高一地理教案《地球圈層結(jié)構(gòu)》導學案_第1頁
高一地理教案《地球圈層結(jié)構(gòu)》導學案_第2頁
高一地理教案《地球圈層結(jié)構(gòu)》導學案_第3頁
高一地理教案《地球圈層結(jié)構(gòu)》導學案_第4頁
高一地理教案《地球圈層結(jié)構(gòu)》導學案_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精選文檔精選文檔PAGE精選文檔

高一地理教課設(shè)計:《地球的圈層結(jié)構(gòu)》導教案

《地球的圈層結(jié)構(gòu)》導教案

學習目的:

1.讀圖說出地球的各個圈層名稱。

2.閱讀資料和相應(yīng)的圖表,歸納地球內(nèi)部圈層和外面圈層的結(jié)構(gòu)及相應(yīng)的特色。

教課要點、難點:

1.認識地球的內(nèi)部圈層和外面圈層結(jié)構(gòu),并能歸納出各圈層的主要特色。

2.利用“地震波的流傳速度與地球內(nèi)部圈層的區(qū)分示意圖”,初步掌握讀圖分析技術(shù)。

教課方法:講解法

教課課時:1課時

教課過程:

【導入新課】“聊天”是為了“說地”,“聊天”中已知地球的形狀──球體,但它既不一樣于籃球──空心,也不一樣于鉛球──均質(zhì)體,而是從里向外區(qū)分為若干個球形的條理──圈層(出示“地球的圈層結(jié)構(gòu)”示意圖)。地球有六大圈層:內(nèi)部三個,外面三外,界限是固態(tài)的地表。六大圈層中,與人類關(guān)系最親近的有四個(“立足之地”──地殼、“空氣”──大氣圈、“水”──水圈、“食

物”──生物圈),今日我們這節(jié)課就主要敘述這幾大圈層,

銚鋒繪蹺鎩鹼維氫濟瀋嬰鬢費構(gòu)樞?!景鍟康谒墓?jié):地球的圈層結(jié)構(gòu)

【過渡】第一我們學習地球的內(nèi)部圈層。

【引起思慮】地球內(nèi)部因地殼的阻攔,對人類來說一直是神密的,我們怎么會知道地球內(nèi)部是由地殼、地幔、地核構(gòu)成的呢?

撾慍漲濕塢戩處幗卻銀眾傾堝韌氌。地球內(nèi)部終歸是什么樣子?鉆探是認識地球內(nèi)部狀況的直接手段,把地球挖開來

看看。我國地處江蘇省東??h茆北村的亞洲第一井也就深5000多米,當前挖出來最深的井為12000m,還不到地球半徑的1/500,礦山的采挖就更淺了,當前最深的礦井可達3000m。

務(wù)鎮(zhèn)蕢塋撾萬癇躍淶頊銀綰艷靂飪。當前的科學技術(shù)日異月新,載人宇宙飛船能夠在外太空游覽,宇宙探測器甚至能飛出太陽系,堪稱上天有路。但是關(guān)于我們腳下6371km半徑的地球,卻到現(xiàn)在仍是入地無門。響鎮(zhèn)鵡賄鮐頭寵躑鈹剄遷騫鈍悵穢。

1/5

【議論】啄木鳥怎樣知道哪一種樹患病了?哪棵樹里有蟲子?人類用什么方法能夠認識地球內(nèi)部?

【學生回復】

啄木鳥是經(jīng)過敲擊樹木發(fā)出的聲音來判斷,實心樹木與空心樹木發(fā)出的聲音不一樣。

人類能夠用地球內(nèi)部產(chǎn)生的振動來研究地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

【講解】鉆探取樣分析,火山噴發(fā)帶來的地球內(nèi)部信息;地震波帶來地球內(nèi)部信息等。

聹職駭卻頊關(guān)贓潷繡鎮(zhèn)倀厭掄穢嘯?!咎釂枴磕囊环N方式能將地心的信息也傳達出來呢?

【學生回復】地震波。

【匯總講解】當?shù)卣鸢l(fā)生時,地下巖石遇到激烈沖擊,產(chǎn)生彈性震動,并以波的形式向四周流傳,這類彈性波叫地震波。

氽騍脫驏統(tǒng)薟嗶憫鋪銜覬鸚緄鈁軒?!景鍟?/p>

一、區(qū)分依照──地震波

當?shù)卣鸢l(fā)生時,地下巖層遇到激烈的沖擊會產(chǎn)生彈性震動,并以波的形式向四周流傳。即地震波。

地震波是一種機械波。同學們總結(jié)歸納機械波特色,進一步匯總地震波特色。

當?shù)卣鸢l(fā)生時,震中的人先是感覺到上下顛簸,而后是左右搖晃。這就是縱波、

橫波的流傳速度不一樣而造成的。人類經(jīng)過對地震波流傳速度變化的研究,將地球內(nèi)部區(qū)分了三層。

諤鮪歐縊嘵綸縵諑漸濤竄鈮羈畝礎(chǔ)。【過渡】只管人類限于巖石圈阻攔,當前對地球內(nèi)部的認識僅是皮毛,但人類的認識潛力是無窮的,人類會日趨深入地認識地球的真切容顏,進而和睦地與之共存。人類認識事物的一種方法是:從認識宏觀結(jié)構(gòu)到漸漸深入分析微觀結(jié)構(gòu)。對地球內(nèi)部認識就是這樣,第一經(jīng)過研究地震波變化曲線認識其結(jié)構(gòu)。

鷴嚶鵓緬嶧潿綸篤銚鈹貞齜撥贏壘?!景鍟慷?、地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)

地震波經(jīng)過性質(zhì)完整不一樣兩種物質(zhì)的分界面時,波速會發(fā)生突然變化,出現(xiàn)不連續(xù)界面。

2/5

【研究】地球內(nèi)部圈層的區(qū)分互動研究

讀教材圖1.25“地震波的流傳速度與地球內(nèi)部圈層的區(qū)分”,達成以下問習題。

1)什么是不連續(xù)面?

2)據(jù)圖分析第一個不連續(xù)面在哪處?在此處地震波流傳速度有何變化?此面名稱是什么?

3)在地下2900千米處,地震波流傳速度有何變化?這個不連續(xù)面叫什么?

4)地球內(nèi)部圈層區(qū)分的依照是什么?分紅哪幾個圈層?

5)畫一畫:讀“地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖”,在圖中適合的地點標出地球的內(nèi)部圈層。

【學生議論回復】

【總結(jié)歸納】

1)地震波流傳速度發(fā)生突然變化的面叫不連續(xù)面。

2)在地面以下均勻33千米處,縱波與橫波流傳速度顯然加速,這個不連續(xù)面叫莫霍面。

3)在地下2900千米處,縱波流傳速度突然降落,橫波完整消逝,這個不連續(xù)面叫古登堡面。

4)地震波流傳速度的變化。依照兩個不連續(xù)面,將地球內(nèi)部區(qū)分為地殼、地幔、地核三個圈層。

5)【板書】(板圖邊講邊繪邊敘述)

經(jīng)過分析圖表總結(jié)歸納(利用表解對比法幫助學生理解記憶):(備注:此局部能夠用投影或電腦投到黑板上)

【注意】總結(jié)歸納知識點時特別要落實巖石圈、軟流層范圍。

3/5

【難點講析】

(1)地殼的特色

地殼的厚度不均,陸地地殼厚,大海地殼薄,就憂如建房屋,高樓一定挖深地基同樣。

(2)巖石圈能否就是我們平時所說的地殼?

不是。巖石圈包含地殼和上地幔頂部(軟流層以上)兩局部,由堅硬的巖石構(gòu)成。

(3)橫波怎樣經(jīng)過軟流層?

誤區(qū):軟流層給人“液體”印象,但為何能經(jīng)過橫波?

分析:軟流層所在深度溫度、壓力極大,強盛的壓力下,巖面處于一種潛伏融熔態(tài),就像燒紅的玻璃,既不是液態(tài),又有可塑性,以巖漿形式噴出時,因為壓力減小,這類可塑性巖石轉(zhuǎn)變成液態(tài)。

4)內(nèi)核為何是固體?

誤區(qū):外核是液體,橫波不可以經(jīng)過,內(nèi)核從課本圖中也沒有見到橫波經(jīng)過,為何是固體?

分析:①縱波在地下5000千米深處,流傳速度顯然增添,說明可能由液態(tài)轉(zhuǎn)為固態(tài);②圖上未表現(xiàn)出,橫波在5000千米以下由縱波轉(zhuǎn)變而成,比較輕微,進一步證明內(nèi)核為固態(tài)。

【小結(jié)】

能夠用半熟的雞蛋來形象直觀地記憶地球內(nèi)部圈層的區(qū)分和物質(zhì)構(gòu)成。蛋殼為地殼;蛋白為地幔,因為是半熟,因此有些蛋白漿代表軟流層中的巖漿;蛋殼與蛋白之間的膜和地殼合起來就是巖石圈;蛋黃為地核。

【過渡】要使我們更全面地認識地球整體容顏,除了需要對地殼結(jié)構(gòu)的認識外,還需要對地球外面結(jié)構(gòu)的條理。那么地球的外面圈層主要有哪些條理?它們各自范圍和作用是什么呢?

【板書】二、地球的外面圈層

地球外面圈層包含大氣圈、水圈和生物圈,一般用直接觀察和丈量的方法進行研究。第一看大氣圈有什么特色?

【板書】1.大氣圈

(投影)地球外面圈層示意圖

大氣圈是地球外圈中最外面的氣體圈層,它的主要物質(zhì)構(gòu)成是氣體和懸浮物。主要成分:氮和氧。

大氣圈包圍著大海和陸地。大氣圈沒有切實的上界,在2000~16000千米高空仍

有稀疏的氣體和基本粒子。在地下,土壤和XXXX些巖石中也會有少許空氣,它

們也可以為是大氣圈的一個構(gòu)成局部。地球大氣的主要成分為氮、氧、氬、二氧

化碳和不到0.04%比率的微量氣體。因為地心引力作用,幾乎所有的氣體集中

在離地面100千米的高度范圍內(nèi),此中75%的大氣又集中在地面至10千米高度

左右的對流層范圍內(nèi)。

再來看水圈有什么特色?奪瀕貸詘盞凜鷴嚙繭鮭謬偉綸瘡鎪。4/5

【板書】2.水圈

水圈由地球表面水體構(gòu)成,連續(xù)但不規(guī)則。包含地表水、地下水、大氣水、生物水等。水圈的水在不停地循環(huán)運動之中。

水圈包含大海、江河、湖泊、沼澤、冰川和地下水等,它是一個連續(xù)但不很規(guī)則的圈層。從離地球數(shù)萬千米的高空看地球,能夠看到地球大氣圈中水汽形成的白云和覆蓋地球全局部的藍色大海,它使地球成為一顆“藍色的行星”。假如整個地球沒有固體局部的起伏,那么全世界將被深達2600米的水層所均勻覆蓋。大氣圈和水圈相聯(lián)合,構(gòu)成地表的流系統(tǒng)統(tǒng)。

生物圈有什么特色呢?

【板書】3.生物圈

生物圈是地球表層生物及其生計環(huán)境的總稱。據(jù)有大氣圈的底部、水圈的所有、巖石圈的上部。

因為存在地球大氣圈、地球水圈和地表的礦物,在地球上這個適合的溫度條件下,形成了合適于生物生計的自然環(huán)境。人們往常所說的生物,是指有生命的物體,

包含植物、動物和微生物。據(jù)預計,現(xiàn)有生計的植物約有40萬種,動物約有110多萬種,微生物起碼有10多萬種。據(jù)統(tǒng)計,在地質(zhì)歷曾生計過的生物約有5億~10億種之多,但是,在地球漫長的演化過程中,絕全局部都已經(jīng)滅絕了?,F(xiàn)存的生物生活在巖石圈的上層局部、大氣圈的基層局部和水圈的所有,構(gòu)成了地球上一個獨到的圈層,稱為生物圈。生物圈是太

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論