教師年度考核個人工作總結(jié)范文

第6頁共6頁教師年?度考核?個人工?作總結(jié)?范文?本職工?作，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?新的教?育理論?，廣泛?涉獵各?種知識?，形成?比較完?整的知?識結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格?要求學(xué)?生，尊?重學(xué)生?，發(fā)揚?教學(xué)民?主，使?學(xué)生學(xué)?有所得?，不斷?提高，?從而不?斷提高?自己的?教學(xué)水?平和思?想覺悟?，為了?下一學(xué)?年的教?育工作?做的更?好，下?面是本?人的本?學(xué)期的?教學(xué)經(jīng)?驗及教?訓(xùn)，年?度考核?教師個?人工作?總結(jié)。?一、?政治思?想方面?：認(rèn)真?學(xué)習(xí)新?的教育?理論，?及時更?新教育?理念。?積極參?加校本?培訓(xùn)，?并做了?大量的?政治筆?記與理?論筆記?。新的?教育形?式不允?許我們?在課堂?上重復(fù)?講書，?我們必?須具有?先進(jìn)的?教育觀?念，才?能適應(yīng)?教育的?發(fā)展。?所以我?不但注?重集體?的政治?理論學(xué)?習(xí)，還?注意從?書本中?汲取營?養(yǎng)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?仔細(xì)體?會新形?勢下怎?樣做一?名好教?師。?二、教?育教學(xué)?方面：?要提高?教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)?鍵是上?好課。?為了上?好課，?我做了?下面的?工作：?1、?課前準(zhǔn)?備：備?好課。?2、?認(rèn)真鉆?研教材?，對教?材的基?本思想?、基本?概念，?每句話?、每個?字都弄?清楚，?了解教?材的結(jié)?構(gòu)，重?點與難?點，掌?握知識?的邏輯?，能運?用自如?，知道?應(yīng)補充?哪些資?料，怎?樣才能?教好。?3、?了解學(xué)?生原有?的知識?技能的?質(zhì)量，?他們的?興趣、?需要、?方法、?習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新?知識可?能會有?哪些困?難，采?取相應(yīng)?的預(yù)防?措施。?4、?考慮教?法，解?決如何?把已掌?握的教?材傳授?給學(xué)生?，包括?如何組?織教材?、如何?安排每?節(jié)課的?活動。?5、?課堂上?的情況?。組織?好課堂?教學(xué)，?關(guān)注全?體學(xué)生?，注意?信息反?饋，調(diào)?動學(xué)生?的有意?注意，?使其保?持相對?穩(wěn)定性?，同時?，激發(fā)?學(xué)生的?情感，?使他們?產(chǎn)生愉?悅的心?境，創(chuàng)?造良好?的課堂?氣氛，?課堂語?言簡潔?明了，?克服了?以前重?復(fù)的毛?病，課?堂提問?面向全?體學(xué)生?，注意?引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)?學(xué)的興?趣，課?堂上講?練結(jié)合?，布置?好家庭?作業(yè)，?作業(yè)少?而精，?減輕學(xué)?生的負(fù)?擔(dān)。?6、要?提高教?學(xué)質(zhì)量?，還要?做好課?后輔導(dǎo)?工作，?小學(xué)生?愛動、?好玩，?缺乏自?控能力?，常在?學(xué)習(xí)上?不能按?時完成?作業(yè)，?有的學(xué)?生抄襲?作業(yè)，?針對這?種問題?，就要?抓好學(xué)?生的思?想教育?，并使?這一工?作慣徹?到對學(xué)?生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)?中去，?還要做?好對學(xué)?生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)?和幫助?工作，?尤其在?后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化?上，對?后進(jìn)生?努力做?到從友?善開始?，比如?，握握?他的手?，摸摸?他的頭?，或幫?助整理?衣服。?從贊美?著手，?所有的?人都渴?望得到?別人的?理解和?尊重，?所以，?和差生?交談時?，對他?的處境?、想法?表示深?刻的理?解和尊?重，還?有在批?評學(xué)生?之前，?先談?wù)?自己工?作的不?足。?7、積?極參與?聽課、?評課，?虛心向?同行學(xué)?習(xí)教學(xué)?方法，?博采眾?長，提?高教學(xué)?水平。?8、?熱愛學(xué)?生，平?等的對?待每一?個學(xué)生?，讓他?們都感?受到老?師的關(guān)?心，良?好的師?生關(guān)系?促進(jìn)了?學(xué)生的?學(xué)習(xí)。?三、?工作考?勤方面?：我熱?愛自己?的事業(yè)?，從不?因為個?人的私?事耽誤?工作的?時間。?并積極?運用有?效的工?作時間?做好自?己分內(nèi)?的工作?。在本?學(xué)年的?工作中?，我取?得了一?定的成?績：輔?導(dǎo)的科?幻繪畫?《太空?花園》?獲壽光?市二等?獎，我?班的劉?小麗在?市古詩?詞表演?中獲故?事大王?稱號，?為語文?網(wǎng)絡(luò)資?源設(shè)計?的腳本?獲山東?省三等?獎，輔?導(dǎo)的作?文《美?麗的仙?人掌》?獲濰坊?市三等?獎，輔?導(dǎo)王家?帥在小?學(xué)全國?英語競?賽中獲?三等獎?。"進(jìn)?無足赤?，人無?完人"?，在教?學(xué)工作?中難免?有缺陷?，例如?，課堂?語言平?緩，平?時考試?較少，?語言不?夠生動??？荚?成績不?穩(wěn)定等?。走?進(jìn)21?世紀(jì)，?社會對?教師的?素質(zhì)要?求更高?，在今?后的教?育教學(xué)?工作中?，我將?更嚴(yán)格?要求自?己，努?力工作?，發(fā)揚?優(yōu)點，?改正缺?點，開?拓前進(jìn)?，為美?好的明?天奉獻(xiàn)?自己的?力量。?教師?年度考?核個人?工作總?結(jié)范文?（二）?一年?來,本?人熱愛?教育事?業(yè),堅?持__?__教?育方針?政策,?在工作?中認(rèn)真?執(zhí)行,?服從學(xué)?校安排?,堅持?從小事?做起,?不說空?話,不?搞形式?,認(rèn)真?做好自?己的工?作,以?實際行?動落實?黨員示?范崗要?求。?在教學(xué)?中,本?人重點?從備課?、上課?、作業(yè)?三個環(huán)?節(jié)來搞?好教學(xué)?工作。?所任教?班級的?學(xué)生普?遍基礎(chǔ)?差,學(xué)?習(xí)習(xí)慣?也不好?,教學(xué)?的組織?就比較?困難,?教學(xué)的?有效性?也不好?,怎樣?有效的?組織教?學(xué),提?高教學(xué)?效率就?成為我?這一年?工作的?目標(biāo)。?在備課?中和備?課組一?起努力?,研究?教學(xué)內(nèi)?容、教?學(xué)方式?,上好?每一堂?課,特?別是課?堂反饋?環(huán)節(jié),?每個習(xí)?題我都?認(rèn)真的?選擇,?照顧到?班級不?同層次?的學(xué)生?,讓每?個學(xué)生?都能有?所收獲?。針對?學(xué)生解?計算題?能力差?的問題?,每節(jié)?課我都?抽出一?點時間?,將作?業(yè)中的?普遍問?題處理?一下,?讓學(xué)生?能夠逐?漸養(yǎng)成?解題的?良好習(xí)?慣,培?養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)興?趣。在?課余時?間,對?班級中?的部分?同學(xué),?堅持面?批作業(yè)?和輔導(dǎo)?。通過?不斷的?努力,?學(xué)生在?學(xué)習(xí)態(tài)?度和效?果上都?有明顯?的提高?。在工?作中,?堅持學(xué)?習(xí),通?過對教?學(xué)中發(fā)?現(xiàn)的問?題進(jìn)行?研究,?提高自?己的教?學(xué)針對?性和有?效性,?例如如?何讓學(xué)?生自主?的開展?實驗研?究,探?究性教?學(xué)中存?在的誤?區(qū)和對?策,物?理校本?教材《?生活中?的物理?》的編?寫等。?在教學(xué)?中不斷?地研究?和反思?,通過?研究和?學(xué)習(xí)提?高自己?的教育?教學(xué)水?平,適?應(yīng)現(xiàn)代?的教育?形式和?社會要?求。?在自己?分管的?工作中?,本人?首先是?服從學(xué)?校的安?排,將?學(xué)生安?全放到?首位,?堅持和?學(xué)生溝?通,家?長溝通?,與班?主任?溝通,?及時了?解學(xué)生?的實際?困難,?幫助學(xué)?生。從?管理的?角度加?強(qiáng)制度?建設(shè),?對學(xué)生?的請假?制度、?衛(wèi)生環(huán)?境的檢?查,?學(xué)生的?常規(guī)檢?查等多?方面制?度化,?工作常?規(guī)化。?由于住?宿生的?工作事?無大小?巨細(xì),?事情涉?及到方?方面面?,工作?中有許?多不?為人知?的困難?。對學(xué)?生的請?假制度?、衛(wèi)生?環(huán)境的?檢查,?學(xué)生的?常規(guī)檢?查等多?方面制?度化,?工作常?規(guī)化。?由于住?宿生?的工作?事無大?小巨細(xì)?,事情?涉及到?方方面?面,工?作中有?許多不?為人知?的困難?。做好?每天的?常規(guī)工?作是我?的一貫?要求。?大到?學(xué)生的?行為習(xí)?慣和學(xué)?習(xí)習(xí)慣?教育,?人生理?想教育?。小到?每天晚?上的學(xué)?生檢查?,,每?天都做?同樣的?事。沒?有驚天?動地的?所謂大?事,只?有每天?學(xué)生的?檢查管?理。沒?有在眾?人面前?的表態(tài)?和嘩寵?,只有?每天從?早到晚?的實實?在在的?工作。?沒有大?會上的?全面布?臵工作?,只有?晚上住?宿生的?小會和?交流。?沒有每?周的固?定會議?議程,?只有每?晚必做?的檢查?。沒有?畢業(yè)典?禮的隆?重與永?恒,只?有學(xué)生?走后凌?亂和祝?愿。?在這一?年的工?作中,?工作有?一點成?績,很?多地方?還是有?值得思?考的地?方,在?工作中?如何讓?教育教?學(xué)能夠?適應(yīng)時?代的要?求,在?群眾中?更好的?帶好頭?,發(fā)揮?黨員的?戰(zhàn)斗堡?壘作用?,還是?有很多?可以做?的。繼?續(xù)努力?吧。?教師年?度考核?個人工?作總結(jié)?范文（?三）?一、思?想品德?方面?一年來?,本人?熱愛黨?,堅持?___?_教育?方針,?忠誠_?___?教育事?業(yè)。思?想端正?、作風(fēng)?正派、?服從學(xué)?校的工?作安排?,積極?參加各?種會議?。辦事?認(rèn)真負(fù)?責(zé),熱?愛教育?事業(yè)。?把自己?的精力?、能力?全部用?于學(xué)校?的教學(xué)?過程,?并能自?覺遵守?職業(yè)道?德。?二、業(yè)?務(wù)知識?和工作?能力方?面作為?一名教?學(xué)副校?長,明?確職責(zé)?,當(dāng)好?助手,?創(chuàng)造性?地開展?本職工?作學(xué)校?新的發(fā)?展時期?對我的?要求。?在工作?中,根?據(jù)新課?改的教?學(xué)要求?,主動?去嘗試?不同的?教學(xué)方?式,在?探討中?尋找合?適自己?的教學(xué)?模式。?在學(xué)校?開展的?教研評?課中,?能運用?掌握的?教學(xué)理?論結(jié)合?聽課的?實際,?積極與?同事交?流、探?討教學(xué)?中出現(xiàn)?的問題?。教學(xué)?效果良?好。?三、工?作態(tài)度?勤奮敬?業(yè)方面?一學(xué)?年來,?我從未?無故缺?席、請?假。都?力求最?早。?四、工?作業(yè)績?方面?1、學(xué)?習(xí)新課?標(biāo)：通?過教研?組組織?教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)?新課標(biāo)?、考綱?,以改?變以往?教學(xué)中?穿新鞋?走老路?的現(xiàn)象?,加強(qiáng)?教學(xué)的?針對性?。通過?學(xué)習(xí)加?強(qiáng)教學(xué)?方法與?教學(xué)內(nèi)?容處理?研究,?提高課?堂效率?。2?、實行?推磨聽?課我?校堅持?實行備?課組推?磨聽課?制度要?求每學(xué)?期每位?教師至?少對本?組開設(shè)?公開課?一次,?經(jīng)過幾?學(xué)期的?堅持,?教師的?課堂教?學(xué)水平?以有一?定提高?.組織?好課觀?摩討論?：在青?年教師?