高考英語完形填空9篇

1/1高考英語完形填空（必備9篇）

IngayspiritsTrudy___4___out,swimmingAlltheswimmersstartedat7:09intheHerfatherandthetrainerweregoingalonginaboatbesideAtteno’clock,rainbegan

___5___,Trudytrod(踩)waterwhiledrinkingandeatingachickenThenshestartedswimmingThewindwas___7___andtheseabecameLate___8___thewindbecameevenThetrainer___9___itwasuselesstryingtoHecalledtoTrudyto

“Nohumanbeingcoulddoitinthisweather,”he“It’s___11___togo“However,herfathershouted,“Don’tgrabLether“Atseveno’clockthetides(潮水)turned___13___Itwasmoredifficulttomovea-ButTrudystillswamShe___14___victorywaspossiblenow,fortheEnglishcoastwasin

ItwasgettingAsoundcouldbeheard___16___thewind;hundredsofcarhorns(喇叭)werecheeringherWith___17___strength,shefinishedthelast200At,TrudygotoutofShehadswumsome35milesin___18___the21-mile-wideChannel___19___astrongButshehadmadeitin14hoursand30“Well,Pop,”shesaidtoher“I___20___Igetmycarthistime,don’tI?”

givenrefusedallowedpromised

asunlessevenifwhen

suitshoehatcar

rushedleftstartedworked

AtmiddayInthemorningIntheeveningInthelateafternoon

fasterbetteragainacross

stoppingrisingchangingincreasing

morningafternooneveningnight

thoughtconsidereddecidedfelt

keepupslowdowngiveuptakearest

difficultstupidimpossibleunnecessary

godecidecomeoutgoon

towardswithatagainst

realizednoticedfoundoutthought

thedistancereachsighthand

overinwithfrom

freshgreaterweakeningremaining

flyingswimmingcrossingpassing

inspiteofbecauseofagainstduring

demandamafraidhopeguess

高考英語完形填空第2篇時間分配：1)通讀全文，領(lǐng)會大意(2-3分鐘);

2)逐句閱讀，選出答案(6-7分鐘);

)猜測難點、整體復查(2-3分鐘)。

跳過空格、通讀全文、把握大意。先跳過空格，通讀試題所給的要完形填空的短文，獲得整體印象，做到弄清文脈、抓住主旨，較好地把握短文大意。要在閱讀理解短文意思的基礎(chǔ)上才開始判定選擇，切忌倉促下筆。

結(jié)合選項、綜合考慮、初定答案。在理解全文意思的基礎(chǔ)上，再結(jié)合所給備選項細讀全文，聯(lián)系上、下文內(nèi)容，注意從上、下文的語法結(jié)構(gòu)和詞語搭配及從選擇項中尋找解題的提示，以詞、句的意義為先，再從分析句子結(jié)構(gòu)入手，根據(jù)短文意思、語法規(guī)則、詞語固定搭配等進行綜合考慮，對備選項逐一進行分析、比較和篩選，排除干擾項、初步選定答案。

瞻前顧后、先易后難、各個擊破。動筆時要瞻前顧后、通篇考慮、先易后難。對比較明顯直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能確定答案的，先跳過這一空格，繼續(xù)往下做，最后回過頭來再集中精力解決難點。這時可結(jié)合已確定答案的選項再讀一遍短文，隨著對短文理解的深入，可以降低試題的難度，提高選擇的正確率。

復讀全文、逐空驗證、彌補疏漏。完成各道題選擇后，把所選的答案代入原文，再把全文通讀一篇，逐空認真復查。看所選定的答案是否使短文意思前后連貫、順理成章，語法結(jié)構(gòu)是否正確，是否符合習慣表達法。如發(fā)現(xiàn)錯誤答案或有疑問的，應再次推敲、反復斟酌、做出修正。

高考英語完形填空第3篇考生在第一遍通讀時，應在掌握文章大意，弄清作者思路的基礎(chǔ)上，著重尋找反映語境褒貶性的標志性詞匯或句子，這些標志性詞匯或句子往往對文章的語境褒貶性起著決定性的作用。如：

IwassosurprisedthatIwas______(speechless).Mycousinmusthavemadeanefforttogethimselfinto______(Asaresult),atthepointinourgamewhenI'dhavepredictedthescoretobeabout9to1inmyfavor,itwas_____(instead)7to9andEdwas50(leading).

【解析】surprised一詞道出了情況的轉(zhuǎn)折，我們可以看到這時作者用詞的轉(zhuǎn)變。madeaneffort，getintoshape等這些褒義詞的使用對這些空的選擇起到了很好的引導作用。speechless,instead都是由驚訝得出的。

高考英語完形填空第4篇高中英語“說明文”類完形填空如何作答

說明文的高中英語完形填空一般比較短，用比較簡單的語言，來介紹事物、解釋事理。一般包括;特點、類別、性質(zhì)、成因、關(guān)系、構(gòu)造、功能、發(fā)展、事物運動、變化、產(chǎn)生、消亡過程、原理、規(guī)律等文章。

高中英語“議文章”類完形填空如何作答

高中英語除了記敘文?？嫉氖亲h文章，議文章的完形填空包括夾敘夾議和真正的議論兩種形式。夾敘夾議的文章一般是先提出一個事件，然后就此引出一個深刻的社會主題。真正高中英語議論形式的文章是通過一個或幾個人對某一現(xiàn)象的論述來贊揚、批評或提出某種見解。

高中英語“記敘文”類完形填空如何作答

記敘文主要包括幽默故事、名人傳記、事件敘述等。文中以敘述為主，通過人物之間的對話來反映人們對事件的看法及其起因。高中英語敘述上多半用平述的形式，很少加入作者的評論。因此如果對文章上下文情景把握不住，就會失分。

高中英語完形填空解題技巧

高中英語完型填空題的命題形式均為獨立的語篇形式，并交織和滲透著各類相關(guān)的常識與文化背景知識。這類題主要是考查考生應該把握的英美國家的文化背景知識和生活常識，但是一旦將這些知識放到具體的場合中進行考查時，有些考生可能就不會靈活地加以運用他們所學過的知識。因此在解題時，考生所學的語言知識和其他有關(guān)英美國家的文化背景知識在考試中都會發(fā)揮重要作用，唯有在無法準確把握語言知識時，可充分利用所學的社會知識和科普知識進行語境判斷。

高中英語完形填空題基本都是在語境中考查考生對語法知識的掌握程度，單純考查這類題很少。而在完形填空題中考察語法項目的主要是動詞的各種時態(tài)、語態(tài)和語氣、謂語和非謂語形式等。所以這類題需要考生有較為扎實的語法基礎(chǔ)知識，能夠從句式的結(jié)構(gòu)上辨別出須填相關(guān)的關(guān)聯(lián)詞、連詞、副詞、形容詞或相應的動詞，當然還要考慮到主謂一致的關(guān)系等語法知識要點。不過，切記解答這類題，必須是任何空格的語法正確的前提下，再考慮其他方面因素。

近幾年的高中英語完形填空題淡化了語法結(jié)構(gòu)性的題，選項重在語意干擾，也就是說，對具體的語言知識應該融入具體的語境中去考慮，考生應具有通過上下文提示、暗示或鋪墊，對篇章進行整體上的把握的能力。所以，快速瀏覽全文，迅速領(lǐng)悟篇章主旨，通過上下文語境選擇答案選項乃解決完形填空的關(guān)鍵。

高考英語完形填空第5篇消除恐懼心理。大部分學生尤其是英語基礎(chǔ)不好的學生在做閱讀理解題時都存在恐懼心理。而學生的這種恐懼心理是由于在做高三英語閱讀理解題時得分率不高而缺少自信心所造成的。對這些學生，我們所采取的方法是：

1、降低高三英語閱讀材料難度，待他們答題的準確率提高后，有了一定的自信心，然后再逐步加大試題難度。

2、在一段時間內(nèi)要求他們完成一定的閱讀任務，但不核對答案，過一個星期或十來天，要求他們重做，再給他們答案，且將所得分數(shù)自行登記，可以不告知老師，讓他們自我調(diào)節(jié)，重樹信心。

高考英語完形填空快速提分的方法四

以break為中心的詞組

breakawayfrom脫離，逃離breakdown破壞，粉碎;瓦解;出故障，拋錨breakin闖進，打斷;使順服breakinto闖入;強行進入;突然開始breakout爆發(fā)，發(fā)生;準備使用;起錨breakthelaw違反法律breaktherecord破記錄breakone’spromise失言breakup開墾，破碎;解散，分開，分解

以catch為中心的詞組

becaughtdoing被發(fā)現(xiàn)做某事becaughtintherain淋雨catchabus/train趕汽車/火車catchacold傷風，感冒catchone’sword聽懂某人的話catchsightof發(fā)現(xiàn)，瞥見catchupwith趕上，追及，追上

以come為中心的詞組

comeacross偶爾發(fā)現(xiàn)，想起;越過;償付comealong一道來，陪伴;進步，進展;出現(xiàn)comeat達到，求得，得到;撲向，襲擊comeback回來;恢復，復原comedown倒下;降落;跌落;病倒comefrom來自，起源于，從~~產(chǎn)生，生于comein進來，進入;流行起來;獲名次comeintobeing發(fā)生，產(chǎn)生，出現(xiàn)，形成comeintopower開始執(zhí)政，當權(quán)，當選comeintouse開始使用，獲得應用comeon上演;開始;趕快;發(fā)展;登臺;(問題)被提出cometoknow開始了解到comeout出來，傳出;出版;結(jié)果是;褪色;(秘密)泄露cometo蘇醒，復原;共計;達到;歸結(jié)于cometoanend終止，結(jié)束cometrue實現(xiàn)，成為現(xiàn)實;證實comeup走近;上樓;長出，發(fā)芽

以do為中心的詞組

bedonein精疲力竭bedonewith完全結(jié)束doagooddeed做一件好事doawaywith去掉，廢除;弄死;浪費dogoodto(=dogood)有益于doharmto(=dogood)有害于doitswork有效，有作用domuch極有用dowrongto做錯doone’sbest盡某人最大努力doone’shomework做作業(yè)doone’sutmost盡力而為doproud足以使~~驕傲dojustice公平對待某人dosomecleaning(V+ing,)搞衛(wèi)生doafavor幫助某人dowellin學得不錯，干得漂亮dowith和~~相處，忍受，處理dowithout不需要，不用dowonders創(chuàng)造奇跡havemuchtodowith和~~很有關(guān)系havenothingtodowith與~~無關(guān)havesomethingtodowith和~~有關(guān)indoingso=insodoing這時，在這種情況下Thatwill行了;夠了

抓住首句,預測全文

完形填空所選短文多沒有標題,但一般首句是一個不設(shè)空(或較簡單)的完整的句子,往往用以點明短文的體裁,如議論、說明或敘述等。因此,我們在解題時一定要注意以首句的時態(tài)、語態(tài)及表述方式為立足點來進行邏輯思維,判斷文章體裁,找出文章中心。

避難就易,節(jié)省時間

在解題過程中,我們應該遵循“先易后難”的原則,遇到少數(shù)疑難問題時不可徘徊不前。為了不影響做題速度,我們可以暫時跳過難點,去解決那些靠上下文能確定的、比較直接具體的問題?；蛟S在上文中難以判斷的題在下文中就有暗示或明確的表示,或許一個在前面不能解的題在填出了另一空后會令你豁然開朗。一般說來,固定詞組、習慣搭配、常見句型及明顯的語法結(jié)構(gòu)等易于判斷。

捕捉題眼,尋找契機

所謂“題眼”,就是指那些在短文中起重要作用的關(guān)鍵詞以及能夠幫助我們解決問題問題的特定的語境。捕捉題眼,就是要迅速找到語篇中的特殊的內(nèi)在聯(lián)系——那些表示因果、遞進、轉(zhuǎn)折、指代等意義的連接詞及動詞、形容詞、副詞、同位語等,還有那些明確具體的事實(如時間、地點、人物、形狀、色彩、順序),以及它們之間的關(guān)系等。

高考英語完形填空第6篇語篇復現(xiàn)的信息包括原詞復現(xiàn)、同義詞和反義詞復現(xiàn)、上義詞和下義詞復現(xiàn)、概括詞復現(xiàn)和代詞復現(xiàn)等。語篇中有詞匯和結(jié)構(gòu)同現(xiàn)的現(xiàn)象，如與語篇話題相關(guān)、意義相關(guān)的詞匯同時出現(xiàn)，結(jié)構(gòu)同現(xiàn)，同義同現(xiàn)，修飾同現(xiàn)，因果同現(xiàn)等。因此，利用上下文尋找解題信息，確定正確答案。如：

Iputmyheadin,expectingtheButtomysurprise,theroomwasn'temptyatIthadfurniture,curtains,aTV,andevenpaintingsontheAndthenonthewell-madebedsatAmy,mynew______,dressed

roommateclassmateneighborcompanion

【解析】名詞同現(xiàn)，空格前出現(xiàn)了room,furniture,curtains,aTV等同現(xiàn)信息可知坐在鋪好的床上的是“我”的室友。

高考英語完形填空第7篇在有些情況下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道題的答案，可以把排除法和詞匯、語法分析結(jié)合起來運用，縮小選擇的范圍，提高正確率。如：

Thewomanlookedcarefullyatme_____throughherglasses,andthenquestionedmeinalow

asusualforawhileinaminuteonceagain

【解析】這篇文章講述的是沒有工作經(jīng)驗的作者找到工作的故事。此題的解題關(guān)鍵詞是carefully，既然是“認真地看”，就不會是inaminute(立刻、馬上);既然互不相識，作者也未曾去找過工作，不會是asusual(像往常一樣);前面沒說已經(jīng)打量過作者一次了，所以用onceagain(再一次)是不合理的。所以，答案只能是

高考英語完形填空第8篇解答完形填空題時，考生的英語語言知識和有關(guān)世界的知識，都發(fā)揮著重要的作用。

當對語言的把握不很準確時，可充分利用自己已掌握的文化背景和生活常識，巧妙地加以運用，先找出并理解文章主題和主線，并根據(jù)主題猜測細節(jié)，注意從重復出現(xiàn)的詞語中尋找、體會文章表達的氛圍。這樣將會大大簡化復雜的分析與判斷過程，節(jié)省寶貴的時間，順利地沿作者的思路閱讀下去。如：

After______theBritishflagatt