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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語:
sòngdú
jiùfù
xīnsuān
zhìpǔ
shèngshuāi
shùshuō
piānzhāng
shūkān
二、選擇題2、下列多音字讀音完全正確的一項是(
)A.著重(zhuó)
投奔(bēn)
傳記(zhuàn)
三更半夜(ɡēnɡ)B.差事(chāi)
龜裂(jūn)
試卷(juàn)
悄然無聲(qiāo)C.方便(biàn)
待會兒(dāi)
冠軍(ɡuàn)
日積月累(léi)D.田間(jiān)
劃歸(huà)
削弱(xuē)
強顏歡笑(qiǎnɡ)3、下列語句沒有語病的一項是(
)A.我忍不住情不自禁發(fā)出了笑聲。B.媽媽總是在百忙之中擠出時間指揮我復(fù)習功課。C.相聲對我很感興趣,一有空就聽。D.我們必須及時發(fā)現(xiàn)并改正生活中的不良習慣。4、下列詞語中,書寫全部正確的一項是(
)A.簇擁
於泥
默默無言B.精湛
牛犢
水平如靜C.鈴當
解雇
水天一色D.保姆
公爵
縱橫交錯5、依次填入下列句子中橫線上的標點正確的一項是(
)
你是軍人
沃克醫(yī)生一針見血地說
“我當過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”A.“
!”
,B.“
”!﹐C.“
!”
:D.“
”!:6、下面詞語與其他三組不同類的一組是(
)A.太平盛世
國泰民安
路不拾遺B.豐衣足食
安居樂業(yè)
國富民強C.政通人和
人壽年豐
夜不閉戶D.生靈涂炭
兵荒馬亂
哀鴻遍野7、下面句子是動態(tài)描寫的一組是()
①古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。②黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對什么表示贊許。③校園里熱鬧起來。同學們有的說說笑笑地往外走,有的背著書包向外沖……④漸漸地,校園里的歡笑聲、嬉鬧聲越來越少,只剩下大楊樹默默地站在那里。A.①②B.②③C.③④D.①④8、將下面的句子插入語段中,最恰當?shù)奈恢檬牵?/p>
)
清水倒映出了天、云、山、瀑,這是一幅大自然在水面作出的畫。
①瀑布流下的水形成一個不大的潭。②潭水清澈透明,潭底的每一塊碎石都歷歷在目。③陽光又給這幅美妙絕倫的畫鑲上金色的畫框。④大自然真是個能工巧匠。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后三、填空題9、我會把下面的詩句、名言等補充完整。
(1)死去元知萬事空,_____________________。(陸游)
(2)_____________________,清泉石上流。(王維)
(3)我勸天公重抖擻,____________________。(龔自珍)
(4)問渠那得清如許?_____________________。(朱熹)
10、補充詞語,再選其中的一個寫一句話。
舉世(
)名
國(
)民安
路不拾(
)
哀(
)遍野兵(
)馬亂
民不(
)生
____________________四、文言文閱讀11、課文精品回放。(《古人談讀書》其二)余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.本文作者朱熹是中國古代偉大的哲學家、思想家、教育家,是繼孔子之后,又一位對人類思想史作出過巨大貢獻的圣哲,世人尊稱其為___________。他曾在淥口區(qū)朱亭鎮(zhèn)講學,朱亭因之得名,從此奠定了千年古鎮(zhèn)的歷史地位。
2.請用自己的話說說下列句子的大意。
(1)余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。
答:__________________________________________
(2)心既到矣,眼口豈不到乎?
答:_________________________________________
3.這篇短文對你有什么啟發(fā)呢?能簡要說說嗎?
答:_________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。再見吧,我不幸的鄉(xiāng)土喲!踏上了輪船的甲板以后,我便和中國的土地暫別了,心里自然充滿了悲哀和離愁。開船的時候我站在甲板上,望著船慢慢地往后退,離開了岸,一直到我看不見岸上高大的建筑物和黃浦江中的外國兵艦,我才掉過頭來。我的眼里裝滿了熱淚,我低聲說了一句“再見吧,我不幸的鄉(xiāng)土喲!”再見吧,我不幸的鄉(xiāng)土喲,這二十二年來你養(yǎng)育了我。我無日不在你的懷抱中,我無日不受你的扶持。我的衣食取給于你。我的苦樂也是你的賜予。我的親人生長在這里,我的朋友也散布在這里。在幼年時代你曾使我享受種種的幸福;可是在我有了知識以后,你又成了我的痛苦的源泉了。在這里我看見了種種人間的悲劇,在這里我認識了我們所處的時代,在這里我深受了各種的痛苦。我掙扎,我苦斗,我?guī)状螢l于滅亡,我?guī)Я吮轶w的鱗傷。我用了眼淚和嘆息埋葬了我的一些親人,他們是被舊禮教殺了的。這里有美麗的山水,肥沃的田疇,同時又有黑暗的監(jiān)獄和刑場。在這里壞人得志、好人受苦,正義受到摧殘。在這里人們?yōu)榱藸幦∽杂?,不得不從事殘酷的斗爭。在這里人們在吃他的同類的人?!窃S多的殘酷的景象,那許多的悲痛的回憶!喲,雄偉的黃河,神秘的揚子江喲,你們的偉大的歷史在哪里去了?這樣的國土!這樣的人民!我的心怎么能夠離開你們!再見吧,我不幸的鄉(xiāng)土喲!我恨你,我又不得不愛你。1.本文的結(jié)構(gòu)有一個十分突出的特點,你認為是哪個特點(
)A.首尾呼應(yīng)B.設(shè)置懸念C.總分總結(jié)構(gòu)D.片段式結(jié)構(gòu)2.第②段的主要意思是(
)A.“我”離開鄉(xiāng)土。B.“我”感恩鄉(xiāng)土。C.鄉(xiāng)土讓“我”痛苦。D.鄉(xiāng)土不幸。3.聯(lián)系全文,結(jié)合資料,你認為“我”離開鄉(xiāng)土的說法最恰當是(
)A.多災(zāi)多難的鄉(xiāng)土使“我”不得不永遠逃離。B.到國外丟跟欺侮“我”國的人戰(zhàn)斗。C.“我”暫時離開鄉(xiāng)土,為更好回歸作準備。D.“我”不想再看到親人死去,永遠離別。4.最后一句“我恨你,我又不得不愛你”是否矛盾?為什么?
_____________________________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。
1.父親彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線。(縮句,縮到最簡)
____________________________
2.奶奶說,月亮是每個人的,它并沒走,讓我們自己去找它。(改為直述句)
___________________________________
3.書籍是全世界的營養(yǎng)品。(仿寫關(guān)于“書”的比喻句)
_________________________________________
4.根據(jù)“體面”的不同意思,各寫一個句子。
①(相貌或樣子)好看;美麗:_________________________
②光榮;光彩;面子上好看:________________________七、作文14、表達
從下面的題目中選擇一個進行習作。習作時要注意語句通順,內(nèi)容具體,表達清楚,書寫工整。寫完后多讀幾遍,把不正確的地方改過來。習作中不準出現(xiàn)真實的校名、地名
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