流體力學(xué)綜合實驗參考資料

流體力學(xué)綜合實驗1?閥門如何開關(guān)操作？答：有標(biāo)志時，o-open;s-close; 沒有標(biāo)志時，順時針為關(guān)，逆時針為開。灌泵之后，充水閥門應(yīng)處于什么狀態(tài)？答：因為自來水本身具有一定的壓力，所以灌泵后若沖水閥門不關(guān)，由于有外動力的作用會影響離心泵的特性曲線，因此當(dāng)離心泵正常操作時沖水閥門應(yīng)為關(guān)閉狀態(tài)。離心泵應(yīng)怎樣啟動和關(guān)閉？答：啟動：灌泵、關(guān)閉沖水閥和出口閥、啟動電機(jī)。關(guān)閉：關(guān)閉出口閥、關(guān)閉電源實驗過程中數(shù)據(jù)點應(yīng)如何分配？答：對于摩擦因子隨雷諾數(shù)的變化曲線測定實驗來說，小流量處的數(shù)據(jù)點應(yīng)該多取，原因是流量較大時，當(dāng)處于阻力平方區(qū)中，摩擦系數(shù)已與雷諾數(shù)無關(guān)，只是管道粗糙度的函數(shù)。對于離心泵特性曲線測定實驗來講，大流量的數(shù)據(jù)點應(yīng)該多取，原因是離心泵的效率曲線中有一個最高效率點，如果大流量實驗數(shù)據(jù)點過少，有可能達(dá)不到此設(shè)計點。由于本實驗裝置是對以上兩個實驗同時進(jìn)行測定，所以整個流量范圍內(nèi)數(shù)據(jù)點越多越好，上行和下行的數(shù)據(jù)點應(yīng)該是不同的點，并且在流量量程范圍內(nèi)，數(shù)據(jù)點最好均勻分布。實驗過程中如何合理讀數(shù)？答：實驗過程中，操作參數(shù)改變時，各表盤讀數(shù)不能過快，待各讀數(shù)穩(wěn)定后取中間值。完整的泵特性曲線圖應(yīng)包括哪幾部分？答：揚程曲線、功率曲線、效率曲線，泵的型號和轉(zhuǎn)速。局部阻力系數(shù)如何計算？答：局部阻力包括閘閥和截止閥兩個部分，應(yīng)分別利用理論公式計算各自的平均值。8.它類型的牛以水為工 H：g2gf--（；2A38.它類型的牛以水為工 H：g2gf3 頓型流體？原因是什么？答：可以，摩擦系數(shù)只是雷諾準(zhǔn)數(shù)和相對粗糙度的函數(shù)，不同類型的牛頓型流體雷諾準(zhǔn)數(shù)和相對粗糙度相同時，摩擦系數(shù)也相同。如果要增加雷諾數(shù)的范圍，可以采取哪些措施？答：因為Re=dup/□所以增加管徑、流速、采用密度較大及粘度較小的流體都可以增加雷諾數(shù)的范圍。本實驗中只能通過增大流速來增加雷諾數(shù)的范圍。測出的直管摩擦阻力與直管的放置狀態(tài)有關(guān)嗎？請說明原因答：無關(guān)，原因是直管摩擦阻力是流體流經(jīng)一定管徑的直管時由于流體的內(nèi)摩擦而產(chǎn)生的阻力，與管長、管徑、流速以及摩擦系數(shù)有關(guān)，而與直管的放置狀態(tài)無關(guān)。計算公式為：__Lu2一 Hf=丸,一-一 測定離心泵的特性曲線并繪出曲線圖時為什么要注明轉(zhuǎn)速？ d2g答：因為不同轉(zhuǎn)速下離心泵的特性曲線不同，轉(zhuǎn)速和流量、揚程及功率的 關(guān)系可以用比例定律來描述。隨著離心泵流量的增大，進(jìn)口真空表和出口壓力表所指示的數(shù)值怎么變化？功率表讀數(shù)如何變化？答：由柏努利方程可知，進(jìn)口真空表所指示的數(shù)值增大，出口壓力表所指示的數(shù)值減小，功率表讀數(shù)增加。管路設(shè)計與安裝實驗管線連接順序是怎樣的？答：管線連接順序為突然縮小T突然擴(kuò)大順序。安裝管線時不加墊片行不行？上螺絲時注意事項？答：安裝管線時兩端法蘭必須加墊片，否則開泵后漏水。上螺絲時注意對角逐步擰緊，盡量保證四個螺栓受力均勻，否則易緊偏導(dǎo)致漏水。?水泵如何啟動？答：關(guān)閉出口調(diào)節(jié)閥門后啟動泵，可以：（1）減少離心泵啟動電流，保護(hù)電機(jī)；（2）防止轉(zhuǎn)子流量計中的轉(zhuǎn)子突然沖到上端，導(dǎo)致流量計損壞或無法正常讀數(shù)。4?三通閥門的開關(guān)位置？答：水平位置為開，傾斜45度角方位為全關(guān)。5.U管壓差計指示劑兩液面不平的原因及如何調(diào)節(jié)？答：U管壓差計兩側(cè)液柱中有空氣或左右兩側(cè)壓力不等，排除連接管中氣泡，開三通閥平衡壓力，直至兩液面相平。6?管路局部阻力的表示方法有哪兩種？分別是什麼？ （柏努利方程在該實驗中的應(yīng)用）答：局部阻力系數(shù)法和當(dāng)量長度法，公式分別是：，.廠或，；_突然縮小和突然擴(kuò)大管路兩U形管指示劑液面哪個 '"'7高為什麼？（柏努利方程在該實驗中的應(yīng)用）答：突然縮小管路，粗管上U形管指示劑液面比細(xì)管上U形管指示劑液面低，因根據(jù)柏努利方程可知，阻力損失和靜壓能轉(zhuǎn)化成動能兩因素導(dǎo)致粗管上 U形管指示劑液面比細(xì)管上U形管指示劑液面低。突然擴(kuò)大管路，粗管上U形管指示劑液面與細(xì)管上U形管指示劑液面高低無法判斷，因根據(jù)柏努利方程，阻力損失導(dǎo)致壓力降低，而動能轉(zhuǎn)化成靜壓能導(dǎo)致壓力升高，兩者相對大小取決于阻力損失大小及突然擴(kuò)大程度。本實驗中，左液面低,右液面高。U形管中等壓面在哪里？為什麼？答：U形管中等壓面在通過指示劑低液面的水平面處，因符合靜止、連續(xù)、均一、水平原則。9?實驗中，沒開泵前，U管壓差計指示劑液面是否應(yīng)相平？若引壓管中有空氣，對實驗有無影響？為什麼？答：沒開泵前，U管壓差計指示劑液面在兩液面上方壓強(qiáng)相等的情況下應(yīng)相平。若引壓管中有空氣，對實驗有影響。因不符合流體均一的原則，則靜力學(xué)基本方程不適用，得出的實驗結(jié)果有偏差，必須排凈引壓管中空氣。10.孔板流量計的測量原理是什麼？它屬于哪種類型流量計？在本實驗中是否還有其它流量計？它屬于哪種類型流量計？答：孔板流量計的測量原理是通過測取突然縮小兩端的壓強(qiáng)差，根據(jù)柏努利方程得出壓強(qiáng)差與流速的關(guān)系而得到流速的。它屬于變壓頭恒截面型流量計。在本實驗中還有轉(zhuǎn)子流量計，它屬于恒壓頭變截面型流量計。11.為什麼水平管線末端要有一向上U形彎？答：形成液圭寸，保證水即使在流速低的時候仍能滿管流動，避免半管流動造成壓差不穩(wěn)或波動過大。傳熱綜合實驗1.對鍋爐進(jìn)行加熱時應(yīng)注意什么事項？答：首先啟動儀表，觀察設(shè)定的蒸汽壓力數(shù)值，該實驗的設(shè)定值為 0.04MPa其次，確保蒸汽調(diào)節(jié)閥與冷凝水回流閥保持開通的狀態(tài)；最后開啟加熱電源，進(jìn)行加熱。2?套管環(huán)隙中不凝性氣體的存在對傳熱有何影響？答：由于蒸汽中的不凝性氣體能夠很大程度上降低傳熱系數(shù)，所以應(yīng)該在送氣之前打開不凝氣排放口排凈套管中的空氣，然后關(guān)閉放氣閥。開微音氣泵前應(yīng)注意什么問題？答：微音氣泵屬于正位移泵，開啟前應(yīng)該打開旁路調(diào)節(jié)閥，這是為了防止出口閥關(guān)閉時，泵內(nèi)壓頭急劇上升，導(dǎo)致機(jī)件損壞，電機(jī)超負(fù)荷。實驗過程中觀察到的空氣入口溫度怎樣變化？為什么？答：理想情況下，空氣入口溫度為室溫溫度，應(yīng)該始終保持不變。但實驗中觀測到的空氣實際入口溫度會隨著實驗的進(jìn)行而溫度升高，這是由于氣泵發(fā)熱導(dǎo)致送氣溫度升高的緣故。假定空氣入口溫度不變，隨著空氣流量增加，出口溫度如何變化？答：出口溫度變小。轉(zhuǎn)子流量計應(yīng)該如何讀數(shù)？答：轉(zhuǎn)子流量計有不同的形狀，應(yīng)該讀轉(zhuǎn)子橫截面積最大處對應(yīng)的讀數(shù)；同時由于受流體流速波動的影響，轉(zhuǎn)子會上下波動，應(yīng)讀平均值；讀數(shù)時還應(yīng)該注明實驗時溫度、被測流體介質(zhì)以及單位。隨著流速變化，轉(zhuǎn)子流量計如何移動？答：根據(jù)轉(zhuǎn)子流量計的原理，流速增大時，轉(zhuǎn)子流量計向上移動，反之，向下移動。用轉(zhuǎn)子流量計測量的空氣流量數(shù)據(jù)是否應(yīng)該校正？為什么？該進(jìn)答：轉(zhuǎn)子流量計在出廠時是根據(jù)20C、101kPa下的空氣進(jìn)行標(biāo)定的，實驗條件與該條件不一致時應(yīng)行校正，校 所用的流體；2――表示實際工作時的流體驗，而實驗條件與出廠標(biāo)定條件相差不大，正公 所以可實驗時，套管換熱器上的壓力表讀數(shù)與蒸汽的溫度有什么關(guān)系？答：實驗時套管換熱器上的壓力表讀數(shù)測得的是水蒸汽的表壓，水蒸汽絕對壓強(qiáng)與對應(yīng)溫度可以查飽和水蒸汽表獲得，絕對壓強(qiáng)與表壓強(qiáng)的關(guān)系為：絕對壓強(qiáng)=大氣壓強(qiáng)+表壓強(qiáng)，而大氣壓強(qiáng)可以認(rèn)為近似等于0.1MP&10.用實驗測得的總傳熱系數(shù)近似代表對流傳熱系數(shù)值是否可行？為什么？答：可行。因為蒸汽冷凝側(cè)的對流傳熱系數(shù)很大，管壁的導(dǎo)熱熱阻較小，所以總傳熱熱阻主要集中在空氣對流傳熱一側(cè)，所以總傳熱系數(shù)近似等于空氣側(cè)的對流傳熱系數(shù)。螺旋板換熱器傳熱系數(shù)測定螺旋板式換熱器有何特點？答：本實驗采用的是I型螺旋板換熱器，它是由兩塊薄金屬板焊接在一塊分隔擋板上并卷成螺旋形成的,兩塊薄金屬板在器內(nèi)形成兩條螺旋形通道，在頂、底部上分別焊有蓋板或封頭。進(jìn)行換熱時，冷、熱流體分別進(jìn)入兩條通道，在器內(nèi)作嚴(yán)格的逆流流動。螺旋板換熱器的優(yōu)點為：傳熱系數(shù)高，不易堵塞，可精密控制溫度，結(jié)構(gòu)緊湊。缺點是：操作壓強(qiáng)和溫度不宜太高，不易檢修。該型螺旋板換熱器比較適用于兩種液體之間的換熱。氣泵的流量調(diào)節(jié)有哪些調(diào)節(jié)方法？有哪些注意事項？答：本實驗所用氣泵為正位移泵，不能完全依靠出口閥門調(diào)節(jié)流量，一般需配合旁路調(diào)節(jié)。在本實驗中，在氣泵的電路上安裝了調(diào)壓裝置，在空氣緩沖罐上安裝了排空閥，這樣就可以將三種方式結(jié)合共同調(diào)節(jié)空氣的流量。需要注意的問題是，無論如何不能將氣泵的出口管路完全關(guān)閉，以免泵內(nèi)壓頭急劇上升，導(dǎo)致機(jī)件損壞，電機(jī)超負(fù)荷。進(jìn)行流體進(jìn)出口溫度測定時，需要注意哪些問題?答：實驗開始時，先打開儀表電源和水加熱電源，等到熱水溫度指示為59-60C左右時，打開水泵，調(diào)節(jié)水流量至100L/h，運行一段時間，使管路系統(tǒng)達(dá)到熱穩(wěn)態(tài)，然后，打開氣泵電源開關(guān)，調(diào)節(jié)儀表柜上的氣泵電壓調(diào)節(jié)旋鈕、氣泵出口調(diào)節(jié)閥及空氣緩沖罐上的排空閥，將空氣流量調(diào)至某一數(shù)值后，穩(wěn)定一段時間，至溫度讀數(shù)基本不變，記錄水與空氣的進(jìn)、出口溫度。計算換熱器熱負(fù)荷時，應(yīng)選用哪個流體作為衡算對象，為什么？答：應(yīng)選用空氣作為熱負(fù)荷計算對象，因為水為熱流體，其溫度較高，水流放出的熱量并沒有全部

被空氣吸收，其中一部分熱量損失到環(huán)境中，成為換熱器的熱損失 Q。從本實驗測定的Q水和Q空氣值比較可以看出，Q水比Q空氣數(shù)值大得多，說明水側(cè)的熱損失較大，而且，其隨水流量的增大而增大。 r如何計算空氣的換熱速率？答：通過螺旋板換熱器間壁的傳熱速率，即冷空氣通過換熱器被加熱的速率，用下式求得：1式中ma一空氣的質(zhì)量流量，kgs；ma=Va/3600G一空氣在進(jìn)、出口平均溫度下的比熱，J/kgCV a一空氣的體積流量，mh-i蕉一進(jìn)口溫度t1條件下空氣的密度，kg/m3分別固定水或空氣的流量，改變另一種流體的流量，測定二者的進(jìn)、出口溫度，這種實驗方法是否合理？答：合理，這樣做，可以得到總傳熱系數(shù)K分別與水側(cè)：?或空氣側(cè)：?的關(guān)系，驗證理論，即K值接近于數(shù)值小的：?，總傳熱速率受熱阻最大的傳熱步驟控制。實驗過程中，水與空氣的進(jìn)口溫度為何會改變，對總傳熱系數(shù)的測定有何影響？答：因為水在輸送管路中會散失一部分熱量，散熱速率受管外空氣的自然對流傳熱系數(shù)控制，其量隨水流速的增大基本不變，于是，單位質(zhì)量水的散熱量隨其流量的增加相對減小，水的入口溫度隨流量的增大而略增；空氣在通過氣泵時，會吸收氣泵產(chǎn)生的一部分熱量，而導(dǎo)致其溫度升高，因氣泵的發(fā)熱量與壓縮比有關(guān)，隨空氣流量的增大壓縮比增大，發(fā)熱量增加，空氣的溫度升高較大。通常，空氣和水的對流傳熱系數(shù)都隨溫度的升高而增大，所以，K值也必隨溫度的升高而增大。隨溫度的增大，水側(cè)的：?變化較大，空氣側(cè)的：?變化較小。因K值主要受：?較小一側(cè)（空氣側(cè)）控制，所以空氣和水進(jìn)口溫度的改變不會對K值產(chǎn)生明顯的影響。精餾綜合實驗怎樣判定全塔操作已達(dá)穩(wěn)定？答：塔頂、塔底溫度不再變化時，可以確定全塔基本穩(wěn)定。精餾塔一般的操作中，若塔頂產(chǎn)品不達(dá)要求，應(yīng)怎樣調(diào)整操作？答：增加塔釜加熱量，增大回流比。壓力對蒸餾過程的氣液平衡關(guān)系有何影響，如何確定精餾塔的操作壓力？答：通常壓力增加使二元物系T-X-Y相圖中氣液平衡區(qū)域減小，不利于分離，反之，則增大。通常對于在常壓下，沸點在室溫至150C左右的溶液，采用常壓操作；對于在常壓下，沸點為室溫的混合物，例如氣態(tài)混合物，采用加壓蒸餾；而對于在常壓下，沸點較高或在較高溫度下易發(fā)生分解、聚合等變質(zhì)現(xiàn)象的混合物（熱敏性物系），采用減壓操作。在分離任務(wù)一定時，進(jìn)料熱狀況對所需的理論板層數(shù)有何影響 ？答：進(jìn)料熱狀況參數(shù)對理論板數(shù)目的影響可以從X-Y圖中得出，當(dāng)進(jìn)料從冷液體到過熱蒸汽狀態(tài)時，則精餾線、提餾線和進(jìn)料線三線的交點距離對角線越來越遠(yuǎn)，則所需要的理論塔板數(shù)目將增大。?全回流操作的特點是什么，有何實際意義？答：全回流操作的特點是得不到精餾產(chǎn)品，對正常生產(chǎn)無實際意義，但是在精餾的開工階段或?qū)嶒炑芯恐?，多采用全回流操作便于過程的穩(wěn)定或控制。在精餾過程中，影響塔板效率的因素是什么？答：影響塔板效率的因素主要有物系性質(zhì)、塔板結(jié)構(gòu)及操作條件三個方面。物系性質(zhì)主要有黏度、密度、表面張力、擴(kuò)散系數(shù)及相對揮發(fā)度。塔板結(jié)構(gòu)主要包括塔板類型、塔徑、板間距、堰高及開孔率等。操作條件是指溫度、壓強(qiáng)、氣體上升速度及氣液流量比等。精餾操作回流比通常為屬‘，試分析根據(jù)哪些因素確定倍數(shù)的大??？答：通常對于不同的進(jìn)料熱狀況，應(yīng)選取不同的操作回流比。適宜的回流比應(yīng)通過經(jīng)濟(jì)衡算決定。一般，對于難分離的混合液，應(yīng)選用較大的回流比，而若為減少加熱蒸汽消耗量，就應(yīng)采用較小的回流比。8.單板效率的數(shù)值有無可能超過100%?答：單板效率的數(shù)值有可能超過100%在精餾操作中，液體沿精餾塔板面流動時，易揮發(fā)組分含量逐漸降低，對n板而言，其上液相組成由的高含量降為?■的低含量，尤其當(dāng)塔板直徑較大、液體流徑較長時，液體在板上的濃度差異更加明顯，這就使得穿過板上液層而上升的汽相有機(jī)會與高于* '的液體相接觸，從而得到較大程度的增濃。、為離開第n板上各處液面的汽相平均含量，而?人是與離

開第n板的最終液相含量’成平衡的汽相含量，有可能大于.「，致使?【：^+1大于 ，此時，單板效率張就超過100%9.單板效率與全塔效率有何關(guān)系？答：單板效率反映每層塔板的傳質(zhì)效果，它是基于塔板理論增濃程度的概念，而全塔效率反映全塔的傳質(zhì)效果，它是基于所需理論板數(shù)的概念。單板效率越高，全塔效率亦越高，但即使塔內(nèi)各層塔板的單板效率相等，全塔效率在數(shù)值上也不等于單板效率。填料塔流體力學(xué)特性與吸收系數(shù)測定實驗1.測定填料塔的流體力學(xué)特性有何意義？答：填料塔壓降和泛點與氣、液相流量的關(guān)系是其主要的流體力學(xué)特性。吸收塔的壓降與動力消耗密切相關(guān)，而根據(jù)泛點則可確定吸收塔的適宜氣、液相流量。2?什么是干填料壓降曲線？答：氣體通過填料塔時，由于存在形體及表皮阻力而產(chǎn)生壓力降。無液體噴淋時，氣體的壓力降僅與氣體的流速有關(guān)，在雙對數(shù)坐標(biāo)紙上壓力降與空塔速度的關(guān)系為一直線，稱為干填料壓降曲線。3?什么是濕填料壓降曲線？有何特點？答：當(dāng)塔內(nèi)有液體噴淋時，氣體通過填料塔的壓力降，不僅與氣體流速有關(guān)，而且與液體的噴淋密度有關(guān)。在一定的噴淋密度下，隨著氣速增大，依次出現(xiàn)載點和泛點，相應(yīng)的壓力降與空塔速度的關(guān)系P/ZU曲線的斜率也依次增大，成為濕填料壓降曲線。因為液體減小了空隙率，所以后者的絕對值和斜率都要比前者大。泛點現(xiàn)象有何特征？答：填料層中的氣相流動出現(xiàn)脈沖震蕩，液體下降困難甚至被氣流大量帶出塔頂，塔的操作極不穩(wěn)定，甚至被完全破壞，此時對應(yīng)的氣速即為泛點氣速。通常填料塔正常操作的空塔氣速應(yīng)控制在多少？答：應(yīng)控制在載點氣速以上，泛點氣速的0.8倍以下。本實驗使用的是哪種填料？答：本實驗1#、2#塔使用的填料是：陶瓷拉西環(huán)3#、4#塔使用的填料是：塑料鮑爾環(huán)測定填料塔的吸收系數(shù)有何意義？答：吸收系數(shù)是吸收設(shè)備的主要性能參數(shù)，它反映了吸收設(shè)備單位體積有效空間的處理能力。影響體積吸收系數(shù)的因素有哪些？答：影響體積吸收系數(shù)的因素包括氣體流速、液體噴淋密度、溫度、填料的自由體積、比表面積以及氣液兩相的物化性質(zhì)等。說明測定填料塔體積吸收系數(shù)的原理？答：吸收過程的傳質(zhì)速率方程為：NA二KyaV填二Ym空氣流量，kmol/s吸收過程的物料衡算式為：NA二VYI-丫2式中：NA--一氨的吸收量，kmol/s；空氣流量，kmol/s塔頂氣相濃度，kmolNH/kmolairkmol/m3s丫1—塔底氣相濃度，kmolNH/kmolair；Y塔頂氣相濃度，kmolNH/kmolairkmol/m3sKYa 以氣相摩爾比差為推動力的體積吸收系數(shù)，對于低濃度吸收，氣液兩相的平衡關(guān)系可認(rèn)為符合亨利定律平均傳質(zhì)推動力為 PF體積吸收系數(shù)為對于低濃度吸收，氣液兩相的平衡關(guān)系可認(rèn)為符合亨利定律平均傳質(zhì)推動力為 PF體積吸收系數(shù)為10?本實驗所用吸收體系有何特答：本吸收實驗以水為吸收-丫R*1-YY-YlnY-YYAmX點？劑，吸收空氣一氨氣體系中的氨。因為氨吸收系數(shù)隨著氣速的增大而增大，但氣速增大至某一數(shù)值時，會吸收所得的溶液濃度也不高。氣液兩相的平衡關(guān)系可認(rèn)為符合亨氣為易溶氣體，所以此吸收操作屬氣膜控制。出現(xiàn)液泛現(xiàn)象，此時塔的正常操作將被破壞。本實驗所用的混合氣中，氨氣濃度很低，利定律。吸收系數(shù)隨著氣速的增大而增大，但氣速增大至某一數(shù)值時，會吸收所得的溶液濃度也不高。氣液兩相的平衡關(guān)系可認(rèn)為符合亨?如何測定入口混合氣體的氨濃度?答：在本實驗中，空氣和氨氣的流量分別由轉(zhuǎn)子流量計顯示，二者混合后再進(jìn)入吸收塔，所以其中氨氣的摩爾比可用下式計算得到：如何測定出口混合氣體的氨濃度？操作過程中應(yīng)注意哪些問題？答：出口氣體中氨氣的濃度利用酸堿滴定的方法測定，其摩爾比可用下式計算式中：V――鹽酸的體積（L），N――鹽酸的濃度（mol/L），Vair――濕式氣體流量計的讀數(shù)，T1――空氣的溫度。操作時，應(yīng)先用移液管量取一定量的已知濃度的鹽酸溶液（ 0.5ml左右，0.008662mol/L），放入吸收盒，加入幾滴（2-3）甲基橙作指示劑，再加蒸餾水至一定位置，連接好管路，記錄濕式流量計的起始讀數(shù)。待系統(tǒng)穩(wěn)定后，慢慢打開吸收盒閥門，注意通過吸收盒的氣速不易過快。待甲基橙的顏色由橙色變?yōu)辄S色時，記錄濕式流量計的終點讀數(shù)。如何判定甲基橙的顏色由橙色變?yōu)辄S色？答：這是本實驗最難以掌握的技術(shù)，要點是配溶液時，甲基橙的濃度一定要合適，顏色濃淡適中。觀察現(xiàn)象時，可將該種溶液放在旁邊作為比照。尤其要注意的是進(jìn)入吸收盒的氣速不能太高，也不能太低，以保持氣泡與液體的充分混合。可以先練習(xí)幾次，尋找顏色突變的瞬間。14?吸收實驗中，分析尾氣中的氨含量時，有時很長時間指示劑才變色，這是什么原因？應(yīng)怎樣避免出現(xiàn)這種情況？答：①鹽酸溶液的體積超過指定的量太多，如規(guī)定取0.5ml,若誤取為1ml,則時間肯定會延長；②尾氣取樣管路露氣：③尾氣進(jìn)入吸收盒中鼓泡時，氣速過大，氣泡成大氣團(tuán)通過，吸收不完全：④分析時，旋塞開度過小，吸收太慢，增長分析時間。15.啟動氣泵，調(diào)節(jié)空氣流量時應(yīng)注意哪些問題？答：本實驗所用氣泵為正位移泵，不能完全靠出口閥門調(diào)節(jié)流量，需要用旁路輔助調(diào)節(jié)。如果氣泵的出口管路完全關(guān)閉，泵會快速升溫，直至燒壞。所以，調(diào)節(jié)流量時，應(yīng)保持排空閥始終開啟，先用出口閥門調(diào)節(jié)，至該閥門開到最大，仍然達(dá)不到設(shè)定流量時，再關(guān)小排空閥，以進(jìn)一步提高流量。減小流量時，應(yīng)先開大排空閥，至開到最大，再逐漸關(guān)小出口閥門。16.氨氣流量計的讀數(shù)是否需要校正？為什么？答：氨氣流量計的讀數(shù)需要校正，氨氣的實際流量=氨氣流量計讀數(shù)*4/3。這是因為測定氨氣流量的轉(zhuǎn)子流量計是用20C空氣標(biāo)定的，二者的密度不同，所以需要校正。17.實驗完畢后，關(guān)閉系統(tǒng)流路的次序有何要求？為什么？答：實驗完畢，先關(guān)閉氨氣系統(tǒng)，再關(guān)水、空氣泵。因為，氨氣氣味很重，有很強(qiáng)的刺激性。在系

統(tǒng)正常運行時，絕大部分被水吸收。如果先關(guān)水，空氣攜帶大量氨氣的空氣會直接排入室內(nèi)。 先關(guān)空氣,因氨氣的流量較小，會大量滯留在管路內(nèi)，引起安全隱患。18.實驗過程中，測定水溫有何用處？答：用來查取亨利系數(shù)19.實驗過程中，是否需要測量空氣的溫度？答：計算空氣的密度時需要空氣的溫度。干燥速率曲線的測定實驗.對水蒸汽?空氣系統(tǒng)，干球溫度t、絕熱飽和溫度3（即濕球溫度tw）及露點td三者之間的關(guān)