少先隊各項制度匯編

少先隊各項制度匯編少先隊規(guī)章制度1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童，使學生在德育、智育、體育諸方面都得到發(fā)展。2、熱情關懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，組織好晨間活動，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力使本班成為遵守紀律，奮發(fā)學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體，爭創(chuàng)文明班。4、關心學生的生活和健康。組織學生參加文體活動，協(xié)助抓好體鍛達標。培養(yǎng)學生用眼衛(wèi)生習慣，做好防近視工作，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的生活、衛(wèi)生習慣和自理能力。5、加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物，負責班級財產(chǎn)的管理交接事宜。6、組織和指導班隊會，輔導少先隊開展工作，有意識培養(yǎng)學生的“五自”能力，培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力，每月至少舉行主題班（隊）會一次，召開小干部會一次。7、管理學生的請假事宜，處理日常班務和偶發(fā)事件，經(jīng)常對學生進行安全教育，并努力保護學生身心，使學生健康成長。少先隊員獎勵處分制度關于少先隊員的獎懲制度《隊章》中明確規(guī)定：“隊員和隊的組織在學習、勞動和活動中，表現(xiàn)積極、主動，做出優(yōu)異成績的，由隊的組織或共青團給予表揚和獎勵?！薄蛾犝隆分忻鞔_規(guī)定：“隊員犯了嚴重錯誤，經(jīng)過隊組織的耐心幫助，仍不改正，應給予處分。”1、對于在勞動和各項活動中表現(xiàn)積極主動做出優(yōu)異成績的少先隊員，應評為校級優(yōu)秀少先隊員。2、對于成績特別突出的少先隊員，要根據(jù)“紅領巾獎章”的獎勵制度，分為校級、縣級和市級，評為“紅領巾獎章”或評為“十佳少先隊員?！?、對于優(yōu)秀的大中小隊集體，根據(jù)校級、縣級、市級的評優(yōu)條件，評為市、縣或校級的《星星火炬》先進集體。4、對少先隊員的處分分為警告、留隊察看，停止隊籍三種形式。5、給隊員的處分或懲罰必須經(jīng)過少先隊大隊委員會反復討論，通過才能生效。6、對少先隊員的處分要嚴格按照《隊章》的規(guī)定執(zhí)行，受警告處分的隊員仍可以佩帶紅領巾，參加隊的活動，但沒有選舉權，被選舉權和表決權。7、停止隊籍處分的隊員要報少先隊大隊委員會、學校團組織和區(qū)縣少工委批準。8、停止隊籍的隊員不能佩帶紅領巾，沒有選舉權、被選舉權和表決權，但可以參加隊活動。9、討論隊員處分的中隊會要有隊員本人參加，并可申訴意見。10、受警告、留隊察看處分的隊員，停止隊籍的隊員經(jīng)大隊委員會通過可以撤消處分，恢復隊員權力，停止隊籍的隊員改正錯誤后，經(jīng)大隊委員會討論通過應恢復隊籍的隊員權力。升降國旗、奏唱國歌的制度國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學生進行生動具體的愛國主義教育的一項重要內(nèi)容。要嚴格按《國旗法》有關條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應做到：1、升旗儀式在每周一早晨舉行（寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行）；2、舉行升旗儀式時，在校師生全體參加，整齊隊伍（學生穿校服），面向國旗肅立致敬。3、出旗由旗手持旗，護旗手在旗手兩側(cè)，護旗班隨后列隊，隨樂聲齊步走向旗桿。在場全體師生立正站立。4、升旗，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。5、唱國歌，嚴肅認真，節(jié)奏準確，聲音響亮。6、每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。7、每日傍晚靜校前，由升旗手降旗，降旗時旗幟不能落地，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。8、每天升降旗（不舉行儀式）時，在場師生肅立、脫帽、行禮。凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢時，方可自由行動。9、升旗手由各班推選代表輪流擔任，并有升旗手事跡簡介。少先隊干部培訓制度少先隊的干部是少先隊的核心，是隊組織的骨干。培養(yǎng)好隊干部，不僅有利于隊干部素質(zhì)優(yōu)化，也有利建設優(yōu)秀少先隊集體，促進少先隊工作的發(fā)展。培訓少先隊干部，主要是指對少先隊干部進行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經(jīng)常對干部進行培訓，目的是提高他們的工作水平。少先隊干部培訓的形式與方法是多種多樣的。1、隊長學校。每學期分期分批培訓少先隊的各級干部，采取聽課、參觀、討論、介紹經(jīng)驗、開展活動等多種形式，提高隊干部的工作能力，建立一支“小主人”干部隊伍。2、舉辦講座。根據(jù)實際的需要，有針對性地舉辦各類講座。講座的內(nèi)容既可側(cè)重思想教育明確干部職責，又可側(cè)重技能技巧培訓。3、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現(xiàn)的問題擺出來，讓隊干部展開廣泛討論，充分評議，各抒己見，集中群眾智慧，培養(yǎng)民主精神，提高隊干部素質(zhì)。4、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內(nèi)容可以是工作計劃，工作方法，工作體會。隊干部現(xiàn)身說法，生動具體，既可以學會總結工作，又可以使隊干部互相學習，取長補短。5、座談對話。這是了解隊干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法，這種方法是有目的、有針對性地進行指導和幫助隊干部解決問題。6、技能技巧培訓。重點培訓每個隊干部必須具備的技能技巧和能力，可分類培訓。7、堅持例會制度。隊委會的例會制度能使少先隊的工作有布置、有檢查、有總結。這既是布置工作、討論問題、表揚先進、督促后進的一種經(jīng)常工作制度，也是加強隊干部組織觀念，增強他們責任感的思想教育形式。9、示范觀摩。組織各種的少先隊活動的現(xiàn)場觀摩會及典型示范活動，增強隊干部的感性認識和理解。10、評選好隊長。好隊長評選活動可以是大、中、小隊長少先隊隊室使用管理制度1、少先隊標志類（“時刻準備著”的呼號、隊徽、誓詞、隊歌）張貼有序。2、隊室板報版面安排合理，隊工作日程表及時更換。3、鼓號隊器具（鼓、號、镲、指揮棒）擺放有序，做好器具的保養(yǎng)工作。鼓、號等器具學生由于使用不當造成損壞應照價賠償。5、會議桌、椅、旗架等擺放有序，桌面無灰塵。6、隊干部會議，活動后自覺進行本室的打掃。7、隊活動檔案積累完好，不得流失。少先隊輔導員職責一、擬訂計劃。根據(jù)學校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂少先隊工作計劃，并組織實施。二、開展活動。根據(jù)少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性）有目的、有計劃地開展少先隊活動。全學期舉行一至二次內(nèi)容豐富多彩，形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。四、辦好手抄報。系統(tǒng)制定采、撰、編等工作制度，認真辦好手抄報的編輯工作，提高手抄報質(zhì)量，使其成為全體少先隊員喜愛的讀物。五、開辟領域。配合學校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育，開辟大隊墻報、少先隊展覽櫥窗、紅領巾廣播站的宣傳領域，充分發(fā)揮其教育作用，有效開展少先隊宣傳教育活動。六、培養(yǎng)干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會，布置任務，聽取匯報，交流經(jīng)驗并指導工作方法。培訓升旗手，組建護旗方隊，管理好每日升降國旗的工作。七、協(xié)調(diào)共建。充分發(fā)揮校外教育基地的實踐作用，經(jīng)常聯(lián)絡校外輔導員，調(diào)動校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。八、指導工作。定期召開輔導員會議，學習少先隊工作經(jīng)驗，研究工作，指導中隊開展活動，深入各中隊聽隊會課，每學期組織1—2次中隊活動觀摩。九、總結經(jīng)驗。努力學習少先隊工作的理論，發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊總結經(jīng)驗，推廣交流，促進輔導員提高少先隊工作水平。少先隊工作制度少先隊工作制度是全體隊員共同遵守的準則和做好少先隊工作的保證。具體如下：1、少先隊干部要通過選舉產(chǎn)生。根據(jù)隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進行當家作主教育的一種制度。改選一般在學年、或?qū)W期初進行。2、少先隊干部要實行輪換。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這樣能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。3、少先隊干部要正常例會。一般每周或隔周進行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和部署工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負責向輔導員匯報。4、要及時對少先隊干部進行培訓。培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。5、對新隊員要進行隊前教育。新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬禮以及呼號、系紅領巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。6、借助紅領巾廣播站等及時表揚獎勵。少先隊組織應當經(jīng)常在廣播、隊報、光榮薄上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊紀念日，集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊集體。7、要組織正常的活動。大隊活動每學期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長。內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。8、要開展小隊生活會。小隊生活會是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。9、加強陣地教育。陣地是少先隊開展工作的重要基礎。利用陣地對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學會必要的本領。陣地活動會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)容，滿足隊員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念以及對組織的責任感少先隊活動制度一、隊活動遵循全面性、實踐性、教育性、趣味性和積極主動性等原則，不可偏廢。二、大隊部要搞好主題大隊會，大隊檢閱式、節(jié)日慶祝、大型文化娛樂、科技體育和季節(jié)性活動；中隊圍繞大隊制訂的每月主題隊會根據(jù)自身實際情況，開展活動；小隊圍繞中隊的主題活動，發(fā)揮自身特點開展小型、經(jīng)常性的活動。三、大中隊開展活動要根據(jù)隊員年齡特點身體發(fā)育，興趣愛好、知識水平等具體情況確立主題選擇活動形式，充分發(fā)揮每個隊員自主性、積極性的創(chuàng)造性。四、大中隊活動要按正規(guī)程序進行，組織好活動的儀式，活動前必須制定切實可行的方案，做好各方面的準備工作。五、大隊活動每期開展兩次，中隊活動每月舉行兩次，小隊活動每周開展兩次。組織學生外出活動安全制度.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。.實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報教育局，班級活動要向?qū)W校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。.出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活