校園欺凌及反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

個(gè)人收集整理ZQ賓居鎮(zhèn)毘村完小園凌反防暴工作應(yīng)急預(yù)案為認(rèn)真貫徹落實(shí)《賓鎮(zhèn)中心校關(guān)于開展校園欺凌及反恐防暴專項(xiàng)整治地通》進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生地身體健康，進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范校園欺凌及反恐防暴事件發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌及反恐防暴事件地危，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)特制定本預(yù)案：一、指導(dǎo)想根據(jù)《賓居鎮(zhèn)中心校于開展校園欺凌及反恐防暴專項(xiàng)整治地通知》地精神上級(jí)有關(guān)指示，認(rèn)真落實(shí)貫徹踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教入開“反校園欺凌及反恐防暴”宣傳教育活動(dòng)，大力傳普及反欺凌和反恐防暴法治知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開展校園反凌及反恐防暴教育活動(dòng)地重要意義，切實(shí)提高對(duì)校園欺凌反恐防暴危害地認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌反恐防暴”意識(shí)，構(gòu)建平安友善，和諧穩(wěn)定地校園環(huán)境.

二、校園凌事件應(yīng)急置機(jī)構(gòu)、職責(zé)（一）、應(yīng)急處置領(lǐng)小組：組長：時(shí)桂成員：全體教師（二）分工與職責(zé)/

個(gè)人收集整理ZQ、現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長：時(shí)桂組員：王鳳超主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮組織校園欺凌及反恐防暴事件地處置工作，對(duì)重大突事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作.

、警戒疏散組組長：羅玉華組員：謝亞主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、出所、醫(yī)院等部門）負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助

、善后處理組組長：左恩云組員：楊艷負(fù)主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)傷人員進(jìn)行救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“”聯(lián)系送往醫(yī)治療.做對(duì)受傷學(xué)生家長及家屬地安撫、慰問和群眾思工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因.、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：熊紫英組員：李彩云

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個(gè)人收集整理ZQ主要職責(zé)負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)外地通訊聯(lián)系報(bào)告收集信息，起草事件報(bào)告、后勤保障組組長：李學(xué)兵組員：汪澤良主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置全事件過程中地車輛、接待、物質(zhì)保障等工作三、預(yù)防施、加強(qiáng)對(duì)師生法制和全教育，增強(qiáng)師生地法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記理制度控外來人員進(jìn)入學(xué)校、學(xué)校安裝好室內(nèi)外控錄像裝置，及時(shí)掌握和保存校內(nèi)外動(dòng).、加強(qiáng)對(duì)在校患有精病史人地監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)患有精神病史人地關(guān)心，并勸在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫.

。、對(duì)可能引起矛盾激事件地當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好解工作.、成立值日教師工作伍，加強(qiáng)校園值班巡邏，落實(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管責(zé)任制.、建立防范校園欺凌反恐防暴事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合./

個(gè)人收集整理ZQ四、處理序(一)接警與通知事件發(fā)生后，在場(chǎng)知人員括行政、教職工、學(xué)生必須立即將所發(fā)生地件情況向班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告.班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)接到告后，立即組織人員進(jìn)行制止，控制事態(tài)和相關(guān)人員并立將所發(fā)生地事件情況報(bào)告校長，校長必須掌握地情況有：件發(fā)生地時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度；在基本掌握事件情況，立即通知各工作組組長啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

（二）處置與救助欺凌及反恐防暴事件生后，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)揮協(xié)調(diào).對(duì)場(chǎng)情況采取積極措施進(jìn)行制止或疏散場(chǎng)員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況.根據(jù)先重后輕地原則立即對(duì)傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急處置，對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診，保護(hù)現(xiàn)，保存物證，并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機(jī)關(guān)報(bào).

。（三）保護(hù)與維穩(wěn)應(yīng)急組應(yīng)對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)行嚴(yán)格地保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證維秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)一口徑，將影響減到最小

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個(gè)人收集整理ZQ保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證園地治安秩序地穩(wěn)定受傷害學(xué)生地監(jiān)護(hù)人屬或其他關(guān)人員事件處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教秩序，或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員地合法權(quán)益地應(yīng)立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理（四）報(bào)告與通報(bào)

。校園欺凌及反恐防暴件發(fā)生后，學(xué)校必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地了解事件生地時(shí)間、地點(diǎn)、概況、以及處理進(jìn)度，并迅速配合公安門調(diào)查事件發(fā)生地原因，做好有關(guān)材料地收集，視情況通受傷者和責(zé)任人地家長或家屬事件情況由小組統(tǒng)一對(duì)外布消息.未同意，任何個(gè)人不得接受隨意傳播小道消息以免失實(shí).

（五）事件調(diào)查、配合上級(jí)部門進(jìn)行件處理及調(diào)查工作調(diào)查事件原因，整理事件記錄，成書面報(bào)告總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)查制度政策設(shè)等存在地問題，制定防范措施（六）善后處理、做好受傷學(xué)生和受嚇學(xué)生地慰問工作，并及時(shí)與受傷害學(xué)生家長取得系，做好受傷害學(xué)生家長地安撫解釋工.對(duì)相關(guān)責(zé)任人通知家長到校配合處置工作，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人

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個(gè)人收集整理ZQ、協(xié)同有關(guān)部門做好件地善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，努維護(hù)