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僅供個(gè)人參考談?wù)勎覈糯耸鹿芾硭枷肴诵哉撌俏覈糯耸滤枷氲募蟹从?,貫穿于我國古代各朝代的基本人性觀點(diǎn)是性善論和性惡論。秦漢之前的春秋戰(zhàn)國時(shí)代多講“仁政”,即以性善論占有上風(fēng);秦始皇統(tǒng)一六國后,其主政思想多以性惡論為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)嚴(yán)厲而近乎殘暴的法治,結(jié)果二世而亡;秦漢以降直至明清,歷代統(tǒng)治者在汲取秦之教訓(xùn)之后不斷融合二者,逐漸形成一套以禮為主、禮法并重的治國方略,人事思想趨于完善,從而使我國宗法封建社會(huì)穩(wěn)定地持續(xù)了二千多年。一、我國古代人事思想的發(fā)展脈絡(luò)縱觀我國歷史發(fā)展,性善論與性惡論這兩種人性觀點(diǎn)由絕對(duì)對(duì)立到相互轉(zhuǎn)化,而最終趨于融合的發(fā)展脈絡(luò), 產(chǎn)生了三種不同的政治人事思想。 一種是以孔子為代表的 “德治主義”政治人事思想(持性善論者),一種是以荀子、李斯為代表的 “法治主義”政治人事思想(持性惡論者),另一種是以除孔子、 荀子之外的另一位儒家大師董仲舒為代表的 “大一統(tǒng)”的政治人事思想(其實(shí)質(zhì)是性善與性惡的中庸)。1、孔子的“德治”人性向善論是孔子德治主義政治人事思想的哲學(xué)起點(diǎn)??鬃佑需b于春秋時(shí)代的亂源在社會(huì)“知其法”,致使政治是非不明,人倫道德不彰。深明周代的一套禮制已流為形式,應(yīng)當(dāng)從內(nèi)在的人性中找出外在秩序的源頭,重建人倫道德與治國之道。首先,孔子把 “仁”這種最高的道德準(zhǔn)則作為擇人、擇官的標(biāo)準(zhǔn)。為官之道,強(qiáng)調(diào) “愛人”,如何通過人與人之間的彼此相愛、尊重,使政治制度道德化、機(jī)構(gòu)之間和諧化,即使人們心中的仁和禮樂文制相結(jié)合,形成一種新的以道德為標(biāo)準(zhǔn)的官僚群和官僚機(jī)構(gòu)??梢哉f,這是一種理想化的政治人事思想,這種思想,是建立在道德和倫理基礎(chǔ)上的。其次,在對(duì)國家和人民的治理方面,孔子認(rèn)為,為官當(dāng)政者,無論采用如何周密完備的政令法規(guī),無論使用如何嚴(yán)酷的懲戒刑罰,卻只能規(guī)范百姓觸犯律令的不當(dāng)行為,使人們基于切身的利害考慮而不敢違法,但卻不能鼓勵(lì)人們奮發(fā)向上、自尊自愛的精神。用現(xiàn)代管理術(shù)語來說,就是不能激勵(lì)人們?nèi)プ杂X維護(hù)法令和提高參政議政的積極性和創(chuàng)造性,整個(gè)社會(huì)秩序是一種強(qiáng)制的秩序,而不是一種和諧自覺的秩序。如果把整個(gè)國家機(jī)構(gòu)看著是一個(gè)統(tǒng)一的組織的話,那么,這個(gè)組織是沒有任何活力的。所以,孔子說:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥”(《論語·為政》),他認(rèn)為,人無尊嚴(yán),國也將不國了。因此,孔子提倡的最高為政方針是:“道之以德,齊之以禮?!卑选暗隆弊鳛檎麄€(gè)國家的凝聚力,把“禮”作為治理人民的基本手段,這與現(xiàn)代“以人為本”的人力資源管理思想是相似的。最后,孔子根據(jù)人倫道德精神創(chuàng)造了比較清晰的等級(jí)制度,即 “君君、臣臣、父父、子子 ”。這既是孔子以人倫道德概括政治道德的精辟之見,也是他提出的治國安民方略。 “父父、子子”中的第一個(gè)“父”和“子”指?jìng)€(gè)人在家族中的身份,第二個(gè) “父”和“子”指與個(gè)人在家族中的身份相應(yīng)的人倫道德?!熬?、臣臣”中的第一個(gè)“君”和“臣”是指?jìng)€(gè)人在政治關(guān)系中所處的地位及其政治職責(zé),第二個(gè)“君”和“臣”是指職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的才干及政治道德??鬃拥倪@種思想,不僅第一個(gè)用道德的范疇來確認(rèn)政府等級(jí)結(jié)構(gòu),而且也揭示了我國古代人事工作的基本原則,即忠君主義,這也是貫穿于我國古代人事管理的一個(gè)最基本的思想。不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考孔子的德治主張,雖有守舊的一面,但其基本價(jià)值取向,還是反映了時(shí)代精神,它的出現(xiàn),也為后世人事思想的發(fā)展和深化奠定了基礎(chǔ)。2、荀子的“法治”荀子主張“性惡”,是針對(duì)于孔子的“性善”而提出的。荀子肯定性惡的理由是,人生而有情欲,假使順著人的種種欲望,而不加以引導(dǎo)節(jié)制,那么人性惡便成為自然而然的結(jié)論了。荀子說:“人之性惡,其其善者偽也,今又之性,生而有好利焉;順是,故爭(zhēng)本生而辭讓之焉。生而有疾惡焉”從這段話,我們可以看出,荀子性惡論的要旨主要有二,一是強(qiáng)調(diào)性偽之分,把禮儀法度倫理道德等歸于偽;二是強(qiáng)調(diào)“化性起偽”,荀子的性含有情與欲的作用,如不導(dǎo)化節(jié)制,任其發(fā)展,社會(huì)則無以為治,所以化性起偽、化性向善論便成為荀子性惡論的重中之重了。那么,如何“化性向善”便成了亟待解決的重要問題。荀子認(rèn)為,要 “化性向善”,就必須節(jié)情導(dǎo)欲,而要節(jié)情導(dǎo)欲,就必須使用“法”。他一方面強(qiáng)調(diào)“隆禮尊賢而王”,另一方面又強(qiáng)調(diào) “重法愛民而霸”,所以由于他所處時(shí)代的需要,荀子的思想逐漸由“禮治”向“法治”過渡,因而,他非常重視“法治”。荀子的重法用刑思想大體包括以下主要原則:一是“漸慶賞,嚴(yán)刑罰。”(《荀子·官國》)即加重慶賞,嚴(yán)厲刑罰。如其所言“勉之以慶賞,懲之以刑罰?!保ā盾髯印ね踔啤罚┯觅p賜勉勵(lì)人們,用刑罰來懲治人們,以戒飭他們的心態(tài);“賞有功,罪有罰”,借以統(tǒng)一人民。“賞行罰威”,即慶賞得以施行,刑罰顯示威嚴(yán),以使賢人得到進(jìn)用,不肖者被黜退,有才能和無才能的都可以各得其所。這些思想,對(duì)現(xiàn)代人事思想而言,仍有較強(qiáng)的借鑒意義。二是刑賞適度,法勝私欲,“賞不欲僭,刑不欲溫”。這一原則強(qiáng)調(diào)行賞論罰不能過分,也不能隨意輕重,主張行賞適度,不因私人好惡影響其執(zhí)法原則。荀子的這種重法度而輕私欲的思想,實(shí)際上可以看著是現(xiàn)代公平理論的雛形。賞不越級(jí),刑不濫用,一切以法制為中心,這是對(duì)“公平”的最佳體現(xiàn),這對(duì)于健全法制,調(diào)動(dòng)人員積極性,以及樹立嚴(yán)格的法制觀念具有極大的意義。三是反對(duì)“不教而誅”和“教而不誅”。荀子說,“不教而誅,則刑繁而邪不勝;教而不誅,則奸民不懲?!币馑际钦f,不教育人民而用刑罰,刑罰就趨于繁亂,不能戰(zhàn)勝邪惡;只教育而不用刑罰,奸民就得不到制裁。也就是說,荀子既重視思想教育,又嚴(yán)格法制,把“禮”與“法”結(jié)合起來,既反對(duì)“不教而誅”,又反對(duì)“教而不誅”,這對(duì)我國現(xiàn)代的法制建設(shè)有較為現(xiàn)實(shí)的作用。四是人治與法治并重。荀子雖提出“法者,治之端也”,但他認(rèn)為,法畢竟是“人”制定的,將“君子”看著為“法之原也”。所以,治理國家,應(yīng)是“法”與“君子”的結(jié)合。荀子的法治政治人事思想,打破了孔子的理想主義政治范疇,使政治人事思想更趨于現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)了“禮”與“法”的部分融合。3、董仲舒的“大一統(tǒng)”不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考董仲舒的政治人事思想,主要是將儒學(xué)與陰陽派合流,用儒家“天人合一”的觀念、法家的集權(quán)思想、陰陽家的五行學(xué)說,重新解釋了儒家經(jīng)典,建立了一套以天人感應(yīng)為基礎(chǔ),以三綱五常為特征,以大一統(tǒng)為宗旨的神學(xué)儒學(xué)體系,對(duì)封建社會(huì)主流政治思想的基本范疇提供了最基本的認(rèn)識(shí),從而基本上確立了封建社會(huì)政治發(fā)展的概貌,并通過國家的力量,將其落實(shí)到民間社會(huì)生活, 成為社會(huì)階層的心理認(rèn)同, 并長期影響著政治發(fā)展達(dá)兩千年之久??傊偈娴拇笠唤y(tǒng)政治人事思想,是各家學(xué)派的融合。董仲舒大一統(tǒng)的政治人事思想的提出,是建立在他對(duì)人性的假設(shè)基礎(chǔ)上的。董仲舒在談到性與善的關(guān)系時(shí)認(rèn)為,孟子的性善論抬高了“斗肖下民”,有失于統(tǒng)治者的高貴;荀子的性惡論,降低了“圣人之性”,有損于統(tǒng)治者的尊嚴(yán)。為了給他的大一統(tǒng)政治人事思想中的封建倫常尋根立據(jù),他只就他所謂的“圣人之性”、“中民之性”、“斗肖之性”中的“中民之性”而言性,即性不善論。他認(rèn)為,性可以為善,但性未善,這實(shí)際上是承認(rèn)人性的多樣性,但卻否定了人的平等性。性善惡與否,還受到兩個(gè)變量的影響,即 “情”和“心”,人的情欲隨著外界誘惑的刺激,任本能沖突,盲目反應(yīng),放蕩不歸,有悖于正義,便是惡。董仲舒的人事思想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,在選人、用人上,董仲舒強(qiáng)調(diào)“德”。在他看來,“國之所以為國者德也,君之所以為君者威也,故德不可共,威不可分。德共則失恩,威分則失權(quán)。失權(quán)則君賤,失恩則民散,民散則國亂,君賤則臣叛?!币虼?,他主張“是故為人君者,故守其德,以附其民;故守其權(quán),以正其臣。”可見,董仲舒政治主張的主要傾向是尚德政治。其次,在執(zhí)政思想上,董仲舒主張“以民為本”。這與現(xiàn)代人事理論中所提出的“以人為本”的思想有相似之處。這種思想,強(qiáng)調(diào)“愛民”,只有“愛民”,才能為民擁護(hù),形成一種上下和諧的局面。最后,董仲舒強(qiáng)調(diào)教育與禮儀的重要性,但其所指的教育主要是指思想上的教化,在董仲舒看來,人有善善惡惡之性,可禁而不可去;性有善質(zhì),而未能全善,所以人主只能以善善之法使之服從,也就是只能以六經(jīng)去進(jìn)行教化,以養(yǎng)其性。董仲舒進(jìn)一步認(rèn)為,只有行教化,才能正民。他的這種教育的思想,在內(nèi)容、形式上雖有時(shí)代的限制,但卻進(jìn)一步論證了教民的重要性。董仲舒的人事思想,克服了早期儒學(xué)“迂遠(yuǎn)而闊于事情”的弊端,溝通了思想與實(shí)踐的橋梁,解決了儒學(xué)滿足現(xiàn)實(shí)政治需要的課題,使它與早期的儒學(xué)有了根本的區(qū)別。二、中西方人事思想比較我國古代人事思想是在性善論、性惡論以及性不善論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,這同近代西方人事思想的發(fā)展具有一定的相似之處,但卻比西方早了上千年(見圖 1、圖2)。X理論和Y理論由美國著名管理學(xué)家道格拉斯 ·麥戈雷戈提出。 X理論認(rèn)為,人天生懶惰,不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考沒有進(jìn)取之心,并總是逃避責(zé)任,只能用懲罰及其它強(qiáng)制手段去使其工作,金錢是唯一刺激人們?nèi)ヅぷ鞯氖侄危使芾頃r(shí)多采用大棒政策;Y理論認(rèn)為,人天生勤奮,有實(shí)現(xiàn)自我的需要,能主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任,有較強(qiáng)的創(chuàng)造性,故管理時(shí)采用激勵(lì)政策。超Y理論實(shí)際上是一種環(huán)境決定論。這種理論認(rèn)為,不同的人有不同的需要,同一個(gè)人在不同的時(shí)候也有不同的需要,人的需要是隨環(huán)境而改變的。對(duì)不同的人或者在不同的時(shí)候?qū)ν粋€(gè)人要采取不同的管理方式。從這兩個(gè)圖我們可以看出,X理論其根源是性惡論,Y理論其根源是性善論,而超Y理論與董仲舒的性不善論有異曲同工之妙。但是,我國的人性假設(shè)更側(cè)重于倫理道德,而西方的人性假設(shè)強(qiáng)調(diào)的主要是人的工作態(tài)度與勞動(dòng)觀念。這導(dǎo)致我國人事管理思想雖然比西方早上千年,但卻只能停留在思維層次和哲學(xué)研究上,而無法形成系統(tǒng)的人事理論,所以,近代西方的人事思想(稱其為理論更為合適),比我國人事思想更為完備、更為現(xiàn)實(shí),應(yīng)用范圍也更為廣泛,已應(yīng)用到除政府以外的各種正式和非正式部門。中西方文化的交融,導(dǎo)致中西方人事管理思想的交融,在人事管理上,已進(jìn)入中西方大一統(tǒng)的時(shí)期。(雷長河)來源:中國人力資源開發(fā)網(wǎng)不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenf ürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl' 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