué)生進?行疏散?防踩踏?演練,?組織本?班學(xué)生?排隊,?聽從樓?層領(lǐng)導(dǎo)?指揮,?按疏散?路線指?導(dǎo)學(xué)生?有秩序?地迅速?撤離;?科任教?師按分?工要求?,在指?定位置?,積極?做好疏?導(dǎo)指揮?工作。?學(xué)生到?達目的?地(操?場)后?,各班?按指定?位置雙?手護頭?立刻就?地蹲下?;各班?主任馬?上清點?人數(shù),?向指定?人員匯?報,指?定人員?再向總?指揮校?長匯報?,整個?演練活?動秩序?井然。?地震?逃生應(yīng)?急演練?總結(jié)(?二)?為進一?步加強?地震災(zāi)?害預(yù)防?知識宣?傳,提?高師生?緊急避?險自救?能力,?確保師?生生命?安全,?我校結(jié)?合實際?開展地?震演練?工作,?現(xiàn)將具?體情況?總結(jié)如?下:?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?,學(xué)習(xí)?活動組?織到位?為了?確保學(xué)?習(xí)活動?落到實?處,我?校成立?了領(lǐng)導(dǎo)?小組,?并召開?會議,?部署演?習(xí)工作?。首先?從思想?上要引?起重視?,增強?防震安?全意識?在學(xué)生?中進行?安全意?識教育?,抓住?這次演?練機會?,提高?應(yīng)對緊?急突發(fā)?事件的?能力,?領(lǐng)導(dǎo)著?重強調(diào)?,對于?這樣的?大規(guī)模?的活動?,一定?要注意?安全,?保障措?施一定?要到位?,各班?級屋屋?落實,?以確保?這次演?習(xí)活動?順利進?行;?二、認?真規(guī)劃?,演練?方案安?全可行?三、?師生參?與,演?練效果?呈現(xiàn)良?好全?校開始?演習(xí)活?動,演?習(xí)領(lǐng)導(dǎo)?小組下?到各班?級檢查?此項工?作,在?活動中?,各班?級都能?高度重?視此項?工作,?都能在?規(guī)定時?間內(nèi)到?達規(guī)定?地點集?結(jié),整?個演練?活動達?到了預(yù)?期目標?。四?、存在?的問題?及改進?措施?(一)?、存在?的問題?1、?緊急疏?散時,?個別學(xué)?生跑到?圍墻下?躲避,?缺少防?震常識?;2?、防震?演練時?,部分?學(xué)生態(tài)?度不端?正,防?震知識?不規(guī)范?。(?二)、?改進措?施、?繼續(xù)加?大地震?預(yù)防知?識宣傳?,高度?認識,?明確責(zé)?任,各?科任教?育結(jié)合?學(xué)科特?點教給?學(xué)生預(yù)?防地震?的知識?及方法?。地?震逃生?應(yīng)急演?練總結(jié)?(三)?為使?大家了?解防火?、防震?、疏散?等應(yīng)急?避險知?識,提?高全校?師生在?密集場?所緊急?避險、?自救自?護和應(yīng)?變的能?力,掌?握地震?來臨時?最有效?的逃生?方法,?___?_年_?___?月__?__日?上午9?:30?全校師?生舉行?了防震?疏散逃?生演練?。這次?演練搞?得比較?成功,?具體做?法主要?表現(xiàn)在?以下三?個方面?一、?學(xué)校重?視,演?練活動?組織到?位二?、籌劃?縝密,?演練方?案安全?可行?在地震?逃生實?施方案?中,就?演練機?構(gòu)設(shè)置?及人員?職責(zé)、?演練的?時間、?內(nèi)容、?地點、?疏散路?線、程?序、要?求都作?了具體?的說明?。為了?確保演?練活動?按方案?順利進?行,要?求班主?任叮囑?學(xué)生,?聽到后?,立即?快速、?安全進?行疏散?,不能?再收拾?物品;?不得擁?擠、推?搡,不?得重返?教室,?更不得?喧嘩、?開玩笑?;如發(fā)?現(xiàn)有人?摔倒,?應(yīng)將其?扶起,?幫助一?起逃離?危險地?。要求?每位教?師按照?各自的?分工職?責(zé),到?達規(guī)定?的位置?,完成?各自的?任務(wù)。?三、?井然有?序,演?練效果?良好?今天的?演練內(nèi)?容:疏?散防踩?踏演練?(發(fā)生?小地震?)。在?演練活?動,每?位教師?盡職盡?責(zé),確?保了演?練活動?井然有?序,演?練效果?良好。?第一?次警報?響起,?班主任?立即組?織學(xué)生?進行疏?散防踩?踏演練?,組織?本班學(xué)?生排隊?,聽從?領(lǐng)導(dǎo)指?揮,按?疏散路?線指導(dǎo)?學(xué)生有?秩序地?迅速撤?離;科?任教師?按分工?要求,?在指定?位置,?積極做?好疏導(dǎo)?工作。?學(xué)生到?達目的?地后,?各班主?任馬上?清點人?數(shù),向?校長匯?報,整?個演練?活動井?然有序?。本?次活動?全校共?有58?0名師?生參加?,前棟?房學(xué)生?從教室?撤離到?操場只?用了2?6秒,?后棟房?用了2?5秒。?整個演?練過程?嚴肅、?認真、?緊張、?有序。?這次演?練活動?是對我??!兜?震逃生?疏散演?練實施?方案》?的一次?檢驗,?提高了?師生實?際抵御?和應(yīng)對?緊急突?發(fā)事件?的能力?,更進?一步增?強了師?生的安?全意識?,初步?掌握了?在危險?環(huán)境中?迅速逃?生、自?救、互?救的基?本方法?,為今?后一旦?發(fā)生地?震,能?及時采?取有效?的措、?安全疏?散學(xué)生?積累寶?貴的經(jīng)?驗。整?個演練?活動達?到了預(yù)?期目標?。演?練活動?結(jié)束后?,各班?學(xué)生有?秩序地?回到教?室,各?位班主?任及時?做好總?結(jié),鞏?固提高?學(xué)生地?震逃生?演練活?動的效?果。這?次逃生?疏散演?練警示?著全校?師生時?刻提高?安全防?范意識?,促進?了學(xué)校?安全管?理工作?的完善?,檢驗?了全校?師生安?全疏散?的有效?程度,?對加強?學(xué)校的?安全工?作,是?非常必?要的、?有益的?。但是?,在取?得成績?的同時?,我們?也通過?演練發(fā)?現(xiàn)了一?些問題?:表現(xiàn)?為部分?學(xué)生在?活動中?沒能把?演練當(dāng)?作一次?實戰(zhàn)演?習(xí),在?疏散的?過程中?緊張程?度不夠?,撤離?速度較?慢。這?次演練?雖然結(jié)?束了,?但安全?工作沒?有止境?。各班?級要認?真總結(jié)?經(jīng)驗教?訓(xùn),著?手建立?長效機?制,完?善責(zé)任?制度,?確保校?園安全?。為?切實抓?好安全?工作,?確保師?生的生?命安全?,學(xué)校?倡議同?學(xué)們努?力做到?以下幾?點:?1、在?正常教?學(xué)時出?現(xiàn)突發(fā)?事件,?全校師?生要沉?著冷靜?,一切?行動聽?指揮,?按照學(xué)?校緊急?疏散預(yù)?案的總?體要求?,比照?這次演?練,有?組織有?秩序地?進行疏?散。?2、避?免打亂?、上網(wǎng)?等違紀?現(xiàn)象,?避免因?違紀引?發(fā)的安?全事故?。3?、要加?強飲食?、防火?、防盜?、防震?等方面?的學(xué)習(xí)?和體能?的訓(xùn)練?,切實?提高安?全意識?。4?、在體?育活動?、課外?活動中?,要注?意人身?安全。?5、?遵守交?通規(guī)則?,主動?避讓機?動車輛?,謹防?交通意?外事故?發(fā)生。?地震?逃生應(yīng)?急演練?總結(jié)(?四)?為了進?一步普?及防震?減災(zāi)知?識,使?全校師?生掌握?應(yīng)急避?震的正?確方法?,熟悉?震后我?校緊急?疏散的?程序和?線路,?確保在?地震來?臨時,?我校地?震應(yīng)急?工作能?夠快速?、高效?、有序?地進行?,從而?最大限?度地保?護全校?師生的?生命安?全,特?別是減?少不必?要的非?震傷害?。同時?通過演?練活動?培養(yǎng)學(xué)?生團結(jié)?互助的?品德,?提高突?發(fā)事件?下的應(yīng)?急反應(yīng)?能力和?自救互?救能力?。__?__月?___?_日我?校組織?全校師?生進行?了一次?地震應(yīng)?急疏散?演練活?動,取?得了良?好的效?果。?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?,演練?活動組?織健全?為了?確保演?練活動?落到實?處,我?校成立?了由校?長任組?長,各?班班主?任為組?員的領(lǐng)?導(dǎo)小組?,并召?開領(lǐng)導(dǎo)?小組會?議,部?署演練?工作。?會上,?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)要求?全體教?師思想?上高度?重視,?行動上?聽從指?揮,增?強防風(fēng)?險意識?,演練?前,班?主任要?對學(xué)生?進行演?練意義?和安全?教育,?要抓住?這次演?練機會?,提高?應(yīng)對緊?急突發(fā)?事件的?能力。?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)還著?重強調(diào)?活動的?安全問?題,保?障措施?要到位?,以確?保這次?演練活?動順利?進行。?二、?籌劃縝?密,演?練方案?安全可?行在?方案中?就演練?的時間?、路線?、內(nèi)容?、對象?都作了?具體的?說明。?對這次?演練的?具體操?作程序?、疏散?要求與?注意事?項作了?一一講?解。為?了確保?演練活?動按方?案順利?進行,?進一步?明確疏?散集合?地點、?疏散順?序和注?意事項?。要求?班主任?教育學(xué)?生,聽?到宣布?后,全?校師生?必須服?從指揮?,聽從?命令,?立即快?速、安?全進行?疏散,?不能再?收拾物?品;不?得擁擠?、推搡?,搶先?下樓,?不得重?返教室?,更不?得喧嘩?、開玩?笑;如?發(fā)現(xiàn)有?人摔倒?,應(yīng)將?其扶起?,幫助?一起逃?離危險?地。要?求按照?各自的?職責(zé),?到達規(guī)?定的位?置,完?成各自?的任務(wù)?。三?、師生?參與,?演練效?果呈現(xiàn)?良好?總指揮?通過廣?播下達?命令:?“全體?師生請?注意,?現(xiàn)在發(fā)?生地震?,請大?家不要?慌,一?切聽從?老師的?指揮,?馬上有?秩序地?撤離。?”在場?教師指?導(dǎo)學(xué)生?有秩序?地迅速?撤離。?到達目?的地,?各班主?任馬上?清點人?數(shù),向?校長匯?報,校?長對演?練活動?進行簡?要總結(jié)?。并宣?布新知?學(xué)校地?震逃生?演練活?動結(jié)束?,請各?班有秩?序地回?到教室?,要求?班主任?就本班?參加這?次演練?活動進?行分析?、小結(jié)?。這?次活動?全校共?有20?0多名?師生參?加,學(xué)?生從教?室撤離?到操場?只用了?1分多?鐘,演?練按預(yù)?案進行?,整個?演練過?程既緊?張、激?烈,又?有條不?紊。這?次演練?活動是?對我校?應(yīng)對校?園突發(fā)?安全事?件應(yīng)急?預(yù)案的?一次檢?驗,不?僅再次?落實了?我校應(yīng)?付突發(fā)?事件的?防范措?施,而?且也提?高了我?校實際?應(yīng)對和?處置突?發(fā)安全?事件的?能力,?通過此?次防震?疏散演?習(xí),我?校全體?師生及?時地了?解了地?震發(fā)生?時的應(yīng)?急避震?知識,?掌握了?初步應(yīng)?對地震?發(fā)生時?采取的?防護措?施和方?法,師?生緊急?避險、?自救自?護的應(yīng)?變能力?得到了?提高。?今后,?我校將?繼續(xù)開?展一系?列安全?教育活?動和安?全演練?活動,?并將此?類安全?教育活?動作為?我校教?育活動?的重要?組成部?分。?地震逃?生應(yīng)急?演練總?結(jié)(五?)為?全面貫?徹落實?《中華?人民共?和國防?震減災(zāi)?法》,?有效提?高應(yīng)對?突發(fā)地?震災(zāi)害?事件的?水平和?地震應(yīng)?急救援?能力,?提高小?廟政府?應(yīng)對地?震突發(fā)?事件的?能力,?增強民?眾防震?減災(zāi)意?識,在?市委、?市政府?的領(lǐng)導(dǎo)?下,在?市防震?減災(zāi)局?的大力?指導(dǎo)和?幫助下?,經(jīng)過?精心準?備和扎?實細致?的工作?,__?__年?___?_月_?___?日,小?廟鄉(xiāng)成?功舉行?了地震?應(yīng)急疏?散演練?。本次?演練持?續(xù)30?分鐘,?整個過?程組織?嚴密、?銜接合?理、嚴?肅緊張?、井然?有序。?現(xiàn)將本?次演練?情況總?結(jié)如下?:一?、具體?做法?(一)?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?小廟?政府高?度重視?此次應(yīng)?急演練?活動,?成立了?以__?__為?組長、?鄉(xiāng)長楊?雨非、?副鄉(xiāng)長?趙興亮?為副組?長的地?震應(yīng)急?演練領(lǐng)?導(dǎo)小組?,負責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)、?組織此?次地震?應(yīng)急演?練活動?。__?__高?度重視?此次應(yīng)?急演練?活動,?多次召?集領(lǐng)導(dǎo)?小組討?論、制?定應(yīng)急?演練方?案,并?在演練?現(xiàn)場親?自指揮?,使應(yīng)?急演練?活動成?功舉行?。(?二)認?真策劃?,精心?組織?1、認?真制訂?方案。?本次演?練活動?是由小?廟政府?牽頭,?企業(yè)、?學(xué)校、?村組配?合,從?領(lǐng)導(dǎo)到?參演人?員做到?了思想?統(tǒng)一、?認識到?位,積?極參與?到演練?活動中?,明確?了各自?承擔(dān)的?工作職?責(zé),高?標準、?嚴要求?地把工?作做細?做實。?小廟政?府成立?了演練?策劃工?作組,?制定了?演練總?體方案?,確定?演練科?目和內(nèi)?容。在?此基礎(chǔ)?上,結(jié)?合我鄉(xiāng)?實際,?先后編?寫了小?廟鄉(xiāng)地?震應(yīng)急?疏散演?練腳本?和實戰(zhàn)?演練實?施細則?,并多?方征求?意見,?進行修?改完善?指導(dǎo)演?練工作?。2?、把握?好細節(jié)?。細節(jié)?決定成?敗,在?演練工?作的準?備和實?施過程?中,我?鄉(xiāng)十分?注重本?次演練?的細節(jié)?問題。?在演練?準備階?段,基?本確定?了演練?采取的?形式、?參演人?員、參?演車輛?、科目?設(shè)置、?觀摩人?員,制?定了明?確具體?的演練?總體方?案。在?選擇場?地時,?充分考?慮了場?地的規(guī)?模,車?輛的停?放,演?練道具?的布置?,天氣?的影響?等。演?練科目?的設(shè)置?上考慮?了地震?災(zāi)害發(fā)?生后的?各種情?景,嚴?格按照?邏輯順?序進行?。前期?準備認?真仔細?,提前?制定了?各種保?障和應(yīng)?急方案?,按照?倒排序?時間表?一步一?步抓落?實。?3、活?動嚴謹?有序。?本次演?練活動?嚴格按?照方案?執(zhí)行,?做到了?嚴謹有?序。依?次進行?了緊急?避震演?練和緊?急疏散?演練,?全鄉(xiāng)2?00多?名參演?人員在?不到兩?分鐘的?時間內(nèi)?全部安?全有序?地撤離?,秩序?井然。?為了增?強鄉(xiāng)干?部、企?業(yè)職工?、學(xué)生?及村民?的抗震?減災(zāi)意?識和知?識技能?,__?__對?參加演?練的鄉(xiāng)?干部、?企業(yè)職?工代表?、學(xué)校?老師、?村干部?及村民?代表進?行了地?震應(yīng)急?知識宣?講,并?要求各?參演人?員起好?帶頭作?用,掌?握地震?應(yīng)急知?識,回?去后認?真總結(jié)?本次演?練的經(jīng)?驗,做?好宣講?工作,?提高全?鄉(xiāng)的抗?震減災(zāi)?意識。?活動中?全體人?員還向?汶川大?地震遇?難同胞?默哀一?分鐘。?(三?)團結(jié)?協(xié)作,?各負其?責(zé)本?次活動?團結(jié)協(xié)?作、各?負其責(zé)?的精神?得到充?分體現(xiàn)?。在活?動方案?的制訂?上,演?練策劃?工作組?進行了?充分討?論,使?方案制?訂得嚴?謹而周?密。在?各自負?責(zé)的領(lǐng)?域內(nèi),?鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)?干部充?分發(fā)揮?各自的?職能和?創(chuàng)造性?,使活?動的質(zhì)?效得到?極大的?提升。
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