義務(wù)教育階段學(xué)校“雙減”工作自查要點

附件1義務(wù)教育階段學(xué)?！半p減”工作自查要點學(xué)校：項目內(nèi)容要點已達標未達標A1.作業(yè)管理B1.健全作業(yè)管理^制C1.是否有作業(yè)管理制度或方案C2.是否建立作業(yè)校內(nèi)每天公示制度并落實C3.是否有學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理要求并落實C4.是否落實作業(yè)總量控制要求（家庭書面作業(yè)小學(xué)一、二年級不布置，小學(xué)三至六年級不超過60分鐘，初中不超過90分鐘）C5.是否強化作業(yè)來源、設(shè)計、布置、批改、分析、反饋、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的過程管理C6.是否確保小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)C7.是否設(shè)每周三為無書面家庭作業(yè)日，每月安排一個周末不布置書面作業(yè)（小學(xué)）C8.是否給家長布置或變相布置作業(yè)是否要求家長檢查、批改作業(yè)B2.提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量C9.是否出臺作業(yè)設(shè)計與實施指導(dǎo)意見50.是否在校本研修中組織作業(yè)設(shè)計培訓(xùn)與研討提升教師作業(yè)設(shè)計能力C11.是否定期開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示C12.是否構(gòu)建基礎(chǔ)性作業(yè)和綜合性作業(yè)體系C13.是否規(guī)范開展長作業(yè)、項目式、全閱讀、綜合性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)等多樣態(tài)作業(yè)設(shè)計活動C14.是否開展實踐性作業(yè)、探究性作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè)研究B3.加強作業(yè)資源建設(shè)C15.是否建立素養(yǎng)導(dǎo)向的周末作業(yè)、單元作業(yè)、寒暑假作業(yè)等資源庫36.是否增加學(xué)生社會實踐、閱讀、體育、美育、勞動教育以及個性化學(xué)習(xí)的時間和空間,充分滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需要求C17.是否強優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享A2課后服務(wù)B4.拓展課后服務(wù)項目C18.課后服務(wù)是否制定“一校一策”口9.放學(xué)后托管服務(wù)是否實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋C20.課后服務(wù)內(nèi)容是否豐富,形式是否多樣

項目內(nèi)容要點已達標未達標B5.提升課后服務(wù)質(zhì)量。21.放學(xué)后托管服務(wù)是否采取“基本服務(wù)+拓展服務(wù)”的模式C22.課后月服務(wù)是否在正常教學(xué)日期間每天開展C23.課后托管服務(wù)時間是否每天不、少于2小時。24.非寄宿制仞中學(xué)生在校晚自習(xí)結(jié)束時間是否早于20:30，并允許學(xué)生早退。A3教學(xué)與評價B6.推進課堂教學(xué)改革C25.是否嚴格按課程標準零起點教學(xué)，做到應(yīng)教盡教。C26是否在周末節(jié)假日組織上課C27.是否開展素養(yǎng)課堂研究活動C28.是否創(chuàng)造條件支持師生利用智能教學(xué)助手和智能學(xué)伴C29.是否組織開展拓展學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí),注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué)，全面提升課堂教學(xué)效率B7.完善考試評價工作C30.中小學(xué)生學(xué)業(yè)評價是否實行等第制。C31.小學(xué)一二年級是否進行紙筆考試C32.除期末考試和仞中期中考試外，義務(wù)教育其他年級平時是否組織考試C33.是否開展命題研究和管理，，提升命題質(zhì)量，C34.是否建立以校為本、基于過程的教育質(zhì)量綜合評價體系督查結(jié)果未達標指標共條，分別是第條。督導(dǎo)組組長（簽字）：年月日

附件2附件2“五項管理”自查要點學(xué)校名稱（蓋章）： 年月日項目內(nèi)容要點檢查情況A1手機B1.加強學(xué)生手機帶入校園管理情況^.是否有學(xué)生手機帶入校園申請制度是口否口C2.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行學(xué)生手機不得帶入課堂是口否口B2.建立學(xué)生手機校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度情況C3.是否有手機保管裝置是口否口C4.是否有手機保管責任人是口否口C5.是否有校內(nèi)公用電話是口否口B3.對用手機布置或完成作業(yè)管控情況C6.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行不得用手機布置作業(yè)是口否口C7.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行不得要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)是口否口B4.開展學(xué)生手機管理教育引導(dǎo)工作情況C8.是否對學(xué)生合理使用手機進行教育引導(dǎo)是口否口C9.是否將學(xué)生手機管理要求告知學(xué)生家長是口否口A2睡眠B5.落實中小學(xué)上午上課時間規(guī)定情況C10.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行小學(xué)上午上課不早于8:20是口否口C11.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行中學(xué)上午上課不早于8:00是口否□C12.是否要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動是口否□B6.建立學(xué)生按時就寢管理制度情況C13.是否告知并督促家長保證學(xué)生按時就寢是口否□C14.是否對不能按時完成作業(yè)的學(xué)生進行針對性幫助和輔導(dǎo)并調(diào)整作業(yè)量是口否□B7.對校夕卜培訓(xùn)機構(gòu)時間與作業(yè)管控情況C15.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行校外培訓(xùn)機構(gòu)結(jié)束時間不得晚于20:30不屬于學(xué)校負責范圍C16.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行校外培訓(xùn)機構(gòu)不得布置任何形式家庭作業(yè)B8.對轄區(qū)注冊登記或備案的線上培訓(xùn)網(wǎng)課平臺、網(wǎng)絡(luò)游戲規(guī)范管控情況C17.是否確保線上培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于21:00C18.是否確保每日22:00至次日8:00不得為未成年人提供游戲服務(wù)B9.加強學(xué)生睡眠監(jiān)測情況^9.省級是否建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機制C20.市級是否建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機制C21.縣級是否建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機制AB10.對課外讀物進校園工作指C22.省級教育行政部門是否進行全面指導(dǎo)與管理不屬于學(xué)校負責范圍

項目內(nèi)容要點檢查情況3讀物導(dǎo)管理監(jiān)督情況C23市、縣級教育行政部門是否進行監(jiān)督檢查B11.對校園推薦圖書質(zhì)量管理情況C24.是否按照辦法中列出的12條負面清單對校園推薦圖書進行清理是口否□B12.對在校園內(nèi)銷售課外讀物行為管控情況C25.是否對通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象進行有效管控是口否□B13.對強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物行為管控情況C26.是否對強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物行為進行有效管控是口否口A4作業(yè)B14.嚴控書面作業(yè)量情況C27.小學(xué)1-2年級是否不布置書面家庭作業(yè)是口否口C28.小學(xué)3-4年級每天書面作業(yè)時間是否不超過60分鐘是口否口C29.初中每天書面作業(yè)時間是否不超過90分鐘是口否口B15.業(yè)情況教師指導(dǎo)學(xué)生作C30.是否指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)是口否口C31.是否指導(dǎo)初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)是口否口B16.學(xué)生作業(yè)批改情況C32.教師對布置的學(xué)生作業(yè)是否做到全批全改是口否口C33.是否做到不得要求學(xué)生自批自改是口否口C34.是否做到不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)是口否口A5體質(zhì)B17.國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況C35.小學(xué)1-2年級是否安排每周4課時是口否口C36.小學(xué)3-6年級和初中是否安排每周3課時是口否口C37.高中是否安排每周2課時B18.大課間體育活動及每天鍛煉1小時制度落實情況C38.是否在沒有體育課的當天，中小學(xué)校在下午課后組織學(xué)生進行一小時集體體育鍛煉是口否口C39.是否全面落實大課間體育活動制度，中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排日30分鐘的大課間體育活動是口否口C40每節(jié)課間是否允許學(xué)生出教室適量活動放松娓口缸B19.學(xué)生近視眼防控情況C41.是否組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操是口否口C42.是否建立中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機制，落實每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查是口否口B20.體質(zhì)健康C43.是否建立并落實面向全體學(xué)生體質(zhì)健康是口否口

項目內(nèi)容要點檢查情況測試制度落實情況測試制度C44.是否建立并落實學(xué)生體質(zhì)健康抽測復(fù)核制度是口否口C45.是否建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案是口否口附件4中小學(xué)家校共育工作實地督導(dǎo)要點項目*內(nèi)容要點檢查情況家校共育B1組織保障C1.學(xué)校是否有制定家校共育實施方案，有目標，有任務(wù)，有措施。C2.學(xué)校成立家校共育領(lǐng)導(dǎo)小組，至少每季度召開1次會議，是否有工作計劃、有會議記錄、有總結(jié)、有具體措施等。是口否□是口否□C3.學(xué)校是否聘請優(yōu)秀的學(xué)生家長及校內(nèi)外專業(yè)特長的人員，每學(xué)期面向教師和家長開展家庭教育指導(dǎo)和培訓(xùn)。是口否□B2常規(guī)活動C4.學(xué)校是否有關(guān)于三級（學(xué)校、年段和班級）家長委員會選舉方案、名單、職責以及相關(guān)會議臺賬。是口否□C5.是否設(shè)立固定家長接待日，開通多種家長提出訴求渠道，及時處理家長訴求。C6.學(xué)校是否全面開展家訪活動，有領(lǐng)導(dǎo)帶隊，有過程記錄，一學(xué)年要完成所有學(xué)生實地家訪。C7.是否建立健全學(xué)生健康檔案，特別是要“八類”（外來務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾學(xué)生、貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困學(xué)生、行為異常學(xué)生、心理異常）特殊群體信息名單，采取行之有效的“一對一”結(jié)對教育或幫扶工作。是口否□是口否□是口否□B3方向引領(lǐng)C8.是否開展校級“優(yōu)秀家長”、“書香家庭”等評比，大力宣傳先進家長、先進家庭的典型事跡，在全社會營造家校共建的濃厚氛圍。是口否□

C9.學(xué)校是否運用現(xiàn)代信息技術(shù)和新媒體，建立家?；訙贤ǚ?wù)平臺，推薦家庭教育學(xué)習(xí)資源，提高家長家庭教育能力。是口否□附件5校外培訓(xùn)機構(gòu)督查情況記錄表校外培訓(xùn)機構(gòu)名稱：校外培訓(xùn)機構(gòu)地址：檢查內(nèi)容存在問題1.機構(gòu)資質(zhì)。在培訓(xùn)機構(gòu)場所顯著位置公示營業(yè)執(zhí)照或民辦非企業(yè)單位登記證書和民辦學(xué)校辦學(xué)許可證。是否實行信息公開制度、是否在顯著位置設(shè)置“一欄八公開”。2.培訓(xùn)時間。不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20:30。3培訓(xùn)內(nèi)容。是否存在“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應(yīng)試”“違規(guī)招生”等情況，嚴禁提供境外教育課程，不得留作業(yè)。4.教師資質(zhì)。從事學(xué)科類培訓(xùn)的人員必須具備相應(yīng)教師資格，并將教師資格信息在培訓(xùn)機構(gòu)場所顯著位置公布。不得聘用中小學(xué)在職教師，聘請外籍人員要符合國家有關(guān)規(guī)定。5.培訓(xùn)收費。在培訓(xùn)機構(gòu)場所顯著位置公示收費項目和標準。收費時段與教學(xué)安排應(yīng)協(xié)調(diào)一致，不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用，不得收取含雙休、節(jié)假的培訓(xùn)費用。6.培訓(xùn)合同。使用教育部和市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本）》,并在培訓(xùn)機構(gòu)場所顯著位置公示。7.廣告宣傳。嚴禁各種夸大培訓(xùn)效果、誤導(dǎo)公眾教育觀念、制造家長焦慮的校外培訓(xùn)違法違規(guī)廣告行為。市監(jiān)發(fā)布《市校外培訓(xùn)廣告合規(guī)守法的提示（15條禁令仇8.培訓(xùn)場所。培訓(xùn)場所符合國家關(guān)于消防、環(huán)保衛(wèi)生、疫情防控等管理規(guī)定要求。中小學(xué)生校外培訓(xùn)“雙減”工作督察情況記錄表

（中小學(xué)部分）學(xué)校名稱：檢查人員：檢查時間：檢查要點存在問題1.建立常態(tài)化工作專班。負責全校師生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)情況排摸、處置和建檔工作。2.開展“雙減”政策的宣傳教育。利用家長會、班會開展“雙減”政策宣傳，讓家長和學(xué)生樹立正確的校外培訓(xùn)觀念，科學(xué)選擇適合的培訓(xùn)，自覺抵制無證無照非法機構(gòu)舉辦的培訓(xùn)、托管服務(wù)，拒絕參加非學(xué)科類機構(gòu)組織的學(xué)科培訓(xùn)和作業(yè)輔導(dǎo)。3.開展全校學(xué)生校外培訓(xùn)排摸工作。每學(xué)期至少開展一次全校學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況排摸，掌握學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)類型（學(xué)科類、非學(xué)科類、托管類、無證無照類）、具體機構(gòu)名稱與地址、培訓(xùn)時間、經(jīng)費等情況，特別是對不在本校參加課后服務(wù)的學(xué)生情況要建立專檔，予以重點關(guān)注和研判。4.定期組織排查校園周邊非法培訓(xùn)機構(gòu)。及時勸阻本校學(xué)生參加非法機構(gòu)培訓(xùn)，并將非法機構(gòu)信息及時上報學(xué)區(qū)或局民辦教育指導(dǎo)中心予以查處關(guān)停。5.及時制止和處置學(xué)生參加校外非