2023班級教師節(jié)活動策劃書

第頁共頁2023最新班級教師節(jié)活動籌劃書2023最新班級教師節(jié)活動籌劃書班級教師節(jié)活動籌劃書1一、指導(dǎo)思想：為了進一步加強師德建立，在全校營造“尊師重教”的氣氛，弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵廣闊教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面開展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓教師在活動中深深地感受到學(xué)生的親愛之情，同時，教師要考慮自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。二、活動時間：xx月xx日——9月10日三、活動安排：〔一〕表感謝1、歌聲表恩情：送上幾首歌曲——xx月xx日開始，課間將播送《每當(dāng)走過教師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到教師時，主動為辛勤工作的教師們送上一句深深的祝福：“教師，您辛苦了！”、“教師，祝您節(jié)日快樂！”、“教師，我們感謝您！”。2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻教師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對教師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為xx月xx日至xx月xx日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于xx月xx日放學(xué)前上交于德育處，進展評比?！捕吃V心聲1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起思念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給教師發(fā)一封慶賀教師節(jié)的____或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信。xx月xx日至xx月xx日，請將你寫給本校教師的信——“教師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中〔請寫清楚所寄教師的名字〕，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。開展“我心中的好教師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好教師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在xx月xx日之前上辦公室，參加評比。2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會〔9月9日下午第三節(jié)〕。3、在教師節(jié)當(dāng)日〔9月10日〕，開展“教師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后開展積淀了精神財富4、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校開展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進展慶賀晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。班級教師節(jié)活動籌劃書2一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：副組長：成員：二、活動主題：朵朵獻花情，句句祝福暖師心三、指導(dǎo)思想進一步推進師德建立，在全校營造尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵廣闊教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面開展。慶賀活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原那么，開展系列活動;變單純的慶賀活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。四、活動時間：教師節(jié)前一周五、詳細活動安排活動準備1：(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶賀教師節(jié)的活動的通知?；顒訙蕚?：各班選出慶賀教師節(jié)詩歌朗讀比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備?；顒訙蕚?：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會?；顒訙蕚?：培訓(xùn)主持人兩名。六、教師節(jié)一天活動流程如下：1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝教師節(jié)日快樂。2、課間操時間，全體師生集合操場，播送播放《每當(dāng)我走過教師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。3、學(xué)生代表向教師獻花。(播放音樂《感恩的心》。5、下午，舉行慶賀教師節(jié)詩歌朗讀比賽。七、相關(guān)工作人員安排：1、活動總負責(zé)：2、活動攝像、拍照：附：獻花活動過程：小主持甲：每天從家門趕到校門;乙：每天從清晨忙到深夜;甲：每天備課上課一絲不茍;乙：每天出題修改細心認真甲：講臺雖小，屹立著高大身影;乙：教鞭雖短，指點著日月風(fēng)云。甲：對學(xué)生言談舉止、和藹可親;乙：對學(xué)生，為人師表、身體力行。甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞;乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。甲：是呀!教師是榮耀的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為親愛的教師們獻上一首歌吧。(播送播放《每當(dāng)我走過教師窗前》全體學(xué)生齊唱。)甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。乙：是啊!早晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：教師早。甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會向教師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。乙：讓我們?yōu)橛H愛的教師獻上最美麗的鮮花，有請全體教師進場，請學(xué)生代表獻花。(音樂響起)甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養(yǎng)人才的重任。甲：教師是最可尊敬的人乙：教師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。甲：教師甘為"人梯"，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。乙：在教師節(jié)即將降臨之際，讓我們一起大聲說三遍：教師!您辛苦了!教師!我們永遠愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)班級教師節(jié)活動籌劃書3一、施行班級：10(2)班二、指導(dǎo)思想：1、通過活動，讓學(xué)生理解教師節(jié)，知道它的風(fēng)俗，傳說等。進步學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我開展的責(zé)任感，從而形成社會開展和生活方式變革所要求的根本品質(zhì)。2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展，讓學(xué)生樹立尊師好學(xué)的思想，宏揚民族精神。3、通過本次活動，開展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能，學(xué)會認知、開展學(xué)生的動手才能，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。三、活動準備：1、教師布置部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。2、聯(lián)絡(luò)好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人，以便學(xué)生進展調(diào)查采訪。3、準備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備，如照相機等四、活動時間：20xx年9月10日五、活動過程：(一)搜集準備階段：1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料，如“教師節(jié)的'由來”、“教師節(jié)的風(fēng)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、做一做“教師花燈”、“教師燈謎會”等，對活動提出自己的設(shè)想。2、班委會召開會議制定方案，讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，確定好各小組人員，選好各個小組長。然后由組長帶著，明確小組活動目的、任務(wù)和要求，制定活動方案。(二)活動施行階段1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片搜集、查找資料;實地考察，找出我們所在區(qū)域教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色、風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責(zé)分工完成(訪問方式有：實地訪問、訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中遇到的問題、得到的體會。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流汲取教訓(xùn)，調(diào)整方法。3、整理信息，分組準備好各自的教師節(jié)特色展示。六、活動成果展示，交流分享：在教師指導(dǎo)下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的挑選和整理，形成共識，以書面形式上交調(diào)查報告，并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的理解(如教師節(jié)風(fēng)俗、制作教師節(jié)花燈、頌教師詩歌等)。教師和同學(xué)共同評價這次的活動。七、活動評價。1、學(xué)生自評、互評學(xué)生根據(jù)參加的每次活動，實事求是地填